大连理工大学12级的第二课堂学分是多少,分别应该如何获得呢?

哥哥or姐姐，健康教育0.5+社会实践1+其他（社团活动、讲座、两组学习、劳动等）。喜闻乐见，这都问？讲座不发一张卡，八次讲座积一分。两组问你团支书

大工威武

大连理工大学有哪些教研中心？

校区实行学院-书院制培养模式，即每个同学都有两个身份，既隶属于一个学院，同时又隶属于一个书院（由相邻宿舍组成的学习、生活社区）。在学院里接受专业教育以及创新意识的培养；在书院里通过不同专业学生的共同生活、丰富多彩的社团活动以及助理导师（研究生担任）、成长导师（辅导员）、学业导师（各学院委派）的咨询、领航，有利于学生人格的养成，提高学生的综合素质。通过学院—书院协调发展机制，实现在校生“均衡教育、健康成长、全面发展”的培养目标。2014年9月，校区设有三个书院，以老一代教育家屈伯川、钱令希名字命名的伯川、令希书院，以中国奥运第一人、中华体育先驱、我校首批功勋教师刘长春教授名字命名的长春书院。 伯川书院，是大连理工大学首批成立的两个书院之一。是以大连理工大学的创始人、“211工程”首倡者、我国著名教育家屈伯川先生的名字命名的。屈伯川博士办学生涯中，主张通过多种形式办学，为国家培养多种层次、多种学制人才的办学理念。大连理工大学“海纳百川，自强不息，厚德笃学、知行合一”的大学精神是伯川书院所崇尚的精神圭臬。

伯川书院遵循书院制的育人特点，兼收中国文化中的“人文精神”与西方文化中“博雅教育”的精髓，强调大学在注重传授专业知识教育的同时，也应该注重通识教育，提供人文训练，培养人文素质，强调人的全面发展。书院的第二课堂与学院的第一课堂紧密结合，即学生综合素质的培养与专业能力的培养紧密结合。伯川书院强调“尊重”、“平等”，塑造学生优雅的人文素养，良好的公民素质和强烈的社会责任感。伯川书院强调学生的人格养成应在学校教育中居于重要地位，每一个学生在获得精深的专业修养的同时，还应成为富于爱心而心灵愉悦的人；成为勇于挑战而行为自觉的人；成为乐于担当而志存高远的人。

伯川书院内，不同学院和学科专业的学生学习交流、生活娱乐在一起，有利于理、工、医、农、经、管、文、法、商等不同学科背景的学生在思想、情感、文化、信息等方面相互交融、影响、促进和提高，有利于学生视野的开阔、学业的交流；书院的第二课堂，引导学生多读书、多实践、多锻炼，增强学生的社会责任感和使命感，加强学生义工、劳动、体育锻炼、活动实践等，促进学生在体验中成长，提倡学生自我管理、自我教育，培养学生的自立、自主、自觉能力。 伯川书院致力于培养学生博览群文，通晓天下大理；心胸宽广、学有所得、践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。

书院现任领导：

院长：李成恩(兼)

常务副院长：杨晓英(兼) 大连理工大学令希书院成立于2013年9月，是大连理工大学首批成立的两个书院之一，是大连理工大学盘锦校区坚持高起点、新模式、国际化、合作共建的办学方针在人才培养模式方面的具体体现，书院以我国著名的力学家和教育家、中国科学院资深院士、我国计算力学工程结构优化设计的开拓者钱令希先生的名字命名。

令希书院享有大连理工大学盘锦校区各方面得天独厚的资源，拥有一系列现代化的教学和生活服务设施，力求为学生创建和谐、舒适、充满学术气息的学习和生活环境。书院配有专职的成长导师，与陆续聘请的学业导师、班主任、生活导师以及成长顾问一起构成完善的育人队伍。书院通过营造温馨家园，实施关爱计划，注重个人指导，积极搭建学生自我教育、自我管理、自我服务和展示自我的平台。同时令希书院设有丰富的第二课堂活动，以实践课程为主体，以名家讲坛和学生论坛为两翼，在学生的成长中突出实践教育，在学生思想启迪中既发挥专家学者的引领，又重视学生之间的学术讨论，思想碰撞。

