公共事业管理专业是研究公共政策和公共事务管理的专业。目前,随着改革开放不断深入,政府和公共管理部门的职能及管理手段正在发生变化,对公共事务管理人才需求较为明显,公共事业管理专业主要是顺应时代发展对人才的需求,培养现代公共管理人才,加强公共政策与管理研究,促进国家改革开放与发展。公共事业管理属于管理类学科,目前就业情况一般。
近日,据媒体报道,在过去5年里,一个名叫“公共事业管理”的专业,从83所大学的名单上消失了。高校专业的撤销和新增,实际是一项非常正常的事。根据教育部的规定,高校本科专业设置和调整,实行备案或审批制度,每年集中进行一次。最近一次是2022年3月,全国高校一共新增了31个本科专业。与此同时,撤销了804个专业。在这个背景下来看待5年内83所大学撤销“公共事业管理”专业,未必有那么值得惊讶。毕竟,大学的专业设置确实要考虑与时俱进,该新增的新增,该撤销的撤销,这是高等教育发展的一种内在规律。
从媒体报道中,我和身边的小伙伴得知,在过去的5年里,公共事业管理专业,从83所大学的名单上消失了。对于这一报道,我并不感到吃惊,而且习以为常。我认为,高校专业的新增、撤并,反映高校在教学与社会需求方面对接得非常契合,社会需要什么类型的专业人才,高校就开设什么专业,学以致用才是硬道理,而且随着市场对此专业需求的放缓,适时调整专业设置,也是情理之中的事情。

我认为,高校设置公共事业管理专业的目的,在于综合运用社会学、人口学以及管理学等学科的理论与方法,优化国内公共事务管理。其实,当年我对公共事业管理专业是相当认可的,原因之一,就是其课程设置较宽泛,涉及面广,内容包括管理学原理、管理心理学、公共财务等课程;核心课程有政治学原理、公共经济学、公共政策学等,就业方向范围很广,是个涉及面广泛的专业,合格毕业生能胜任多种不同类型单位的多种岗位,当然,也可以深造读研,或选择考公务员及事业单位的相应职位。
近年来,由于用人单位对管理类考生的需求相对收窄,使管理类考生就业形势相当严峻,也就使得相关开设诸如公共事业管理、市场营销、工商管理等专业的高校也随之调整专业设置,也就出现了以上媒体报道的“公共事业管理”专业,从83所大学的名单上消失的情况。
我认为,近年来,虽然有83所大学取消了“公共事业管理”专业,并不意味着“公共事业管理”专业就没有市场需求及就业机会。其实,也许这是一次大浪淘沙的机会,如北大、北航、中央财大等很多985高校仍在开设“公共事业管理”专业就是很好的印证,也许是社会需求对高校在“公共事业管理”等专业设置及人才培养等方面,提出了更高的要求与期待。
公共事业管理专业的毕业生可在党政机关、企事业单位、社会团体、公共服务机构的办公和管理工作,包括在文教、体育、卫生、社区、老年事业、社会保障等公共事业单位的行政管理部门,老年产业单位,高校、科研单位、政府机关工作。
公共事业管理专业的就业岗位有:客户经理、人事专员、人力资源专员、工程物管部经理、行政专员、人事主管、行业业务主管、行政主管、行政人事助理、大客户经理、销售经理等。所以这个专业是很有前途的,毕业后管理工厂是没有问题的。
通过学习公共管理学,可以具备以下几方面的能力
1、具备比较宽广的公共(行政)管理学、政治学、管理学、法学、经济学等方面的知识和修养;
2、深刻了解公共事务和国际事务管理规则、机制和方法,掌握公共事务和国际事务管理规律;
3、了解当代信息社会和全球经济一体化对公共管理特别是国家事务管理的影响,注重管理理念、管理工具的与时俱进;
4、重视公共管理理论规范研究和实证研究之间的有机结合,形成科学的认识、分析和研究方法;
5、熟练掌握计算机应用和网络应用;
6、具有较高的英语水平,适应涉外管理的需要。
1:公共事业管理专业和行政管理专业同属于公共管理的子学科。
2:工作范围很广,可以去疾病控制中心,卫生监督所,卫生厅、局等,也可以到医院的行政管理部门如医务科工作。当然也可以深造读研。还可以考公务员。
3:管理专业毕业后的就业情况不是很好,今年医大管理专业的就业率据说只有40%左右,这里还包括考研究生的.但是,像在企业找工作的,并不签就业协议的没有算在就业率中。
4:这个专业在各个学校不一样,因为它有不同的方向教育、医学、经济等等,在师范院校的话一般是教育方向,在医学院校可能就是医学方向了。另外,公共事业管理专业在国外是热门,专业发展也比较成熟,这与国外重视公共事业有关。
5:选南方的学校的公共事业管理专业还是可以的,工作方面还不错。
6:公共事业管理,是个涉及面超广的专业,好像能胜任不少类型单位的不少岗位,但是,每一个方向都有它相关的专门的专业,就像这专业涉及到人力资源、物业管理等等,但是很多学校甚至我们自己学校就设有专门的人力资源管理专业和物业管理专业。
拓展阅读
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识;
2.具有适应办公自动化,应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能;
3.具有进行质量管理、数据的收集和处理,进行统计分析的基本知识和能力;
4.熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度;
5.具有较强的社会调查和写作能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
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