代码3200是哪个学校

10417是辽宁工程技术大学的代码，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。

辽宁工程技术大学（Liaoning Technical University），主校区位于辽宁省阜新市，是原国家安全生产监督管理总局与辽宁省人民政府共建高校，是国家项目实施高校，为88所全国重点大学之一，全国首批深化创新创业教育改革示范高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校，辽宁省国内高水平大学重点建设单位，CDIO工程教育联盟成员。

辽宁工大作为国家卓越工程师教育培养计划高校，始终把人才培养质量视为学校的生命，以培养应用创新型人才为目标，着力推进应用创新型人才培养体系建设和实践，不断深化人才培养模式改革，培养学生“太阳石精神”和应用创新能力，让每一名学生成为最好的自己。

据2021年7月学校官网显示，学校建有阜新校区中华路校园、玉龙校园和葫芦岛校区龙湾校园，占地4240亩；在册学生3.9万人，其中全日制在校博士生、硕士生、本科生、留学生2.8万人。

历史沿革

学校创建于1949年，前身为阜新工科高级职业学校；1952年更名为阜新矿山工业（技术）学校；1958年更名为阜新煤矿学院；1978年更名为阜新矿业学院；1981年被批准为首批硕士学位授予单位；1993年获准为博士学位授予单位；1996年更名并升格为辽宁工程技术大学。

教学建设

据2021年7月学校官网显示，学校拥有11个国家一流专业、8个国家级特色专业、7个教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、10个辽宁省一流专业、10个专业通过国际工程教育认证；拥有1个国家级实验教学示范中心、6个国家级工程实践教育中心、15个省级实验教学示范中心。

学科建设

据2021年11月学校官网显示，学校拥有4个博士后科研流动站、8个一级学科博士学位授权点、20个一级学科硕士学位授权点、5个二级学科硕士学位授权点、10个硕士专业学位授权点；拥有1个国家重点培育学科、3个辽宁省一流学科、7个省级重点学科。

学术科研

据2021年7月学校官网显示，学校建有1个教育部重点实验室、1个国家地方联合工程研究中心、1个国家安全生产技术基础研究中心、7个省部级协同创新中心、1个原国家安全生产监督管理总局科技研发平台；建有国家大学科技园、国家级科技企业孵化器、国家技术转移示范机构，2个辽宁省高等学校重大科技平台、17个省部级重点实验室、5个省级专业技术创新中心、3个省级工程研究中心、1个省级社科基地。

2020年，学校新增纵向、横向项目420项；科技成果省内转化107项；获省部级以上科技奖励37项；获批国家自然科学基金、社科基金项目18项，其中重点项目1项；发表高水平学术论文778篇。

师资力量

据2021年7月学校官网显示，学校有专任教师1500余人，其中具有高级职称教师800余人、具有硕士以上学位教师1300余人；拥有1个国家级教学团队、11个辽宁省教学团队、2个黄大年式教学团队、2个兴辽英才计划高水平创新创业团队，俄罗斯自然科学院院士2人、两院院士（双聘）7人、长江学者1人、国务院政府特殊津贴获得者52人、辽宁省攀登学者9人、辽宁特聘教授19人、二级教授17人；有3名教师被确定为新世纪百千万人才工程国家级人选，1名教师被评为全国优秀教师，1名教师入选第一批辽宁省学术头雁，21名教师被评为省教学名师，30名教师入选“兴辽英才”计划，112名教师入选辽宁省百千万人才工程。

学术资源

截至2020年9月，学校有图书馆3个，阅览室座位数3200个，图书181.36万册，数字资源量中电子图书1124906册，学位论文7572315册，音视频54200小时，电子期刊32000册。

特色专业及学科

2019年度国家级一流本科专业建设点名单：工程力学、测绘工程、采矿工程、工程管理

2019年度省级一流本科专业建设点名单：机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、软件工程、土木工程、安全工程