作为令希书院的精神指引者，钱令希先生是大连理工大学历史发展中的标志性人物，他的思想、睿智和品格已成为大连理工大学精神文化的源泉之一。钱令希先生毕生富于创新精神、倡导学术自由，在理论创新和工程技术两方面都卓有建树，为我国社会主义现代化建设做出了不可磨灭的贡献。武汉长江大桥、南京长江大桥的成功建设，中国第一艘核潜艇的成功研制，中国第一个现代化原油输出港的成功设计建设……都离不开钱令希先生的呕心沥血。基于钱令希老先生的科学精神和教育思想，融合通识教育和专才教育相结合的理念，令希书院将“科学创新，学术自由”确立为书院的第一理念，着重培养青年学子对学术敢于挑战和不断创新的精神，对科学的无限向往和不懈追求。

钱令希先生热爱祖国，热爱祖国的教育事业。早年外寇入侵，国难当头，而在比利时学业优异，前途大好的钱令希先生却毅然决定回国，努力实践“科学救国”、“科学报国”的理想，把自己的毕生心血都投入到了祖国的教育和科研事业。1978年，在参加全国科学大会期间，年过六旬的钱令希先生感奋不已，挥毫写下了“献身科教效春蚕，岂容华发待流年；翘首中华崛起日，更喜英才满人间”的诗句。诗中道出了钱令希先生献身科教，执着追求的品格，也体现出他对年轻一代的殷切期望，鼓励后来人超越自己的愿望。于是，“爱国奉献，甘为人梯”也成为令希书院精神的重要组成，指引书院培养学子的爱国精神和奉献品格。

令希书院将秉持“科技创新，学术自由；爱国奉献，知行合一”的书院精神，注重个性培养和全面发展相结合的教育理念，立志培养崇尚科学，热爱祖国，乐于奉献，德才兼备的新时代英才。相信钱令希先生的风范、品格定会激励着令希书院的师生们发奋工作，努力学习，钻研科学，为国家发展，民族崛起而自强不息！

书院现任领导：

院长：卢中昌（兼）

常务副院长：郈 兵（兼） 长春书院成立于2014年7月，是继伯川、令希之后，大连理工大学盘锦校区成立的第三个书院。长春书院以“中国奥运第一人”——我校功勋教师刘长春教授的名字命名。将“诚朴友善正直，勤学深思敏行”奉为书院精神。书院在刘长春先生的感召下，着重强调强健的体魄是健全人格的基础，智识教育的基点与学生核心竞争力的基石。旨在帮助学生们吸纳体育竞技所包含的忠诚、勇气、友谊、信任、合作等基本价值，以及公平竞争、捍卫荣誉、自强不息、奋勇拼搏的体育精神。并引导学生将这种精神转化为：专业技能学习上的精进不止，人文素养培育上的睿智博学，与实践能力锻炼上的锐意进取。最终实现学生身体、智力与品德的全面发展。我们致力于为学生有目的自由发展搭建平台，愿每一位学子都能在长春书院学有所思，学有所获，学有所进，能够自由而有力地追逐自己的梦想。

长春书院坐落在大连理工大学盘锦校区的西北角：由B15、B17、B19三栋学生公寓组成，其中B15是研究生公寓，B17是本科女生公寓，B19是本科男生公寓 。书院内的学生活动室、图书阅览室、健身中心、朋辈辅导室等，都为学生课外活动的开展，提供了充足的场所选择。在这里，随意一处便是活动实践的平台，任意一地即是学习思辨的领域。长春书院内还设有学生心理咨询室和学业与发展咨询中心，它们将为学生四年中不同阶段的发展问题提供全方位、个体化的指导服务。不仅陪伴同学们克服在成长中可能出现的一些心理问题，更致力于将他们在大学前期的学习规划、活动参与与未来的职业发展相对接。由书院学生自己组织的书院团委、学生会、自管中心与自强社，旨在体现公共治理的基本理念。在成长导师的引导与协调下，充分展开导师与学生间，学生与学生间的持续互动，最终完成学生的自我管理、自主锻炼与自由发展。

