1、新生录取:分数线划分是由学校自定还是当地主管部门界定,特殊学生录取由哪一级定。
2、班级分配:学校是否设立特长班,学生是由老师自由选配否是学校统一分配。
3、老师分班:统一学校分配还是自由选择。

4、教学安排:这是重点一节❶课程设定❷作业批改❸公开课设定❹教学互动❺辅导教学❻单元考试❼章节考试❽其中考试❾期末考试。
以上只是我个人意见,希望对你有参考作用。
最后祝你马到成功!
教务管理
教务管理是一个学校教学过程、师生互动的重要平台,从课程编排、教师安排、教室选择、课本选择、学生成绩等等方面进行控制管理。
具体内容
教务处有很多工作:排课表,定教材、发教材,查教师到班情况。期中期末考务安排,周练安排,监考人员安排,通知年轻老师听课、写心得、教学总结等。让年轻老师上汇报课、优质课等。不知让你管多少。
一、简介
教务管理负责学员及教学资料的管理,并需要做好学籍、考务等相关管理工作,需要工作细致、认真、严谨,性格稳重,计划性强,能够吃苦耐劳,较强的抗压能力与心理承受能力。负责学员及教学资料的收集、整理、分析、归档及相关教学服务工作与学籍管理人员、考务管理人员密切配合,及时通过网络收集、上报、下载教务、考务管理的有关信息和资料。
二、职业要求
教育培训: 一般要求档案管理、行政管理等相关专业大专以上学历。
工作经验: 工作细致、认真、严谨,性格稳重,计划性强熟练操作电脑及办公软件 具有较强的数据收集整理与分析能力能够吃苦耐劳,有较强的抗压能力与心理承受能力。
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。
教学要高质量高效率地完成,一个至关重要的方面是必须遵循教学规律,处理好间接经验和直接经验相结合的关系,传授知识和提高思想觉悟的关系,传授知识和发展智力的关系,以及发挥教师的主导作用与调动学生积极性、自觉性的关系。
以上就是关于做一个教务管理系统之前,需要向学校问一些问题,也就是调研,尽量避免专业术语,该问些什么?全部的内容,如果了解更多相关内容,可以关注,你们的支持是我们更新的动力!
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