悠索教务管理系统完整版

悠索教师评价系统 V6.3.3

悠索教师评价系统原则:

以评促改、以评促建、以评促管，督导、指导、提高相结合！

教师评价目的:

提高教师的教学质量，反馈学生的心声，提高学校教务管理能力！

教师教学评价系统功能:

1、完善的系统设置，可以动态的设置学期，院系，教室，教师，班级，学生，课程，菜单等信息，使本系统功能丰富，使用灵活，适用于各种学校。

2、增强的辅助功能，站内邮件，登录日志，数据维护，成绩计算辅助工具，成绩报表，数据导出EXCEL，使系统更完善，提高使用效果。

3、系统独特的功能，系统的图表绘制功能，可以方便，直观的绘制相关教师的评价成绩，单科的评价成绩。

4、系统另送的功能，教学和学生课程表功能， 可以任意的打印您想要的课程表，完全不需要在自己设置。

5、系统评价的灵活功能，根据不同的学校用户，系统可以预置不同的(学生，教师)评价指标体系和评价的权重分配，可以让学生，教师（领导，督导，专家等）进行多方面的客观的，真实的评价，提高教学质量。

6、评价系统的保密性，为了提高投票的真实行，系统采用不记名投票的模式，不显示投票人的名称等信息，学生可以对本学期的所有课程进行评价，教师也可以互相的评价，不记名评价让大家放心。

7、评价结果的深度挖掘功能，系统对评价教师的成绩进行分析，拟得出教师的突出优点，也可以分析出教师在某方面需要提高，对教师教学评价进行完整和全面的管理。科学的统计和分析，可获取有益的数据和信息。并且处理数据客观，避免操作错误，提高工作效率。

8、系统高级功能设置，可以设置软件的名称，版本，后台界面等显示的内容，可以使软件真正变成您的系统。

9、其它系统必备功能不在这里详细描述，版本功能不断升级，本系统基于B/S模式，采用.Net开发，已经在很多学校投入使用，并取得良好的效果。

10、基于Flash的报表系统，统计分析更加方便，快捷。

悠索教师评价系统是悠索教务管理系统的子系统。悠索教务管理系统采用先进的.Net2.0技术开发，数据库基于通用的数据库访问组件可以和Access2003/SQL2000/2005/2008无缝结合，采用AJAX技术无刷新更新系统。系统的性能和安全性得到了极大的保证。

本系统主要的功能有基本设置系统,学生管理系统，教师管理系统，课程管理系统，课程表查询，公用信息系统，成绩管理系统，教师评价系统，证书管理系统，在线报名系统，自定表单系统，门户管理子系统，在线考试系统，（教学计划系统，学生品德评估系统，教师工资管理正在开发），满足了大多数学校的需求。系统设计的功能从学生入学到毕业的整个教务流程都可以采用软件进行操作，提高了学校的教务管理的方便性和准确性。

本系统的开发，是在原版本的基础上升级的，经过了广大用户的考验，得到了部分学校的大力支持，系统的易用性，通用性，移值性都经过良好的测试。系统的易用性在原系统的基础上在一次进行了提高，对于课程和班级，教师之间的关系操作也更灵活方便了。

当然，系统可能还有很多功能没有实现，也可能有很多学校有更多的功能要求，本系统模块化的设计完全可以单独开发相关的模块在加入到系统之中，系统的可扩展性能极强。

苏州职业大学教务系统登录入口

悠索高校教务管理系统主要的功能有基本设置系统,学生管理系统，教师管理系统，课程管理系统，

课程表查询，公用信息系统，成绩管理系统，教师评价系统，证书管理系统，

在线报名系统，自定表单系统，门户管理子系统，在线考试系统，（教学计划系统，

学生品德评估系统，教师工资管理正在开发），满足了大多数学校的需求。系统设计的

功能从学生入学到毕业的整个教务流程都可以采用软件进行操作，提高了学校的教务

管理的方便性和准确性。

系统的开发，是在原版本的基础上升级的，经过了广大用户的考验，得到了部分学校的大力支持，

系统的易用性，通用性，移值性都经过良好的测试。系统的易用性在原系统的基础上在一次进行了提高，

对于课程和班级，教师之间的关系操作也更灵活方便了。

当然，系统可能还有很多功能没有实现，也可能有很多学校有更多的功能要求，

本系统模块化的设计完全可以单独开发相关的模块在加入到系统之中，系统的可扩展性能极强

URP综合教务系统是什么

一、苏州职业大学教务管理系统登录入口

苏州职业大学教务管理系统登录入口为http://my.jssvc.edu.cn/，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。

