英语(师范)四年制本科 授文学学士学位
专业简介:是北京市特色和品牌专业、教育部评估优秀专业,多年来为首都基础教育系统培养了大批优秀英语教师,被誉为“北京市中学英语教师的摇篮”。英语教育系师资力量雄厚,有教授3 名( 博导1 名),具有副教授以上职称或博士学位的教师占90% 以上。本专业旨在培养德、智、体全面发展,具有现代教育观念、人文精神和终身学习意识的英语教育工作者。近年来,教学质量稳中有升,专业英语四级考试通过率一直保持在90% 以上,专业英语八级考试通过率近80%,每年都有多名学生获得各类英语竞赛前三名。
核心课程:英语教学法、教学实践、基础英语、阅读、听力、口语、写作、英汉笔译、英语国家概况、英国/ 美国文学、语言学导论、第二外语等;主要选修课程包括教师教育系列、文学文化系列和语言学系列等。学生还可选择各类辅修专业。

专业特色:既注重发展学生的英语语言技能,又注重培养学生的教学实践能力,通过境外研修、国际交流、课堂培训、教育见习与实习等多种方式培养优秀英语教育人才;在首都师范大学附属中学、北京市九中、北京市五中、育英学校、西城外国语学校、北京交通大学附中等十几所示范校建立了教学实践基地;拥有“外国语言学及应用语言学”和“课程与教学论(英语)”两个学术型硕士招生专业,已拥有本、硕、博完整的培养体系。就业方向:毕业生可到基础教育系统从事教学或教育管理工作,或报考本市全日制教育硕士。近年来,本专业就业率保持100%,考研率在25% 以上。每年都有优秀毕业生被北京市示范中学录用。
英语四年制本科 授文学学士学位
专业简介:旨在培养具备英语学科知识和专业技能的复合型英语人才。英语语言文学系历史悠久,毕业生中有外交官、央视和国际台的英语主播、企事业单位优秀人才。该系师资力量雄厚,具有高级职称或博士学位的教师占80%,教授7 人,博导3 人,多具有海外学习和工作经历。本专业有硕士学位点、英语笔译硕士学位点和外国语言学与应用语言学硕博学位点的支撑,学生继续深造的机会多。该专业重视培养学生的语言实践能力、综合能力、创新能力,学生具有扎实的英语语言基本功,并掌握相关学科知识。四级考试通过率接近100%、八级超过90%,多名本科生获得二级口笔译证书。聘用英美专家任教,并选派学生赴英语国家留学。
核心课程:涵盖听、说、读、写、译、英美文学、英美概况等。选修课主要涉及文学、语言学、翻译、跨文化交际、商贸英语等五大方向的特色课程,并实现有机融合,实现交叉学科培养,学生可选修各类辅修专业,取得第二学历。
专业特色:坚持以英语专业为本,吸收一批相关的优秀课程,在培养模式上体现复合型理念。该专业基础阶段重技能和语言知识的教育,致力于培养具有扎实英语功底和多学科专业知识的英语精英人才。该专业将多学科知识融会到英语专业中来,在跨文化视野下做好人才培养的每一个环节和细节。该专业拥有包括本科生、硕士生、博士生在内的完整培养体系,高度体现复合型英语精英人才的培养理念。
就业方向:毕业生成绩突出者可推荐免试攻读研究生;毕业生的考研率和出国率达到56% 以上。毕业生遍布各个领域,包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等方面的工作。
环境设计四年制本科 授艺术学学士学位
专业简介:本专业是培养在景观环境设计、室内环境设计、建筑与公共设计等方面的应用型专业人才。是一个综合性、跨学科的专业,涉及艺术和科学两大领域,具有多学科交叉的专业特点,突出学生的实践能力与动手能力;注重对学生空间想象力、思维逻辑性、艺术表现性以及分析问题、解决问题的综合能力的培养;使学生成为既有扎实、宽广的专业知识基础,又具有整体思维能力和创造能力的环境设计人才。学生毕业后可从事环境设计、园林设计、室内设计、会展设计、建筑效果图设计、家具设计、施工图设计、工程装饰设计、施工监理等行业,也可以从事环境设计研究与教育工作。