国家特色专业：矿物资源工程、安全工程、测绘工程、工程力学、软件工程、信息管理与信息系统、机械工程及自动化、土木工程

教育部卓越工程师教育培养计划专业：采矿工程、资源勘查工程、机械工程及自动化、安全工程、软件工程、测绘工程、环境工程

辽宁省工程人才培养模式改革试点专业：安全工程、电气工程及其自动化、环境工程、测控技术与仪器专业、软件工程、通信工程

国家重点培育学科：安全技术及工程

省级重点学科：矿物加工工程、电力电子与电力传动、大地测量学与测量工程、采矿工程、防灾减灾工程及防护工程、安全技术及工程、管理科学与工程、工程力学、矿业工程

南宁职业技术学院代码是多少？

郑州工商学院代码是13507。

学校介绍

郑州工商学院（Zhengzhou Technology and Business University），是一所经教育部批准设立的全日制民办普通本科院校。

郑州工商学院始建于2002年，前身为焦作工学院万方科技学院；

2004年，更名为河南理工大学万方科技学院；

2009年，设立郑州校区；

2016年5月，转设为民办普通高校并更名为郑州工商学院；

2020年10月，兰考校区投入使用。

截至2022年5月，学校占地3200余亩，总建筑面积80余万平方米，设有11个教学单位，开设59个本科专业，20多个专科专业，全日制在校普通本科学生30068人。

院系专业

学校设有11个教学单位，开设59个本科专业，20多个专科专业，涵盖工学、管理学、理学、经济学、法学、教育学等八个学科门类。

师资力量

学校有专任教师1813人，外聘教师434人，“双师双能型”教师327人，占比18%。专任教师中，具有高级职称教师660人，占比36.4%；具有博士学位教师62人，占比3.42%；具有硕士学位教师1272人，占比70.16%。

教学建设

学校有省级品牌专业建设点15个，省级一流本科专业建设点2个，省级重点培育学科二级学科1个，省级一流课程7门，省级精品在线开放课程8门，省级线上教学优秀课程6门，河南省本科高校课程思政样板课程2门。

河南省品牌专业建设点：英语、电子信息工程、音乐表演   、商务英语、电子商务等

河南省一流本科专业建设点：国际经济与贸易 、物流管理 等

河南省重点培育学科二级学科：市政工程

河南省精品在线开放课程： 土力学与地基基础、西方经济学、财务管理学、化妆训练与技巧、国际经济法、高等数学、税法 等

河南省线上教学优秀课程：供应链管理、微积分2、基础会计、国际贸易理论与实务、线性代数、平面设计2

河南省本科高校课程思政样板课程：市场营销学、高等数学

教学成果

2020年度，学校教师在河南省本科教育线上教学优秀课程评选活动中，有6门课程获奖，其中一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项；获省级教学成果奖二等奖1项。

科研平台

学校有3个基地入选郑州市哲学社会科学研究基地。

学校与郑州市公共就业人才服务中心、江苏昆山开发区人力资源和社会保障局、泰州医药高新区人力资源和社会保障局等政府部门建立了稳定的校政合作关系；与河南保税集团、河南明志科技集团、山东歌尔声学股份有限公司、中科院计算所郑州大数据研究院、河南规划投资集团有限公司、河南省体育舞蹈运动协会、郑州恒之源科技有限责任公司等合作共建了校外示范型实践教学基地。

研究成果

2020年，学校获批省级教育教学改革研究实践项目2项（其中重点项目1项）；教育部高等教育司产学合作协同育人项目2项；省级新工科研究与实践项目1项；省级虚拟仿真实验教学项目2项；

40项校级教育教学改革项目审批结项；

35项校级教育教学改革项目批准立项；在公开出版的学术刊物发表教育教学改革研究论文224篇。

馆藏资源

2021年，学校纸质和电子图书资源总量305.7万册，其中纸质图书总量258.4万册，年新增纸质图书9万册，图书馆电子期刊总量6800册，购置中国国内外大型数据库6种，自建馆藏图书信息数据库1个。

学科建设

学校有省级重点培育学科二级学科1个。

省级重点培育学科：机械工程。

河南省民办普通高校品牌本科专业：英语、电子信息工程、音乐表演、商务英语、电子商务等。

河南省虚拟仿真实验教学项目：基于云管理的多行业财务虚拟仿真实验教学项目、虚拟仿真财务共享综合实训教学项目、现代物流仓配一体化虚拟仿真实验教学项目。

11355是南宁职业技术学院的院校代码。南宁职业技术学院前身为创建于1984年的南宁职业大学，是由南宁市人民政府举办，自治区、南宁市共建的一所全日制综合性高等职业院校。

