就是通过外培训机构,通过不同的学习模式,帮助你学习相关知识,帮助你考试。
考生的学习方式可根据自身情况自主决定,可以完全自学,也可以选择参加社会助学,接受指导和帮助。
目前社会助学的主体主要有:普通高等学校、成人高等学校、高等职业教育学校、民办高等教育机构、远程教育(网络教育)、广播电视大学等。

助学的方式主要有:全日制助学班、短期的业余助学班、广播电视教学、互联网授课答疑、提供音像文字等多媒体辅导资料等。考生可根据自身的情况选择参加社会助学活动。
扩展资料
自学考试的考试时间安排主要是上半年和下半年两次,上半年安排在四月下旬的第一个周六和周日,下半年安排在十月下旬的第一个周六和周日。目前还有部分省市在每一月和七月也安排一些课程的考试。
自学考试各专业课程一般分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。一般专科专业的考试课程不少于15门,总学分不低于70学分;本科专业的理论考试课程门数不少于20门,总学分不低于125学分。
参考资料
办学资质
1、具有颁发本科文凭的院校
2、具有颁发专科文凭的`院校
3、普通民办大学的自考班
4、其他形式民办学校,如函授、 中外合作办学、 短期培训、 职业培训等。
教育形式
A、 普通高等教育B、 高等职业教育C、 高等教育学历文凭考试D、 高等教育自学考试E、高等教育职业资格考试F、与境外教育机构合作办学。
A、B类教育由学生所在学校颁发国家承认的 毕业证书(本专科,属国民教育系列)
C类教育由学生所在学校的省级高等教育自学考试委员会和学生所在高等教育学历文凭考试学校联合 盖章,由省级高等教育自学考试委员会颁发毕业证书
D类教育由学生所在学校的省级高等教育自学考试委员会和所报专业的主考院校联合盖章,由省级高等教育自学考试委员会颁发毕业证书
E类教育由学生所在的省级劳动与社会保障局根据国家劳动与社会保障部的有关规定或根据其授权,向学生颁发 职业资格证书
F类教育由有关部门批准的民办高校与境外教育机构合作办学,境内学生可以获得境外教育机构的职业资格证书,或通过与境外教育机构实行学分互相承认的合作形式,学生在境外教育机构学习期满,由境外教育机构颁发相应的毕业或学业证书。
助学班的机构办学和院校办学有着天地之别。机构办学最低要求,可以是纯私人的组织或单位。而院校办学是国家公办或民办,由国家教育部认可的学校单位。如果从教育经费看区别,差别就更大了,一个是白手套白狼,另一个是亿万计划花。
本科助学班有两种。
一、学校自己开设的助学班,可以享受学校的资源。
二、机构租借学校场地开设的培训班。
两种的共同之处就是到最后需要你自己考试获得高分,推荐选择学校开设的助学班。
你考上了本科,本科学历就承认。
助学班又称“试点班”、“封闭班”,是高等教育自学考试的一种特有形式, 普通高校举办助学班,是普通高校采取多形式、多途径满足社会持续增长的高等教育需求办学的有效方式,用规范的管理、高质量的教育带动和引导社会助学活动,全日制脱产学习,高中起点本科,学制四年。
学校根据专业考试计划全程教学方案培养学生,全部课程考试合格及思想品德鉴定合格,由高校和省教育考试院共同颁发本科毕业文凭,国家承认学历,国际认可。符合学位授予条件的,由高校授予学士学位,可以直接报考研究生。
助学班来源
专科助学班利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制规范化管理的办学形式。
全日制自考助学班”是在 1998 年创办 的封闭班、实验班、试点班基础上,经过多年发展已较为成熟的办学形式。它是指通过全日制教学,封闭式管理,严格按照全日制普通本科生的培养模式,系统地接受大学本科所必备的基础课程与专业理论课程 的学习,同时加上专门技能的学习,使之成为具有创新精神和创新能力的新一代高技能人才。
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