核心课程:分为专业基础课程、专业设计课程、专业理论课程三类。除色彩、素描、三大构成的基础训练之外,针对学生特点的设计类基础课程还有建筑素描、基础制图、手绘表现技法、建筑初步、空间构成等。专业设计课程主要有居住空间设计、住宅景观设计、展示设计、办公空间设计、城市公共空间设计、公共艺术设计、酒店空间设计、主题空间设计、住宅建筑设计等。专业理论课程主要有室内设计概论、设计概论等。
专业特色:环境设计是一门集艺术与技术于一体,涉及艺术和科学两大领域的应用型专业。如何能培养出知识面宽、综合素质强、具有整体思维能力的环境设计人才是环境设计专业的教育目标。环境设计专业主要侧重于建筑内外环境设计、园林景观设计、工业遗址更新设计、公共艺术与空间设计等。在实践中了解研究当代设计思潮与创造性思维的方法,训练学生创新的思考问题与解决问题的能力,创新与实践是环境设计专业的主要特色。
就业方向:环境设计行业、园林设计行业、新闻出版行业、室内设计行业、会展设计行业、建筑效果图设计、家具设计、施工图设计、工装设计、施工监理等行业,也可以从事环境设计研究与教育工作。
首都师范大学资源环境与旅游学院始建于1954 年的地理专业,2001 年7 月更名为资源环境与旅游学院。在全国高校学科评估中,我院地理学排名全国前10。形成了以国家级实验教学中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、国家重点实验室培育基地、教育部重点实验室为代表的高水平人才培养平台,以国家级优秀教学团队、院士、杰青等为代表的高水平师资队伍,以UNESCO Chair、双学位、外培为代表的国际化人才培养环境。
2020 年,招收地理科学(师范)专业、旅游管理专业本科生。
学院现有在编教师93 人,其中北京市特聘教授3 人,博士生导师26 人,硕士生导师54 人,正副教授66 人。其中,中国工程院院士1 人(特聘教授、名誉院长)、俄罗斯工程院院士1 人、国家杰出青年基金等国家级人才项目入选者4 人。13 位中青年教师入选北京卓越青年科学家计划、新世纪百千万人才工程、教育部新世纪优秀人才和北京市科技新星计划等;多位教授在UNESCO、欧洲空间局ESA、国际水协会、国家减灾委等国内外重要的学术组织及科学计划中担任专家。先后获批2 个北京市创新团队,2016 年入选教育部创新团队发展计划(滚动支持)。
学院有地理学一级学科博士授权点、地理学博士后流动站;有自然地理学、地图学与地理信息系统、人文地理学3 个博士点以及自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、环境科学与工程、旅游管理、旅游管理(专业学位)、水利工程(专业学位)、测绘工程(专业学位)、环境工程(专业硕士学位)等9 个硕士学位授权点。目前,在读博士生91 人、学术型硕士322 人、专业学位硕士180 人、教育硕士19 人。博士论文曾获国家百篇优博提名奖,在读博士生研究成果被SCIENCE LETTER 报道。
国际合作方面,2016 年获批国际化示范学院。与UNESCO、ESA、美国USGS、俄罗斯工程院等紧密合作。2013 年以来,与加拿大滑铁卢大学、荷兰特文特大学ITC、美国北伊利诺伊大学、纽约州立大学布法罗学院等合作,开展本科生、研究生双学位联合培养;
2014 年以来,地理信息科学、遥感科学与技术、地理科学(师范)三个本科专业入选北京市外培计划;同时学校有形式多元的各类海外知名高校交流学习项目。目前,已有50 余名本科生、研究生参加国内外联合培养和国际交流项目。
学院每年80% 以上的本科生以各种形式参与科研项目,获国家、省部级和校级科研奖励达百余人次;连续两年有毕业生直博保送到清华大学。近三年,平均考研出国率达4235%;连续三年就业率100%,多年获得学校就业先进单位称号。
办学六十多年来,学院培养各级各类人才7000 余人,分布在首都的地理教育、旅游管理、资源环境、城市规划等相关行业,成为各单位的骨干。结合国家“双一流学科”建设的契机,学院将在高水平科研平台、一流师资队伍、国际化培养模式等基础上,不断提升教学、科研、社会服务能力与水平,打造学科特色与优势,进一步提高一流人才培养水平,形成显著的国际影响力与社会贡献力。