长春书院将“诚朴友善正直，勤学深思敏行”奉为 院训，希望同学们在做人方面诚信、淳朴、友爱、善良、正直，在做事上勤奋学习，深入思考，勇于实践，行动快捷。

书院在刘长春先生“热爱祖国、不甘屈辱、自强不息、敢为人先”的精神感召下，着重强调强健的体魄是健全人格的基础，智识教育的基点与学生核心竞争力的基石。旨在帮助学生们吸纳体育竞技所包含的忠诚、勇气、友谊、信任、合作等基本价值，以及公平竞争、捍卫荣誉、自强不息、奋勇拼搏的体育精神。并引导学生将这种精神转化为：专业技能学习上的精进不止，人文素养培育上的睿智博学，与实践能力锻炼上的锐意进取。最终实现学生身体、智力与品德的全面发展。我们致力于为学生有目的自由发展搭建平台，愿每一位学子都能在长春书院学有所思，学有所获，学有所进，能够自由而有力地追逐自己心中的梦想。

书院现任领导：

常务副院长：于 波

七秩芳华路

大连理工大学

从一二九街起步

艰苦奋斗铸就”一校 两地 三区”

办学之格局

七秩育人心

大连理工大学不忘立德树人之初心

数十万毕业生奋战在各行各业 创造无数佳绩

七秩强国志

大工人写下科技史册多项第一

以创新之动力

襄助复兴之伟业

七十载风雨洗礼

七十载砥砺前行

初心 使命 梦想 责任

让大工与共和国一同成长

与新时代一同前行

70年初心相照 使命递续

70年薪火相传 同心同行

由党创办 与国同行

70年前

大工在共和国诞生的礼炮声中

踏上征程

红色基因自诞生之日起

就镌刻在大工人的血脉中

从建校之初招贤纳士

艰苦创业

到1960年跻身教育部直属全国重点大学

奠定了一流学府基业

改革开放后

“211工程””985工程”建设 硕果累累

大工人始终戮力前行

实现了建设国际知名的高水平研究型大学的历史跨越

进入新时代

大工勇担服务中华民族伟大复兴历史使命

入选世界一流大学建设高校

开启了新的奋斗征程

站在新的历史起点上

大工将”四个服务”的历史使命牢牢扛在肩上

初心不忘 脚步弥坚

七十年不懈拼搏 追求卓越

形成了”海纳百川 自强不息 厚德笃学 知行合一”的大工精神

成为一代代大工人共同的思想财富与价值追求

更为建设中国特色世界一流大学提供了不竭动力

群贤毕至立德树人

坚定方向涵育英才

与祖国和衷共济

同向同行

一流大学汇聚一流教师

强校兴学 教师为本

近年来

学校深入实施人才强校战略

坚持引进与培育相结合

强化高层次人才的引领作用

营造一流人才成长环境

形成充满生机活力的人才生态圈

在一大批活跃于国际学术前沿服务国家重大战略需求的

一流科学家学科领军人物的带领下

大工以一流人才托起一流事业

一流大学哺育一流英才

含英哺华 育人为先

70年来

大工始终牢记党的嘱托

坚持社会主义办学方向

以立德树人为根本

努力培养德智体美劳全面发展的

社会主义建设者和接班人

在全国率先开展新生思想政治教育

率先开设大学生德育课

率先倡导创新教育

率先培养高级经济管理人才

学校发挥多学科优势

深入实施”基础学科拔尖学生培养计划””卓越工程师培养计划”

利用优越的工程训练设施和创新实践基地

支持鼓励学生创新创业

学生在”挑战杯”竞赛“互联网+”大赛中屡获佳绩

“学在大工 创新在大工”的名片愈发闪亮

大工坚持构建全员 全过程 全方位的”三全育人”格局

成为教育部”三全育人”综合改革首批十所试点高校之一

入选”全国重点马克思主义学院”