二、苏州职业大学简介

苏州市职业大学是经江苏省人民政府批准，由苏州市人民政府主办的全日制普通高等专科学校，前身为创办于1911年的苏州工业专科学校。自1981年成立以来，秉承“勤、勇、忠、信”的校训，赢得了良好的社会声誉，成为区域品牌院校。学校以确立“一个目标定位”、把握“两个基本立足点”和实现“三个全面提升”为总体思路，立足成就学生、立足成就教师，全面提升内涵质量水平、全面提升创新发展活力、全面提升服务地方能力，全力建设一所立足苏州、面向江苏、辐射全国，以工为主、多学科协调发展，具有鲜明办学特色的应用型地方本科院校。

学校现有石湖、干将路、潭山和吏舍弄四个校区，占地面积1262亩，校舍建筑面积49万平方米，馆藏纸质图书143.5万册，教学科研仪器设备总值2.03亿元。设有12个学院(部)，开设了涵盖理工、文史、艺术、师范、体育等科类共64个专业，普通全日制在校生13522名。专任教师786名，其中正高职称66名，副高以上职称355名，具有高级职称的教师占专任教师的45.17%，具有硕士以上学位的教师占专任教师的72.26%有享受国务院政府特殊津贴专家1人，江苏省有突出贡献中青年专家2人，省“六大人才高峰”培养对象3人，省“333高层次人才培养工程”培养对象16人，省“青蓝工程”培养对象31人，省级教学名师1人，省级优秀教学团队1个。

学校以培养高素质技术技能型和应用型人才为己任，围绕地方产业发展重点和社会对紧缺人才的需求，深入推动教学改革，构建人才培养特色。有教育部重点专业和教改试点专业3个，省“十二五”高等学校重点专业群3个，省级品牌特色专业9个, 省高校品牌专业建设工程一期A类项目1个。省级精品课程8门次，省级优秀课程群1个，“十一五”“十二五”规划教材12部，省高等学校精品教材9部，省重点教材7部，教师主参编各类教材300余部。学校建有集教学、培训、服务于一体的校内综合实训基地282个，其中教育部职业教育实训基地建设项目1个，省级实训基地3个与上海大唐移动通信设备有限公司、西门子(中国)有限公司等著名企业实现了校企深度合作，建有319个校外实训基地。

学校致力科研创新突破。建有2个省级工程中心，3个省级研究所(基地)，2个市重点实验室、2个市级平台和12个校级研究所。近五年来，获国家自然科学基金资助项目17项，其中合作承担国家级项目8项，主持承担省部级项目18项其他社会服务科技项目673项授权专利733项知识产权数连续多年位列全省同类高校前列。学校在多个领域为地方经济建设、政府决策和企业发展提供决策咨询并承担课题研究，为苏州古城墙恢复重建、山塘文化保护、刺绣传承与创新作出了重要贡献。

学校以中外合作办学为平台，积极引进国外同类院校中优质教育资源，稳步提升国际化水平。先后与加拿大乔治布朗学院、澳大利亚北墨尔本高等技术学院和启思蒙学院、日本金城学园、新西兰国立理工大学在学分互认、互派师生交流、语言培训等方面开展良好的合作。

学校先后荣获江苏省文明单位、首批江苏省平安校园建设示范高校、江苏省职业教育先进单位、江苏省科技工作先进高校、江苏省模范教工之家、江苏省高校毕业生就业工作先进集体、苏州市职业教育服务经济转型升级先进学校等称号。在高职专科人才培养水平评估中获得优秀，是首批苏州市高技能人才培养示范基地和服务外包人才培养培训基地。

URP高校教务管理系统（University Educational Administration System，简称UEAS），数字化校园核心业务系统之一，集Client/Server和Browser/Web Server技术于一体，涉及教务、教学管理各环节，面向学校各部门以及各层次用户的大型集成教务管理信息系统。

系统充分满足学分制教学管理模式，全面支持学分制下的弹性修读年限、培养方案体系、教学任务管理流程、课程排选模式、考试管理、收费方式、辅修专业管理等管理工作，涵盖了教务、教学过程中的所有环节；实现了结构化的培养方案体系、受控的先选后排模式，先修读后注册的辅修模式等强大功能；为学校实施学分制教学管理模式提供了有力保障。

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