湖南中医药大学研究生报考条件-院校搜

湖南中医药大学研究生报考条件

2025-01-25 07:39:02 阅读 221 评论 0

摘要：2022湖南中医药大学研究生报考条件为：1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3、身体健康状况符合国家规定的体检要求。4、考生学业水平必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人

2022湖南中医药大学研究生报考条件为：

1、中华人民共和国公民。

2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

湖南中医药大学研究生报考条件

3、身体健康状况符合国家规定的体检要求。

4、考生学业水平必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（即往届生本科毕业生）。

（3）同等学力考生：

①获得国家承认的高职高专毕业学历后，从事相关专业工作2年（从高职高专毕业到2022年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；

②国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。

（4）已获硕士、博士学位的人员。

（5）在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

5、报考专业资格要求：

（1）报考攻读中医硕士专业学位（专业代码前四位为“1057”）、临床医学专业学位（专业代码前四位为“1051”）、口腔医学（专业代码前四位为“1052”）硕士研究生必须具备统招5年全日制本科(不包括专升本和专接本)的医学对应专业背景(不含药学、中药学、医学技术等非临床类专业).已经获得住院医师规范化培训合格证书或正在进行住院医师规范化培训人员原则上不得报考上述专业专业学位研究生。

（2）公共管理专业学位(专业代码前四位为“1252”)硕士研究生必须是大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。

（3）报考攻读护理专业(专业代码前四位为“1054”)硕士研究生，要求全日制大学护理学本科毕业，且通过国家注册护士执业资格考试，或具有注册护士执照，不接受高职高专或本科结业生等同等学力考生报考。

有哪个大学招收护理硕士

湖南中医药大学护理专业是省级特色专业，获得国家学位办护理专业硕士授权点，总体来说还可以。相对而言比湖南师范大学研究生护理专业好一些。

护理主要研究人体生理病理、基础医学、临床护理、预防保健等方面的基本知识和技能，在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等进行临床护理、社区护理和康复保健等。例如：生活无法自理的病人的日常清洁和护理，新生儿和产妇的产后护理，老年人的保健和疾病预防，健康知识的宣传普及等。

护理考研学习？

1，招收护理硕士的学校有很多的，学术型和专硕型都有。

2，基本每个省份都有，医科大学，综合类大学，依旧自己水平报考。北京大学，北京协和医院，首都医科大学，北京中医药大学，吉林大学，延边大学，天津医科大学，天津中医药大学，河北医科大学，山西医科大学，内蒙古医科大学，浙江大学，浙江中医药大学，浙江医科大学，辽宁中医药大学，复旦大学，同济大学，上海交通大学，上海中医药大学，四大军医大学，中国医科大学，辽宁医学院，大连医科大学，长春中医药大学，哈尔滨医科大学，黑龙江中医药学院，南京医科大学，南京大学，东南大学，苏州大学，安徽医科大学，南京中医药大学，福建医科大学，福建中医药大学，南昌大学，山东大学，山东中医药大学，潍坊医学院，泰山医学院，郑州大学，河南大学，中南大学，湖南中医药大学，光医科大学，中山大学，广东中医药大学，南方医科大学，暨南大学，武汉大学，华中科技大学，湖北中医药大学，广西医科大学，四川大学，重庆医科大学，四川医科大学，成都中医药大学，川北医学院，贵州医科大学，昆明医科大学，遵义医学院，西安交通大学，甘肃中医药大学，石河子大学，新疆医科大学这是所有有学术和专硕护理研究生的院校。

3，河北大学，华北理工大学，南通大学，扬州大学，杭州师范大学，河南科技大学，安徽中医药大学，徐州医学院，蚌埠医学院，皖南医学院，滨州医学院，宁夏医科大学都有学术护理学。

4，承德医学院，山西中医学院，大连大学，牡丹江医学院，江苏大学，湖州师范学院，赣南医学院，河南中医学院，新乡医学院，长江大学，武汉轻工大学，湖北医药学院，湖南师范大学，南华大学，汕头大学，广东药学院，广西中医药大学，海南医学院，贵州中医学院，云南中医学院，延安大学，兰州大学，陕西中医药大学都有专硕护理

培养目标：主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

主干学科：伦理学、心理学、护理学

主要课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等

大体包括以下几个方面。

（一）医院护理

1、基础护理研究并应用护理的基本理论和基本技术，满足病人的基本生活需要和心理治疗的需要，通过临床护理工作，为疾病的诊断和治疗及时提供病性发生、发展的动态信息，有效地配合并参与治疗、检查及对危重患者的抢救，以积极的安全的护理对策，使病人处于最佳心理状态。

2、专科护理结合临床各专科的特点，应用专科护理理论和护理技术，如强化对危重病人的监护及烧伤、显微外科、脏器移植、手术前后的专科护理等。

3、护理管理运用科学的方法组织、实施临床护理工作；为病人创造优美的休养环境；建立良好的护患关系；有效地提高护理质量等。

（二）社区护理

社区护理以预防保健为重点，包括防病、保健咨询；护理科普宣教和预防接种；心理卫生指导；计划生育，优生、优育指导；职业病防治和家庭访视护理等。

（三）护理教育

研究护理人才培养的规律、方法及模式，不断提高护理教育质量，改善护理人员的知识结构，适应护理学发展地需要。