您好,师范类大学并不是学些什么专业将来就教什么专业,因为师范类大学除了提供师范类专业以外,还提供非师范类专业。而很多非师范类专业是没有对口的教学岗位的。再来就是同样的专业既可以是师范类专业,也可以是非师范类专业。假如学习了非师范类的师范专业,是无法教学的,比如学习了汉语言文学,但没有标注是师范类,将来还是无法教学的。
目前师范类分为3大类:
1)一种是面多幼儿和小学的(师范高等专科学校),也就是俗称的(师专);

2)一种是面对中小学的(师范学院,或是师范大学);
3)一种是面对职业技术学校的(师范院校),比如天津职业技术师范大学;
还有一些综合性高校、民族类高校也有师范类专业的。
幼儿园对口专业名称:
幼儿教育、学前教育;
小学对口专业名称:
小学教育、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、小学自然科学教育、小学全科教育、小学信息科学、体育教育、美术教育、音乐教育、舞蹈教育;
初中和高中的对口专业名称:
汉语言文学(教语文)、数学与应用数学(教数学)、英语、物理学、化学、生物科学(教生物)、地理科学(教地理)、历史学、思想政治教育(教政治)、计算机科学与技术(教信息科学,和微机课)、体育教育、美术学、音乐学、舞蹈学;教育技术学、教育学;
比如在师范类高校就读了(应用物理),这个是无法教(初中/高中的物理)的,专业不对口;生物技术、生物工程也是无法教生物的;应用化学、材料化学、高分子材料与工程这些都是无法教化学的,因为专业都不对口。
职校的专业就根据职校所开办的专业而定,比如电气、机械、土木等都有师范类的职业教育专业。
以上专业在报读时,必须确定是有特别标注(师范类)专业,没有标注就是(非师范类)专业,就读了也是无法教书的。
1、强化培养学院
专业:文科强化班、理工科强化班。
2、金陵女子学院
专业:英语、会计学、财务管理、劳动与社会保障、食品科学与工程。
3、教育科学学院(田家炳教育书院)
专业:教育学、小学教育(师范)、学前教育(师范)、教育技术学。
4、地理科学学院
专业:自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、测绘工程、旅游管理。
5、公共管理学院
专业:哲学、公共管理类(含公共事业管理、行政管理)。
6、马克思主义学院
专业:思想政治教育。
7、国际文化教育学院
专业:汉语国际教育。
8、社会发展学院
专业:历史学、文化产业管理、文物与博物馆学、社会学类(含社会学、社会工作)。
百度百科-南京师范大学
目前结合大的环境背景,相对前景比较好的专业有学前教育,小学教育(分方向),汉语言文学(师范类),数学与应用数学(师范类),英语(师范类)。
首先学前教育这一块近几年国家一直在大力发展,而且现在国家放开二胎,很多地方学前教育这一块才起步,对于幼师这一块需求特别大,而且我看了几个地方的教师招聘公告,学前这一块教师招的比较多,而且由于专业性要求单一,你很少会和其他专业的人竞争,所以相对竞争压力小。
小学教育这一块和学前教育其实差不多,因为现在教育资源不平衡,很多地方基础就这一块才刚发展,,现在小学基本上是就近入学,所以一个地方往往有很多小学,而且后面肯定会越来越多,故小教这一块后面发展也有很大的空间。
语数外三科为主科,不管在那个地方,年年教师招聘肯定少不了这三科。这三个专业其实更多的是面向中学教育的,三个里面尤其以语文学科需求比较大,英语相对需求比较少,在教师招聘时这三个专业往往会限制专业,所以一般也是同专业竞争,往往这三个专业想去相对比较好的中学的话最好去考研。专硕这一块比较吃香。
其实很多副科在中小学教师招聘里面总的来说招的不多,但是由于这些专业专业性要求特别高,很容易卡专业,而且读的人相对不多,所以长期以来一直是不温不火的状态,相对来说上面提到的五种专业前景更加可观,尤其是学前教育和小学教育。
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