南京师范大学现代教育技术。要上几年

 2025-01-26 07:18:01  阅读 887  评论 0

摘要:,由于南京师范大学是一所以教育为特色的综合性大学,该校现代教育技术专业是一个较新的、较先进的教育技术专业,该专业也是教育部认可的本科学科,本专业主要研究和应用现代教育技术,如计算机技术、数字媒体技术、网络技术、卫星导航技术、互动式教学环境等,为教师和学生的

,由于南京师范大学是一所以教育为特色的综合性大学,该校现代教育技术专业是一个较新的、较先进的教育技术专业,该专业也是教育部认可的本科学科,本专业主要研究和应用现代教育技术,如计算机技术、数字媒体技术、网络技术、卫星导航技术、互动式教学环境等,为教师和学生的信息化教育提供技术支持。该专业的课程包括计算机科学、网络技术、数字媒体技术、课程设计、学习分析、教学评价等。

本专业的培养方案共分为四年,从基础理论到现代教育技术的应用,每年学习的课程侧重不同,随着年级的提升,课程也逐渐深入。第一年学习基础理论课程,如教育学、教育技术学、课程设计、人机交互、网络技术等。第二年学习专业课程,如教育计算机应用、数字媒体技术、卫星导航技术等,还可以选修现代教育技术的综合课程。第三年学习现代教育技术的应用课程,如教育计算机应用与设计、现代教育技术概论、网络技术应用、教育系统开发等等。第四年则专注于实践,学生可以参加教育实习、创新实践、毕业设计等,根据实际情况来挑选学习内容,丰富自己的综合素养。

南京师范大学现代教育技术。要上几年

南京师范大学学科教育(数学)考研有在职研究生招几个

南京师范大学教师教育学院复试名单人员有赵晶晶,李宏伟,孙宪,胡强等。

南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期。

南京师范大学,简称“南师大”,坐落于六朝古都江苏省南京市,是教育部与江苏省人民政府共建的国家“双一流”建设高校,  国家“211工程”首批重点建设高校,江苏高水平大学建设高校;

入选国家“111计划”、卓越教师培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地、教育部来华留学示范基地,是中国高等师范教育的发祥地之一。

学校主源可追溯到1902年创办三江师范学堂,历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期;另一源头为1888年创办的汇文书院,后发展为私立金陵大学,1951年与金陵女子文理学院(原金陵女子大学)合并,成立公立金陵大学。

1952年全国高校院系调整,以南京大学、金陵大学等有关院系为基础,在原金陵女子大学校址组建南京师范学院。1984年更名为南京师范大学。2000年南京动力高等专科学校并入。

一般的情况下,招收8-10人

根据南京师范大学最新发布的硕士研究生招生简章来看,学科教学(数学)只招收全日制研究生,因此考生可以选择全日制就读或选择其他可以非全日制学习的学校进行报名。南京师范大学教育硕士专业学位主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的实践型高级专门人才。

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