民办本科有优缺点:
1、招生对象的社会性。学校秉着“宽进严出”的原则,广泛招收应、往届学校的毕业生及具有高中学历同等水平的社会青年,招生范围广,社会化强,给众多的高考落榜生提供了更多的高等教育的机会。
2、人才培养的市场性。民办院校可以根据市场发展动态,开设适应现时期社会发展所需的专业,以培养应用型、开拓型、外向型、复合型的人才为目标,更能适应市场的需求。
3、教育质量的保障性。由于民办大学与国办大学体制上的本质区别,民办大学必须依靠教学质量站稳脚跟,确切地说,没有了国家和政府的后台作用,民办大学必须凭实力,凭他的产品(学生)在市场上的竞争力决定她的兴衰成败,所以,一个成功的民办学校,必然有优秀的教学质量做保证。
4、民办学校的动态性。国家需要定期组织专家评估委员会对民办学校进行评估,使其在保证满足办学资格及条件的基础上,不断改善办学条件和提高办学水平,提高其市场竞争力。
民办大学相比公办大学(比较不好的二本,以下的都是)可能也就只有学费比较高的缺点了,民办的环境可能会比一些公办的环境还要好,有些公办大学办学时间已经挺长的,之前的设施什么的肯定比不上民办的(民办的基本建立时间不会太长,宿舍的空调暖气也都比较健全。我们学校去年还刚把餐厅修正了。)教学条件基本和公办的都是一样的,甚至民办的还会比公办的相对来说管理的会更严格一些(我就是民办的,除了学费贵,其他的也没啥了)而且,我们大一时下课后还要去扫地,不扫不行,也算到我们的学分内。
如果想上大学,不介意学费贵的话,民大大学是你的一个选择,民办大学也是正规学校和公办的一样,都是过了本科线的录取分数线。也可以考研,考公务员。
我其实个人认为其实是好不好的原因不坏于自己,但是呢在于长久稳定相对来言,还是大比例,情况下是不太好的。
民办高校师生比例不平衡,一个教师可能要干几个教师的活,因为人事知道,如果教师们太轻松,很有可能会另谋出路,所以,民办高校教师的工作任务是相当繁重的。
另外,民办高校的形式主义严重,很多工作任务,都需要形成记录和照片,总而言之,就是杂事很多,要想闲下来几乎是不太可能的。正因为如此繁重的工作任务,教师的生存压力较大,如果你不能多做事,为学校多赚钱,那学校也不需要你。
最后,是民办高校教师的待遇特点。民办学校教师的待遇也普遍不高。尤其是专任在职教师,工作辛苦,收入却不高,向民办学校办学者提出待遇问题时往往又会碰钉子。由于民办学校的主要办学经费是学生学费,除学生学费外,有的民办院校没有任何其他经费来源(少数地方的民办高校可获得财政一定的生均经费拨款)。
在这种情况下,如果民办高校还想从办学中挣钱,就会控制办学成本。尤其是,随着我国生源减少,一些民办学校遭遇生源危机,学校学费收入锐减,教师的收入也随之减少。
更多教师看不到在民办学校的前途,产生情绪衰竭的问题是“完全正常的”。
2民办大学没有经费来源
如果你的身边有读过民办的朋友,那么你们肯定知道,民办的学费一般来说都比较的昂贵,相对于公办的大学来说,甚至可以高出一倍。据说在民办学校的学费高达每年一万多,所以很多民办学校开设的意义就在于收取学费,因为很多民办的学校是没有财政补贴的。
而如果在公办大学,只要招收一个学生,那么国家财政就会给公办院校大概一万二的补贴,再加上每年收的学生学费,所以每年的经费就要高出不少。
众所周知,民办大学的经费一直以来就特别的紧张,所以对于招生方面就特别的重视,非常希望可以通过收取学生的学费来扩大学校的建。
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