地理科学(师范)四年制本科 授理学学士学位
专业简介:秉承“厚植基础,激发潜能,完善人格,追求卓越”的育人理念,培养德、智、体全面发展,掌握地理、教育科学理论和实践技能的综合型人才。专业入选教育部“双万计划”北京市一流专业,拥有地理学一级学科博士授权点和博士后流动站;师资力量雄厚,拥有国家级教学团队和国家级实验教学示范中心;实践教学丰富,围绕京津冀、联通“晋陕川渝鄂”打造多条野外实习路线,携手重点中学搭建多元教育实习平台;国际交流合作丰富,入选北京市“外培计划”双学位联合培养,与国外知名高校合作本硕贯通“3+2”项目。
核心课程:地图学、地球概论、地质学、地貌学、气象与气候学、水文学、土壤地理学、植物地理学、综合自然地理学、环境科学概论、人文地理学、经济地理学、中国自然地理、中国经济地理、世界地理、地理科学进展、地理信息系统、遥感原理与方法、现代教育技术及应用、教育心理学、教育学基础、教育研究概论、地理教育学,野外实习、教育见习、教育实习等。
专业特色:注重课堂教学与实习实践的有机结合,野外实习包括北京金山地图实习、河北秦皇岛地质地貌实习、河北雾灵山植物土壤地理实习、北京地区人文地理实习以及跨越“北京- 山西- 陕西- 四川- 重庆-湖北等省(市)”的区域地理综合实习,同时学院在北京市多所重点中学建立了稳定的教育见习和实习基地,为学生提供了良好的专业和教学实践平台。与国外知名高校签署有联合培养合作协议,国际化教学程度高。
就业方向:到基础教育系统从事教学或教育管理工作,或报考本市全日制教育硕士。近三年专业平均出国考研率超过35%,近三年签约率超过80%,连续三年就业率100%。
公共事业管理四年制本科 授管理学学士学位
专业简介:致力于培养具有专业知识与公共德行的公共事务管理高级专门人才。着重培养学生的领导决策与政策分析能力、危机处理及公关能力、管理沟通与协调能力、调查统计与数据分析能力等。使学生具有国际视野与中国关怀,具备扎实理论功底与务实实践能力,能观察、思考、分析、解决现实公共管理问题。
核心课程:管理学、社会学、政治学、经济学、统计学、公共关系学、公共管理学、公共事业管理概论、公共政策学、公共经济学、城市管理学、公共危机管理、公共伦理学、人力资源管理、地方政府管理、当代西方政治制度、公共管理定量分析方法、现代社会调查研究方法、非营利组织管理学、社区管理等。
专业特色:第一,本科生导师制。对学管理学院师生到海淀区综合行政服务中心参观学习管理学院学生参加国际商务谈判精英赛生的生涯规划、学术发展、课程学习、社会实践、专业实习、科研立项、学科竞赛、社团活动、毕业指导等各环节实施贯穿始终的全流程辅导。第二,打造核心竞争力。对学生的知识体系、能力体系、核心竞争力等进行设计并进行定制式指导;丰富的学术讲座、研讨、沙龙等学术活动;国际化办学特色逐渐彰显;班级建设特凸显特色,学生活动创新有成绩。第三,面向实践的综合人才培养。在北京区县及近京地区建立实践基地,组织学生开展丰富的社会调查,夯实实证案例分析能力。第四,优质的师资团队。教师均为名校毕业博士、具有国外名校访学交流经历。团队学缘结构、年龄结构、性别比例等合理。
就业方向:公共事业管理专业考研与出国率居全校前列。就业质量高,学生既可在党政机关、企事业单位、社会团体等从事行政管理、人力资源管理、公共关系、科学研究等工作,亦可在科教文卫、体育、环保、社会保险等公共事业单位从事管理工作。
首都师范大学心理学院作为我国心理学专业人才培养与科学研究的重要基地,具有雄厚的教学与科研实力,拥有一级学科博士和硕士学位授予权、博士后流动站、“学习与认知”北京市重点实验室、北京市重点一级学科(培育),形成了从本科、硕士、博士到博士后完整的人才培养体系。
