闽南师范大学的工科和福建工程学院的工科哪个好就业

就工科而言，福建工程学院工科的整体实力更强，福建工程学院很多工科专业闽南师范大学并没有开设。但是也有例外。闽南师范大学计算机专业具有一级学科硕士点（硕士点博士点是评价一个学校学科实力最重要的指标），福建工程学院现在还没有计算机一级硕士点，说明闽南师范大学的计算机类实力强于福建工程学院。

以下是闽南师范大学与福建工程学院两所学校的整体评价。

一、看历史

闽南师范大学1960年开始招收首届本科生，2003年开始收硕士研究生，2013年开始收博士生，2013年4月改名成“大学”，同时所有专业升为一本招生。

福建工程学院2002年由福建建筑高等专科学校与福建职业技术学院合并，升格为福建工程学院，2003年开始招收本科生，2013年获得硕士授予权，目前还没有博士招生资格，且就目前而言，福建工程学院还是“学院”，只有部分专业在一本招生。

换言之，闽南师范大学在招收硕士生时，福建工程学院刚刚从大专收本科，闽南师范大学在招收博士生时，福建工程学院刚刚开始收硕士。

从发展历史来看，闽南师范大学走在前面。

二、看政策

闽南师范大学2007年入选福建省重点建设高校。

福建工程学院2013年入选福建省重点建设高校（2012年底，福建省政府提出了被增列为福建省重点建设高校要满足工学硕士点的条件，而2013年福建工程学院获得了工学硕士授予权，所以2013年成功获批省重点高校）。

在福建省政府的政策定位里，闽南师范大学被定位为一类校，福建工程学院被定位为二类校（详见附图）。福建省选调生政策中，福建工程学院的毕业生推荐名额是闽南师范大学的三分之一，并且只能被选调到山区，而闽南师范大学学生可以被选调到厦门福州这类沿海城市。

从政策来看，闽南师范大学优于福建工程学院。

三、看学科实力

闽南师范大学有博士培养方向4个，硕士学术学位授权一级学科4个、硕士学术学位授权二级学科30个、硕士专业学位授权类别6个。

福建工程学院目前还没有招收博士的资格，有硕士学术学位授权一级学科4个、硕士专业学位授权类别2个、硕士专业学位授权领域2个。

从学科实力来看：闽南师范大学优于福建工程学院。

四、看地理位置

闽南师范大学位于漳州市区，三线城市。

福建工程学院位于福州大学城，虽然不在福州市中心，但是福州是二线城市。

从地理位置看，福建工程学院稍稍强于闽南师范大学。

综合历史、政策、学科实力、地理位置，闽南师范大学优于福建工程学院。

1958年春季，龙溪专员公署筹办师范大专班。5月，以龙溪师范专科学校名义招收中文科1班，挂靠于龙溪师范学校，学制2年。秋季续招中文、物理、数学3个班，学制均为1年。校舍、师资、设备、经费均依托龙溪师范专科学校，教材用高校课本加以压缩改编。当年，中共龙溪地委和龙溪专员公署组建综合性的漳州大学，由地委书记洪椰子兼任校长，委派张方为专职副校长，9月，经中共龙溪地委研究决定，在师范大专班的基础上成立漳州大学师范学院。

1959年春，经龙溪地委报请省教育厅核准，在原漳州大学师范学院的基础上建立漳州师范专科学校。漳州师范专科学校于今芗城区蝴蝶山兴建校舍，先后设有中文、外语（英语、俄语）、政教、物理、化学6个科，以培养初中教师为目标，1959年列入全省高等学校招生计划。师专学制原为2年，后提前1年毕业。从创办至1963年，共培养初中教师1181名。

1963年7月，经国务院批准，由漳州师范专科学校、厦门师范学院、泉州师范学院、南平师范学院合并建立福建第二师范学院，由张立任院长兼党委书记，与当时的福建师范学院形成福建省本科师范教育一南一北的格局。除4校未毕业学生575名并入续学外，新招4年制本科学生158名。二师院设中文、数学、英语3个系。初办时学生分散于漳州、厦门上课，次年集中到漳州。1965年秋季招生后学生达973名（含“社来社去”教学班），教职工339名（其中教学人员179名）。“文化大革命”中，学生停课闹“革命”。1969年，福建师范学院与福建第二师范学院合并。1972年，二师院裁撤，设备、财产划拨其他单位，校舍移作他用。二师院从创办到“下马”，共有毕业生1340名。

1978年，龙溪行署创办中学师资训练班，后改为师范大专班，由地区教育干部培训班承办，从当年高考考生中录取381名入学。师范大专班设中文、英语、政教、数学、物理、化学、体育7科，学制原为2年，后提前1年毕业。第二年，师范大专班改由龙溪师范学校承办。1980年，龙溪行署决定以师范大专班为基础创办漳州师范专科学校，经两年筹备，于1982年秋季开学并迁入新校舍（与漳州二中毗邻），学制3年。1983年6月，创办漳州师范专科学校得到了福建省人民政府正式批准。

1984年12月，福建省龙溪地区行政公署呈请福建省人民政府，拟以“漳州师范专科学校”为基础，恢复“福建第二师范学院，并建议改名为”漳州师范学院。1985年1月，福建省高等教育厅回复同意龙溪地区行政公署的申请。同年3月，成立漳州师范学院筹备委员会。5月、7月、9月，福建省教育厅、福建省高等教育厅、福建省人民政府分别呈请国家教委要求恢复福建第二师范学院，改名为漳州师范学院。1986年6月，经国家教育委员会批准正式复办福建第二师范学院，并更名为漳州师范学院，规模为学生3000人。方毅副总理为学校题写校名，与福建师范大学形成福建省 “一南一北”的本科教师教育格局。为适应中学教育发展需要，漳州师范学院招收4年制本科生和3年制专科生，设中文、数学、英语、物理、化学等系、科 。

1992年学校获得学士学位授予权。2000年学校顺利通过国家教育部首批师范院校本科教学工作合格评估。2003年顺利通过国务院学位委员会第九次新增硕士学位授予单位整体条件评估，获得硕士学位授予权 。2005年，学校本科学位与四级英语脱钩。2007年，被列为福建省重点建设高校。2008年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估 。2009年以唯一一所两轮满票的成绩通过全国教育硕士专业学位教育指导委员会的专家评审，获教育硕士授予权 ，同年被授予首批“福建省高校毕业生创业培训基地” ，12月16日，学校与永安市正式签订协议共建附属中学 。

2012年，学校获“闽南文化与两岸交流研究人才培养项目”服务国家特殊需求博士点，同年与芗城区人民政府共建附属小学 ，并获准开展同等学力人员申请硕士学位工作及本科专业招收港澳台地区学生 。2012年11月11日，学校与漳浦县人民政府联合创办的漳浦石化学院在漳浦县金浦教育园区奠基 。2013年2月25日，学校与东山县人民政府正式签约合作共建东山旅游学院 。同年4月，教育部复函福建省人民政府，同意漳州师范学院更名为闽南师范大学。