师范类大学前十名

其他信息：

师范类学校有：

1、北京师范大学。

2、重庆师范大学。

3、衡阳师范学院。

4、周口师范学院。

5、华东师范大学。

6、 浙江师范大学。

7、绍兴文理学院。

8、咸阳师范学院。

9、华中师范大学。

10、贵州师范大学。

11、湖北师范学院。

12、伊犁师范学院。

13、东北师范大学。

14、徐州师范大学。

15、广西师范学院。

16、玉溪师范学院。

17、南京师范大学。

18、 山西师范大学。

19 、天水师范学院。

20、渭南师范学院。

21、首都师范大学。

22、洛阳师范学院。

23、 楚雄师范学院。

24、江苏技术师范学院。

25、陕西师范大学。

26、天津师范大学。

27、太原师范学院。

28、 华南师范大学。

29、内江师范学院。

30、泉州师范学院 。

31、韩山师范学院 。

32、湖南师范大学。

33、温州师范学院 。

34、广东技术师范学院 。

35、安阳师范学院。

36、西南师范大学。

37、廊坊师范学院。

38、漳州师范学院。

39、淮南师范学院 。

天津师范大学是天津市属重点院校。学校现有23个学院，50个研究机构，87个本专科专业，涉及文学、理学、教育学、历史学、法学、经济学、管理学、工学等8个学科门类。学校拥有2个国家级重点学科、8个省部级重点学科，3个博士学位授权一级学科，22个博士学位授权二级学科，11个硕士学位授权一级学科，96个硕士学位授权二级学科和3个专业学位授权点，4个博士后科研流动站。

学校已建成4门国家级精品课程，获批3个教育部特色专业建设点，还设有教育部人文社会科学重点研究基地——心理与行为研究中心、全国多媒体技术开发与培训基地、全国大学生文化素质教育基地、教育部中小学骨干教师培训基地等。学校定期出版《天津师范大学学报》等9种期刊。

学校现有全日制在校生20540人，其中本科生16604人，博士、硕士研究生1873人，外国留学生和培训生2068人（次）。

现有教职工2256人，其中专任教师1357人，有正、副教授580人，具有博士学位的教师260人。

学校与 20多个国家和地区的56所大学建立了友好协作与交流关系，并分别在肯尼亚和泰国建立了内罗毕大学孔子学院和曼松德�6�1昭帕亚皇家师范大学孔子学院。学校是接收中国政府奖学金外国留学生的高等院校、“国际汉语教师中国志愿者计划”培训学校。

2005年9月，占地3790亩、总规划面积68万平方米的天津师范大学新校区正式启用，办学环境得到根本性改善，为学校发展奠定了坚实的基础。

学校践行“勤奋严谨，自树树人”的校训，确立为基础教育服务、为经济和社会发展服务的办学方向，遵循“以生为本”的办学理念，按照“厚基础、宽口径、高素质、一　政治与行政学院（Politics and Public Administration College）

管理学院（Management College）

经济学院（Economics College）

历史文化学院（History and Culture College）

外国语学院（Foreign Languages College）

城市与环境科学学院（Urban and Environmental Science College）

物理与电子信息学院（Physics and Electronic Information College）

体育科学学院（Physical Science College）

初等教育学院（Primary Education College）

化学与生命科学学院（Chemistry and Life Science College）

教育学院（Education College）

计算机与信息工程学院（Computer and Information Engineering College）

数学科学学院（Science of Mathematics College）

法学院（College of Law）

马克思主义学院（College of Marxism）

文学院（College of Literature）

新闻传播学院（News and promulgate College）2007年9月原属于国际女子学院的播音与主持艺术专业于并入该院

美术与设计学院原国际女子学院艺术设计专业、艺术学院美术学、艺术设计等专业以及影视艺术学院相关专业整合组成

音乐与影视学院原艺术学院音乐学、音乐文学、音乐表演、舞蹈等专业以及影视艺术学院表演、戏剧影视文学等相关专业整合组成

专多能的复合型人才”的育人标准，正在向“培养人才高质量，科研成果高水平，办学条件高标准，国内外高声誉”的目标奋进，努力创建教师教育特色的教学研究型综合性大学

天津师范大学坚持师范性与学术性统一的办学特色，在教学、科研和学科建设等方面有较强的实力。学校在努力开展面向21世纪教学内容和课程体系改革中，已获得国家级立项5个，市教委级立项28个。在学校确立的重点建设课程和重点学科建设中，有7门课程被市教委审定为重点建设课程；有2个学科被批准为市级首批重点学科，4个学科被批准为市级首批重点发展学科。学科建设带动了科学研究工作。学校初步形成了由1个博士点（发展与教育心理学）和5个硕士点（发展心理学、应用心理学、课程与教学论、教育技术学、教育硕士专业学位）为核心，覆盖学校各师范专业，具有鲜明师范特色和核心优势的教育学科群。同时，学校还承担了“八五”重点科技攻关项目“直接光氯化法生产α -——氯代吡啶及生产装置的研究”等一批重点科研 项目，并通过了专家鉴定，于1999年投入生产。这些科研项目均处于国际、国内领先和先进水平。此外，学校还编辑出版了《天津师大学报》、《数学教育学报》、《青少年科技博览》、《中等数学》、《中学考试研究》、《高教研究与实践》、《田径报》等刊物。

学校始终坚持开放办学，已与 20多个国家和地区的56所大学建立了友好协作与交流关系，先后聘请了14个国家68名外籍专家。留学生教育已形成长、短期汉语进修，本科、研究生教育多层次的办学格局，在国内外享有较高的声誉。同时，作为国家首批16所孔子学院的筹建校，于2005年9月在非洲肯尼亚建立了第一家孔子学院。另外，天津师范大学是国家94所具有接收中国政府奖学金外国留学生资格的高等院校之一；是“天津市对外汉语教师培训中心”；是被国家对外汉语教学领导小组办公室指定为“国家汉语水平考试（HSK）”考点单位和国内承担“国际汉语教师中国志愿者计划”培训任务的9所高等院校之一。

建校以来，学校本着“提高素质、发展个性”的原则，按照“厚基础、宽口径、高素质、一专多能的复合型人才”的育人目标，主动适应21世纪教育发展和天津市经济建设的需要，充分发挥自身的优势和办学特色，优化资源，深化改革。在达到“师资新阵容，教学新格局，科研新局面，育人新环境”的基础上，到2010年实现“培养人才高质量，科研成果高水平，办学条件高标准，国内外高声誉”，成为特色鲜明、规模适度、结构合理，跻身于国内高校百强行列的一流的师范大学。

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