要说好用的教务管理系统,我觉得还得选学来蜂,学来蜂的功能设计比较全面,使得它能更好满足教务管理的方方面面,同时它的功能都是以满足学校实际管理需求为出发点开发设计的,这就使得其能够更好的用于学校的实际运营管理工作中,学来蜂还不仅仅只有这些优势,它还将各个功能的操作过程简单化处理,使得其能更好的提升学校的管理效率,同时系统自带的数据统计分析以及便捷的查询方式,使得管理者能够更好的掌握学校经营数据,及时更改决策方针,种种优势造就了学来蜂优质的品质,你可以试试,看看效果如何。
教务管理系统需求基本上围绕三方面展开:
1、提高招生转化率也就是CRM系统,目前市面上做的很多可以参考一下,但是与之后教务和财务系统无法打通;

2、教务管理系统:有了(意向)学员就需要对学生信息,课程,学费等进行管理,除此之外还有销售提成,教师课时提成是财务头疼的事,排课和签到管理是老师工作量巨大;
3、营销系统:主要是将教学过程和成果沟通和分享出去,再结合社会化媒体,从口碑方面促进招生工作。
实用性是硬道理
无论是自主开发,还是购买成品培训管理系统,都是以达到高效管理从而降低成本为目的的。一个培训管理系统应有科学的管理逻辑和前沿的高科技支持。除了这些“高大上”的标签之外,更关心的是,它能和谐地融入企业现有的管理体系吗?能实现人员差异化管理吗?员工乐意使用吗?
培训管理系统的实用性至关重要。
实用性体现之一:与现有信息系统互联、互通、互动
实用性体现之二:可管理的操作界面
一个实用的培训管理系统不仅要和谐地融入企业现有的信息系统,还要满足不同部门、不同专业人才培训特点的多种需求。
培训机构怎么选择教务管理系统
操作的便捷i性,管理系统在设计之初,就有意识地删除繁琐的操作,原本需要在不同页面的操作,现在集成到同一页面,通过不同功能按钮实现,而且在做完上一步操作,系统会提示下一步操作并且跳转到相关页面,为老师的操作节省更多的时间和人力成本。
培训机构怎么选择教务管理系统
配置的个性化,管理系统非常注重用户使用系统的个性化需求,系统不仅可以根据每个岗位配置相应的权限,同时用户还可以根据使用习惯,配置常用的快捷菜单,对于显示的内容,还可以调整自选列,选择自己想要看的内容。
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报表数据实时生成,节省人力时间成本,有助学校决策。管理系统的数据报表,都是在用户做操作的时候实时产生数据,这样就不用另外安排人专门制作报表了,而且数据更加准确详尽,消除错误数据;管理层在实时掌握学校运营情况的基础上,及时进行决策。
打开自己学校的本科教务系统网站。输入自己的学号和密码,点击登录。进入网站后,选择学年和学期,点击成绩,就可以查看期末成绩。
一般每一个学校都有自己的学生端,或者是学生邮箱。 不管是哪个,进去以后就会有查成绩的地方, 一般成绩会在考完后的一个星期左右登分网络。
教务系统系统构成
教师信息管理
教务工作人员通过此模块来管理教师信息,包括教师信息的添加、修改、删除、查询等。在进行信息的添加时候,打开新的窗口进行教师信息的记入,在保存的时候要进行教师编号是否重复的检验,如果添加的教师编号重复要对用户进行提示,只有在不重复的情况下才能进行信息的添加。
在进行信息的删除时,要首先打开提示窗口让用户确认是否删除,只有在用户确认后才能够进行信息的删除。在进行信息的修改时,要能够根据用户选定的教师项进行修改,即列出用户选定的教师的所有信息,在这个基础上进行教师信息的修改。
班级信息管理
教务工作人员通过此模块来管理班级的信息,包括班级信息的添加,修改,删除、查询等。在进行信息的添加时,打开新的窗口进行班级信息的录入,在保存的时候要进行班级的编号是否重复的检查,如果添加的班级编号重复要对用户进行提示,只有在信息不重复的前提下才能进行信息的添加。
在进行信息的删除时,要首先弹出提示窗口让用户确认是否删除,只有用户确认后才能进行信息的删除。在进行信息的修改时,要能根据用户选定的班级进行修改,即列出用户选定的班级的所有信息,在这个基础上进行班级信息的修改。(如要塞中的班级管理)
学生信息管理
教务人员通过学生信息管理模块来管理学生信息,如进行学生信息的添加、修改、删除、查询等。在进行信息的添加时,首先在新的窗口进行学生信息的录入,在保存的时候要进行学生学号是否有重复的检查,如果添加的学生编号有重复就要对用户进行提示。
只有在不重复的情况下才能进行信息的添加。在进行信息的删除时,要首先打开提示窗口让用户确认是否要删除,只有在用户确认的情况下才能进行信息的删除。在进行信息的修改时,要根据用户选定的学生进行修改,即列出用户选定的学生的所有信息,在这个基础上进行学生信息的修改。
百度百科-教务管理系统
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