南宁职业技术学院是由南宁市人民政府举办，广西壮族自治区和南宁市共建的一所全日制综合性高等职业院校。2019年，学校入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位，是广西唯一一所入选高水平学校建设单位的高职院校。学校目前占地近1500亩，开设有12个二级学院、50多个专业，全日制在校生18000多人，成人继续教育学生3200多人。

南宁职业技术学院师资力量

学校建成一支以国家优秀教学团队为领军、专兼结合的高水平“双师型”教师队伍。现有教职工人数近900人，其中，硕士以上学位占61%，高级职称占31%。拥有南宁市级以上各类高层次人才205人，其中，享受国务院政府特殊津贴专家1人，国家教学名师1人，国家“万人计划”教学名师1人，黄炎培职业教育奖杰出教师1人，全国模范教师2人，全国优秀教师1人，广西优秀专家1人，八桂名师1人，自治区教学名师4人，自治区优秀教师1人，广西十百千人才工程人选1人，广西高等学校卓越学者1人，广西知识产权(专利)领军人才1人。拥有国家级教学团队1个、自治区级教学团队7个，广西高等学校高水平创新团队1个、自治区级技能大师工作室1个，学校被确定为南宁市高职教育人才小高地建设单位。

南宁职业技术学院教学建设

学校有国家精品专业1个，国家示范性重点建设专业6个，国家级骨干专业5个，中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目2个，中国特色高水平高职学校和专业建设计划专业（C档）2个，广西壮族自治区级特色专业级特色专业12个；国家级精品课程9门，国家精品资源共享课程7门，16门省级精品课程；有12个实训中心，47个基地，189个实训室，其中，国家级实训基地1个、国家级生产实训基地2个、自治区级示范性高等职业教育实训基地7个、校企共建产业性基地8个、研发孵化基地13个。

国家示范性重点建设专业：室内设计技术、机电一体化技术、物流管理、酒店管理、应用泰国语、软件技术

国家级精品专业：室内设计技术

国家级骨干专业：酒店管理、移动通信技术、软件技术、建筑室内设计、机电一体化技术

科研技术

截至2020年12月，学校有国家级协同创新中心2个，广西高等学校高水平创新团队1个，组建有14个协同创新中心，17个创新团队。  2019年，学校教师发表论文199篇，出版专著13本，获得专利133项，并有4项科技成果获得国家级或区级以上奖励，上述成果总计349项，比去年增长10.03%。 横向技术服务到款额325.79万元，比去年增长9.9%；技术服务产生的经济效益3329.75万元，比去年增长206%；技术交易到款额80.96万元，比去年增长616%。

合作交流

截至2020年12月，学校组建广西民族技艺职教集团、广西人工智能职教集团、南宁职教集团等3个职教集团，建设广西非物质文化遗产展示馆、人工智能研究院，与23所中职院校48个专业开展教师交流培训、专业建设研讨、课程资源共享、招生就业帮扶和科技协同服务，与南宁富士康公司、广西北部湾银行等5个校企共建校内生产性实训基地；与万豪酒店等企业合作共建校外实习实训基地189个；与华为ICT产业学院、金犊创意学院等共建5个特色产业学院；与阿里巴巴等企业成立跨境电商协同创新中心、双创基地10个；投资10亿元建成广西职业技能公共实训基地。与桂林旅游学院联合举办旅游管理等产教融合应用型本科专业；与桂林电子科技大学开展高端应用型本科人才联合培养；与南宁师范大学联合开展县级中职学校教师定向培养本科教育。

截至2020年12月，学校与德国合作共建中德双主体行业学院、德国HWK海外培训考试认证中心，与老挝万象省技术学院、老挝教育部职教司、老挝巴巴萨技术学院等单位签订协议共办海外办学点，共同培养国际学生，与富士康、广州赛时等企业进行合作，为企业在越南、非洲等境外员工进行培训。

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