学院拥有一支学历层次高、专业基础扎实、年龄结构合理、充满朝气和活力的优秀教学团队。现有专职教师35 人,其中教授14 人、副教授16 人。教师全部拥有博士学位,近年来获首都师范大学资深教授和燕京学者、青年燕京学者共6 人次,获青年燕京学者培育对象3 人次,入选市属高校青年拔尖人才培育计划2 人,入选北京高校青年英才计划1 人。下设“基础心理学”“脑认知与教育心理学”“脑发育与发展心理学”和“应用心理学”四个研究所和“儿童发展(跨院系合作)”、“性健康教育”、“心理效能”等多个研究中心,实现多层次多角度的协作研究模式。
心理学院一向以人才培养为学院发展之根本,努力践行“精细化培养”理念,在培养模式上注重理论与实践双向激活。在本科生教学中积极推行导师制,鼓励学生进入实验室及课题组了解并参与相关项目工作,同时,学院广泛开展与大力推进国际学术交流与合作,在本科教学中积极推进国际化办学,选派优秀本科生赴国内重点大学如北京师范大学等和美国、英国、荷兰等国的世界知名大学进行专业课程学习与交流。优秀的师资队伍、完善的实验科研条件和国际化的人才培养举措,造就了专业素质高、综合技能强的毕业生,他们不仅受到用人单位的广泛赞誉,还有众多毕业生被保送或考取国内外知名科研院校研究生。
地理信息科学四年制本科 授理学学士学位
专业简介:地理信息科学(GeographicInformation Science,简称GIS)是测绘科学与技术、地理学以及计算机科学融合交叉形成的新兴学科,是对地理空间数据进行采集、管理、处理、分析、可视化并提供决策支持的系统科学,是当今空间信息技术领域发展的最前沿技术学科之一,在自然资源管理、智慧城市规划与管理、应急响应与救灾、国防军事建设等政府科学决策以及交通导航、商业选址与物流规划、社交网络与共享经济大数据分析等社会化应用中得到了深入应用,具有广阔的应用前景。
专业特色:首批入选国家级一流本科专业建设点,现为国家级特色专业、教育部综合改革试点专业、北京市品牌专业、北京市一流专业,拥有北京市重点学科和北京市重点建设学科平台。刘先林院士和宫辉力教授带领的教学团队是国家级优秀中外师资教学团队,“地理信息系统”课程被评为国家精品课程。本专业入选北京市高校高水平人才“外培”培养计划,每年招收的“外培”计划学生以“1+2+1”联合培养形式进入美国北伊利诺依大学学习,学生也可申请通过“2+2”联合培养形式进入与美国、加拿大知名高校学习,满足学位要求后可获得双学士学位。教学平台:本专业2002 年开始招生,现有8 个国家和省部级科研平台,拥有“地理科学与技术国家级实验教学示范中心”和“城市环境过程国家级虚拟仿真实验教学中心”两个国家级教学平台。承担科技部重点研发专项、国家自然科学基金等国家与省部级重大科学研究项目,获得国家和省部级教学科研奖励近30 余项;出版教材和专著30 余部。本专业在多家知名企事业单位和科研院所设有稳定的室内实习基地,在顺义来广营、鹫峰风景名胜区和野鸭湖国家湿地公园(2010年入选联合国教科文组织示范基地)建有稳定的野外综合实习基地。本专业拥有齐全的地理信息系统(GIS)、遥感(RS)、和全球卫星导航定位系统(GNSS)实验数据及软硬件设施,实验设备完善,实验仪器先进。
核心课程(专业课程分为三大系列):计算机科学类(数据结构、数据库、计算机图形学、数字图像处理、CC++、JAVA 等面向对象的编程技术)、地理科学类(自然地理学、人文地理学、环境学、国土资源学、城市规划等)和地理信息科学与技术类(地图学、地理信息系统、计算机制图、空间分析、遥感图像处理、全球卫星导航定位系统、网络地理信息系统等)。
就业方向:主要面向资源环境监测与管理、城市规划设计与管理、环境保护、交通运输、测绘、防灾减灾等相关管理、科研单位及公司。近三年,该专业近70% 学生选择读研或出国深造,就业单位包括企业(如北京市二十一世纪公司、航天星图公司、超图软件、北大方正公司等)、科研院所(如中科院地理所、中国测绘科学研究所、中国地质调查局发展研究中心、铁道部信息技术中心、北京市地质研究所等)和政府部门(如国家民政部减灾中心、北京市环保局等)。
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