学校积极推进培养模式的多元化和国际化

面对全球化浪潮

大工首倡一流大学”同窗友情育成”计划

与中外一流大学联合培养世界一流人才

打造成为世界一流大学理工科学生留学中国的一个首选学校

开展了150余项海外交流项目

让学生享受优质高等教育资源

一流大学 家国情怀 世界胸襟

服务”一带一路”建设

大工积极构建全球朋友圈

同英 美 德 日等国家的

国际知名大学和企业开展联合办学及科研合作

一批蜚声国际的学术大师受聘担任名誉教授

外籍教师比例 留学生比例 毕业生出国留学比例持续攀升

完善的第二课堂

丰富的校园文化生活为大工学子以知促行 以行求知提供源源动力

今天

他们在这里叩问人生价值

探索学术新知 涵养高尚人格

明天

他们将从这里走向中国特色社会主义现代化建设的广阔舞台

七十载桃李芬芳

大连理工大学已经为党和国家培养输送了数十万优秀人才

涌现出一大批治国栋梁

学术大师和兴业英才

他们肩负着一代代大工人

兴校强国的责任与使命

在时代的更迭与进步中作出了重要贡献

勇担科教兴国大任

将中国特色世界一流的大工梦与实现中华民族伟大复兴的中国梦

同频共振 同梦同行

一流大学一流科研创新 一流学科建设

面向世界科技前沿对接国家重大战略需求

大工始终与祖国

同呼吸 共命运

学校优化学科战略布局

打造学科高峰高原

促进学科交叉和新兴学科发展

学校现已形成以理工为主

理 工 经 管 文 法 哲 艺术等协调发展的多学科体系

目前

学校9个学科领域进入”ESI国际学科”排名前1%

机械工程 化学工程与技术 环境科学与工程 管理科学与工程 力学 土木工程 工商管理

七个学科进入第四轮”全国学科评估A类”

10个学科跻身”QS学科排名”世界前500

面向新一轮科技革命和产业变革

大工积极构建面向基础研究的知识创新体系

支持应用研究的技术创新体系和服务社会发展的哲学社会科学创新体系

学校拥有一批包括”2011”协同创新中心

国家重点实验室在内的

国家和省部级重要研究基地及一批国家级创新研究群体和科研团队

面向国际科学前沿及国家重大需求科学研究取得了丰硕的成果

十年来 学校两获”国家技术发明一等奖”

通过产学研合作服务社会

让知识创造价值

让智慧更加高远

学校开创性地创建了产学研合作新模式

使其成为重要办学特色

实施知识产权强校工程

服务国家创新驱动发展战略

通过国家大学科技园

国家技术转移中心

国家工程研究中心和分布各地的校外研究院

一批核心的知识产权成果得到转化应用

实现科技与经济

成果与产业相融合

推动国家和区域经济社会发展

扎根东北 服务辽宁

“东北产学研工作的旗帜”

这一美誉称颂着生于此长于此的情怀与担当

以科技创新筑牢国家核心竞争力

是大工矢志不渝的追求

建校之初

老一辈大工人扛起科学强国的重任

进入新时代

大工人在长征五号火箭

C919大飞机 首搜国产航母 蛟龙号深潜器

港珠澳大桥等一项又一项”大国工程”中

刻上了大工人开拓创新的印记

一个又一个国之重器

诠释了大工人的初心所在

见证了大工人践行”四个服务”的使命担当

面朝大海

以海的胸怀拥抱新时代

春暖花开

以花的绽放开启新征程

70年光阴流转

70年坚守开拓

70年逐梦前行

与信仰同行

赤子之心血脉相承永葆红色品格

与祖国同行 同心同德

勇做兴校强国中流砥柱

与时代同行

以中国特色世界一流的卓越

担当复兴使命

与梦想同行

用一往无前的奋斗为构建人类命运共同体

贡献大工智慧与大工力量

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