安顺学院什么专业最好

 2025-01-24 10:18:01  阅读 1004  评论 0

摘要:安顺学院招生专业名单教学单位层次专业名称人文学院本科汉语言文学、历史学、秘书学专科语文教育经济与管理学院本科公共事业管理、房地产开发与管理、物流工程专科房地产经营与估价政法学院本科社会工作、思想政治教育、城市管理专科法律事务特殊教育学院本科特殊教育、康复教

安顺学院招生专业名单

教学单位

层次

安顺学院什么专业最好

专业名称

人文学院

本科汉语言文学、历史学、秘书学
专科语文教育

经济与管理学院

本科公共事业管理、房地产开发与管理、物流工程
专科房地产经营与估价

政法学院

本科社会工作、思想政治教育、城市管理
专科法律事务

特殊教育学院

本科特殊教育、康复教育学
专科特殊教育

教育科学学院

本科应用心理学、学前教育
专科小学教育、学前教育

体育学院

大学公共体育部

本科体育教育、社会体育指导与管理
专科体育教育

外国语学院

大学公共外语教学部

本科英语、日语
专科英语教育

数理学院

本科数学与应用数学、物理学
专科数学教育、物理学教育

化学化工学院

本科化学、化学工程与工艺、食品质量与安全
专科化学教育

电子与信息工程学院

本科计算机科学与技术、电子信息工程、材料物理
专科计算机科学与技术、电子信息工程技术

资源与环境工程学院

本科地理科学、土地资源管理、水土保持与荒漠化防治、环境工程
专科地理科学
农学院本科生物科学、农学、设施农业科学与工程

旅游学院

本科旅游管理、文化产业管理
专科旅游管理

艺术学院

本科音乐学、美术学、艺术设计学、环境设计学[3]
专科美术教育、音乐教育
马克思主义学院

(马列主义教学部)

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公共计算机教学部----
继续教育学院----

安顺学院王牌特色重点专业名单

省级特色专业:特殊教育、地理科学

省级精品课程:无机化学及实验

校级精品课程

*思想与*概论思想道德修养与法律基础实变函数高等代数
综合英语环境保护与可持续发展概论人文地理学综合地理教法
计算机应用基础热学英语语言学旅游学概论
*思想概论教育心理学普通话--

三、安顺学院简介

安顺学院坐落在贵州省安顺市。安顺市位于贵州省中西部,素有“黔之腹、滇之喉”之称。全市总面积9267平方公里,总人口300万人,其中少数民族人口占总人口的39%。安顺历史悠久,文化底蕴深厚,是贵州省历史文化名城,拥有“亚洲文明之灯”普定穿洞古人类文化遗址、“千古之谜”关岭“红崖天书”、“世界唯一”的明代屯堡村落、“中国戏剧活化石”安顺地戏、“东方第一染”安顺蜡染,有“屯堡文化之乡”、“蜡染之乡”、“西部之秀”的美誉,是国家最早确定的甲类旅游开放城市、中国优秀旅游城市、中国最美丽城市、中国十大特色休闲城市,境内有闻名遐迩的黄果树瀑布。安顺是中国共产党老一辈无产阶级革命家、全国“100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物”王若飞同志的故乡,王若飞故居是全国爱国主义教育基地、全国首批百个红色旅游经典景点之一。安顺是全国文明城市提名城市、国家卫生城市、全国双拥模范城、国家园林城市,是国家首批新型城镇化综合试点城市、国家首批全域旅游示范区创建单位、全国首批通用航空产业综合示范区、国家高新技术产业开发区。

安顺学院是2006年升格组建的普通本科高校。学校办学历史可追溯到1938年成立的黔江师范学校,历经黔江师范学校、黔江中学、省立安顺师范学校、安顺师范高等专科学校等发展阶段,迄今已有80余年的历史。学校至今已为社会培养了6万余名各类合格专业人才,毕业生大多工作在基础教育、基层政府和企事业单位第一线,为我国西南地区教育事业和地方经济社会发展做出了重大贡献。学校2015年通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估,2016年增列为贵州省硕士学位授权立项建设单位。

学校占地面积1113亩,教学行政用房15.59万平方米,学生宿舍8.58万平方米,馆藏纸质图书73万余册。学校现有在职教职工843人,师资队伍总人数751人,其中专任教师560人,教授等正高级职称66人,副教授等副高级职称238人,具有硕士、博士学位师资416人,有外国高端人才4人,外籍教师3人;有贵州省省管专家2人,享受省政府津贴专家2人,省优秀青年科技人才2人,省级教学名师3人,省高校哲学社会科学学术带头人2人,安顺市市管专家24人。开设有以本科教育为主的经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学10个学科门类共45个本科专业(方向),全日制本专科在校生11132余人。

学校现设有16个二级学院、4个教研教学部、8个教学科研辅助机构以及省级院士工作站、省2011协同创新中心、省人文社科研究基地2个、省级学会、省级社科研究机构、省级少数民族传统体育项目训练基地、省级国家职业技能鉴定所、省级特殊教育师资培训中心、省教育厅工程中心各1个和省教育厅创新团队2个。有省级特色重点学科1个、省级重点学科2个、省级重点支持学科7个、省级特色专业2个、省级专业综合改革试点专业5个、省级特色重点实验室1个、省级实验教学示范中心1个、省级教学团队3个、校级研究中心3个。

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