湖南电科院是二本大学吗

湖南科技学院是二本。湖南科技学院是湖南永州市的最高学府，是湖南省“十三五”硕士学位授予单位立项建设单位（第三批）。湖南科技学院办学始于1941年，前身为湖南省立第七师范学校，后历经零陵师范学校、零陵师范学院等时期。

1971年创办专科教育，并历经零陵地区中学师资培训班、湖南师范学院零陵分院、零陵师范专科学校、零陵师范高等专科学校等校名；

2002年升格为本科院校并定名为零陵学院；

2004年更名为湖南科技学院；

2013年通过教育部本科教学工作合格评估。

师资力量

截至2021年11月，有教职员工1247人，3个省级优秀教学团队，其中专任教师934人、外聘教师138人，专任教师中具有博士学位248人、硕士学位567人，正高职称114人、副高职称258人，双师双能型教师266人。

入选国务院政府特殊津贴、湖南省政府特殊津贴、“湖湘青年英才”支持计划、湖南省“121人才”工程人选、湖南省首批智库青年拔尖人才、湖南省学科带头人、湖南省青年骨干教师、湖南省芙蓉学者讲座教授、湖南省青年芙蓉学者1人。

百度百科-湖南科技学院

湖南科技学院是几本

根据全国普通高校信息可知:长沙电力职业技术学院不是一本也不是二本大学,而是专科学校。

教育部门并没有划分长沙电力学院是一本还是二本大学，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法。

如果长沙电力学院在全国大部分省份是本科一批招生，我们通常认为长沙电力学院是一本大学。如果你不是湖南考生，长沙电力学院在你所在的省份是本科二批招生的话，你也可以说它是二本大学。

1、学校简介

长沙电力学院一般指长沙理工大学，是国家交通运输部和湖南省人民政府共建高校，属于湖南省“国内一流大学建设高校”(A类)，入选“中西部高校基础能力建设工程”、教育部“卓越工程师教育培养计划”、教育部“大学生创新性实验计划”；

是中国电力高校联盟、绿色交通联盟、中俄交通大学联盟成员之一，是全国毕业生就业典型经验高校，全国深化创新创业教育改革示范高校。

2、学校规模及师资

学校占地面积2980亩，校舍总建筑面积140余万平方米，图书馆纸本藏书360万册有全日制在校学生40000余人，其中博士、硕士研究生6500余人，独立学院学生6900余人。其中正高职称319人，副高职称667人。

拥有中国工程院院士1名，双聘中国工程院院士2名，国家“万人计划”领军人才1人，“长江学者奖励计划”特聘教授3人，国家杰出青年科学基金获得者6人，“973计划”项目首席科学家1人，国家有突出贡献中青年专家4人；

享受国务院政府特殊津贴专家21人，国家级教学名师3人，全国优秀教师3人等。

湖南科技学院是几本 是一本还是二本

湖南科技学院在湖南是第二批次招生，我们通常认为湖南科技学院是二本大学（2021年开始，湖南省合并本科录取批次，不再分本科一批二批三批等批次录取）。

湖南科技学院简介

学校办学始于1941年，前身为湖南省立第七师范学校，2002年由原零陵师专升格为本科院校，定名零陵学院，2004年更名为湖南科技学院，2017年被确定为新增硕士学位授予立项建设单位，2019年高水平通过了教育部本科教学工作审核评估，曾荣获全国普通高等学校优秀教学成果特等奖和一等奖。

是全国普通高等学校教学管理工作先进单位、全国毕业生就业典型经验高校、湖南省大学生就业创业优秀示范校、湖南省高等学校党建和思想政治工作先进单位、湖南省思想政治工作先进单位、湖南省文‍明高等学校、湖南省文明标兵校园、湖南省现代大学制度建设先进高校、湖南省依法治校示范学校，经过80年的建设和发展，现已成为一所综合性应用型本科院校。

湖南科技学院是几本，是一本还是二本呢?有同学去了解过吗，没有的话，快来我这里瞧瞧。下面是由我为大家整理的“湖南科技学院是几本 是一本还是二本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

湖南科技学院是几本 是一本还是二本

湖南科技学院属于二本大学，该校是一所经教育部批准，由湖南省教育厅主管的公办全日制普通本科院校，是全国普通高等学校教学管理工作先进单位、全国毕业生就业典型经验高校。

湖南科技学院简介

湖南科技学院是一所经教育部批准，由湖南省教育厅主管的公办全日制普通本科院校。学校办学始于1941年，前身为湖南省立第七师范学校，2002年由原零陵师专升格为本科院校，定名零陵学院，2004年更名为湖南科技学院。经过70余年的建设和发展，现已成为一所综合性应用型本科院校。

学校坐落在中国二十强幸福城市、国家历史文化名城——永州市。永州又名零陵。《史记·五帝本记》载：“舜南巡狩，崩于苍梧之野，葬于江南九疑，是为零陵”。零陵之名从此著称于世，并成为出现于夏代以前且沿用至今的重要古地名之一。永州境内潇湘二水纵贯南北，五岭山脉横亘东西，湘桂高铁、洛湛铁路、泉南高速、二广高速、厦蓉高速纵横交错，零陵机场开通长沙、昆明、深圳等多条航线，风景秀丽，人杰地灵，交通便利。这里是舜帝道德文化、理学文化、瑶文化、女书文化发祥地，孕育了柳宗元、怀素、周敦颐、何绍基、李达等文化名人。由于文化底蕴深厚，被誉为“一本读不完的书”。

学校建有16个教学学院，48个普通本科专业，面向全国27个省(市、区)招生。现有普通本科在校学生15057余人，成人教育在校学生4000余人。现有教职员工近1200人，具有博士、硕士学位880余人，入选国务院政府特殊津贴、湖南省政府特殊津贴、“湖湘青年英才”支持计划、湖南省“121人才”工程人选、省级学科带头人、省级青年骨干教师70余人。我校优秀校友中国工程院欧阳晓平院士为荣誉校长。学校占地面积约72万平方米，建筑面积约45万平方米，教学仪器设备总值约1.6亿元，纸本图书110万册，固定资产总值约8.39亿元。

拓展阅读：自考和成考的含金量哪个比较高

成考的含金量要低于自考的，自考是所有成人教育中考试难度最大的，十分考验考生的耐性和自制力。成考考试难度没有自考难度大，学习方式也是较为灵活。

　成人教育包括哪几种方式

成人继续教育学历有四种主要形式，分别是高等教育自学考试(自考)、网络教育(远程教育)、成人高考(学习形式有脱产，业余，函授)、开放大学(原广播电视大学现代远程开放教育)。成人教育，是指有别于普通全日制教学形式的教育形式，成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。

成人高考和自学考试的区别

学主体不同

各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。

学习方式不同

成考的学习方式最多：有脱产，函授和业余三种学习方式，考生可以根据自身的情况合理的选择学习方式。

自考相对来说学习方式就要少点，主要是以自学为主，不想自学的考生可以选择报班学习。

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