叶春玲多大了

叶春玲

叶春玲，女，暨南大学教授，博士,硕士研究生导师。

中文名：叶春玲

国籍：中国

职业：暨南大学教授

主要成就：2009年暨南大学“优秀教师”

代表作品：中国病理生理杂志2009

学习经历

1979.9.~1984.7.江西医学院医疗专业，获医学学士学位。

1986.9.~1989.7.江西医学院药药理学研究生，获医学硕士学位。

1992.9.~1995.7.中山医科大学药理学博士研究生，获医学博士学位。2008.9.~2009.7.TheUniversityofBritishColumbia(UBC),高级访问学者。

工作经历

1984.7.~1986.8.江西医学院药理学教研室，助教1989.7.~1992.8.江西医学院药理学教研室，讲师1995.7.~迄今暨南大学医学院/药学院药理学教研室，副教授、教授

科研情况

研究方向：

1.内分泌药理学

2.心血管药理学

主要研究：

1.糖尿病及其并发症的发生机制和药物防治：主要从事糖尿病及其血管病变的机制研究，并积极寻找药物作用靶点或可能的药物干预环节以及进行中药抗糖尿病药物的研究。

2.心、脑血管疾病的药物治疗及开发研究：主要寻找和开发具有抗心脑血管缺血性疾病的药物。

近年代表性论文（均为第一作者或通讯作者）

1.叶春玲，袁振宇，沈兵，等．糖尿病小鼠胸主动脉环对血管收缩剂和内皮依赖性舒张剂反应的变化，中国病理生理杂志，2005,21（4）：788-792．

2.Chun-lingYE,BingSHEN,Xian-daREN,Rong-jingLUO,Sheng-yuanDING,Fu-manYAN,Jia－huaJIANG.AnincreaseinopeningofBKCachannelsinthoracicaorticsmoothmusclecellsofearlystagestreptozotocin-inducedC57BL/6Jdiabeticmice.ActaPharmacolSin2004;25(6):744-750。(SCI收录)

3.BingSHEN,Chun-lingYE,Kai-heYE,Jian-junLIU,PengSUN,Jia-huaJIANG.Mechanismunderlingenhancedendothelium-dependentvasodilationinthoracicaortaofearlystagestreptozotocininduceddiabeticmice.ActaPharmacol

承担课题

1、糖尿病动物血管内皮功能及平滑肌细胞Kv和Kca通道的变化（国家自然科学基金面上项目，№30070873；项目主持人）

2、氯通道在PGF2a诱导胰岛素分泌中的作用及信号转导（广东省自然科学基金面上项目，№04010463；项目主持人）

3、兰香草合剂的主要药效学研究（广东省中医药管理局，№100063；项目主持人）

4、糖尿病性血管病变的药物干预研究（广东省医学科研课题，№A2003407；项目主持人）

5、中药蒽醌类成分对糖尿病新靶点Na+/葡萄糖转运体（SGLTs）的作用。广东省中医药管理局（№1050115，项目主持人）

6、降血糖新药番石榴总三萜的临床前研究。广东省科技计划项目（№2009B030801031，项目参与人）

7、番石榴叶中抑制PTP1B酶的活性成分及作用机制研究。教育部科学技术研究重点项目（№209147，项目参与人）

8、达源降脂颗粒治疗糖尿病的临床前研究（广州市科技局，№2003Z3-E5081；项目参与人）

9、灵芝孢子粉抗心肌缺血作用及其机制研究（横向课题，№2007-01-017；项目主持人）

10、水蛭多肽气雾制剂的研究与开发（广东省重点引导项目，№0509119；项目参与人）

所授课程

《药理学》、《高级药理学》、《内分泌药理学》、《药理学实验方法与技能》等

社会职务

第四届广东省药理学会理事，新药注册评审专家库专家。

荣誉与奖励

2009年暨南大学“优秀教师”

2007年湛江市科学技术奖一等奖，排名第四。

药理学教学改革的实践与探索，暨南大学2007教学成果二等奖，排名第二。

文学院现设有汉语言文学、戏剧影视文学、历史学3个本科专业，共有在校本科生354人，其中港澳台侨学生146人，约占学生总数的41%。1995年1月，经国家教委批准，中文系被确立为国家文科基础学科人才培养与科学研究基地。2002年，中文系汉语言文学专业被广东省教育厅批准为广东省高校名牌专业。

近年来，文学院围绕“宏教泽而系侨情”的办学宗旨和“面向海外，面向港澳台”的办学方针，坚持以中文、历史人文学科的专业特色和优势为办学基础，根据社会发展和人才培养需求，深入思考和探讨学院未来的发展方向和办学目标，积极推进专业建设与教学改革，不断提高办学质量与水平。 文学院重视师资队伍建设，为更好适应教学和科研需要，进一步提高人才培养质量，不断加大人才引进和培养力度，优化师资队伍结构，提高师资队伍整体素质，建成了一支适应学科发展和教学需要、有良好学术素养和教学科研能力、以高学历和高职称为主体、整体结构合理的师资队伍，为提高本科教学和人才培养质量、推进学科建设与发展提供了重要保障。学院在职教工131人，其中教学科研人员110人，有博士学位89人，硕士学位15人；有博士生导师39人，硕士生导师36人；正高职称51人（教授42人、研究员8人、一级作家1人），副高职称39人（副教授31人、副研究员8人），中级职称17人（讲师16人、助理研究员1人），初级职称助教3人。学院教学科研人员中，有1人担任教育部中文学科教学指导委员会副主任，有5人入选教育部新世纪优秀人才支持计划，有2人被评为国务院侨办优秀教师，有2人被评为广东省“南粤优秀教师”,有1 人被评为“当代岭南文化名人五十家”，有2人被评为暨南大学师德标兵，有8人被评为暨南大学“十佳授课教师”。