教务管理软件系统的申请

 2025-01-28 20:00:01  阅读 900  评论 0

摘要:成都定业通软件有限公司提供教务管理软件系统+手机端。系统包括:实践管理、师资管理、考务管理、成绩管理、教学计划管理、智能排课、教学质量评价、教材管理、课程库管理、毕业管理、顶岗实习平台管理等。可联动手持金属探测器,信号屏蔽装置。1.资源管理对教学功能区、教学

成都定业通软件有限公司提供教务管理软件系统+手机端。系统包括:实践管理、师资管理、考务管理、成绩管理、教学计划管理、智能排课、教学质量评价、教材管理、课程库管理、毕业管理、顶岗实习平台管理等。可联动手持金属探测器,信号屏蔽装置。

1.资源管理

对教学功能区、教学楼以及教室信息进行管理和维护。支持按照树状结构显示教学楼与教室之间的归属关系;可自定义设置教室类型,提供修改教室各项信息的功能等。

教务管理软件系统的申请

2.师资管理

师资管理主要对教师的基本信息,教师卡片等信息进行管理及维护,同时统计教师教学过程中的各项数据。数据可从后台导入,也可通过教务处来维护上课教师的信息。

3.学生管理

学生基本信息维护、异动处理、学生信息导入导出、报到注册服务、学生奖惩管理、学分预警、学业信息查询、学生数据统计、打印报表等。

4.课程库管理

对课程信息进行维护,支持多种格式导入,具有增加、修改、查看、删除和组合查询的功能,课程信息包括课程名称、课程编号、课程性质、课程类别等。

5.培养方案

培养方案制定后支持多种格式导入,自动生成人才培养方案,并可对专业课程、教学进程、毕业学分要求等进行设置和管理。

6.教学计划

培养方案通过审核生成执行计划后,可以查看该教学计划下的班级,也可以对教学计划进行微调。

7.开课管理

在专业教学计划制定完后,在开课管理中根据学时类型自动生成每一学期的开课通知,可以形成合班、添加任课教师信息,生成最终开课通知单,形成“实际开课表”和排课系统原始的排课数据,并转出到选课系统完成选操作。

8.排课管理

支持学年制、学年学分制下的排课要求,支持完全学分制排课要求。

9.选课管理

设置选修课程模块及应修学分,包括选修课程模块、公选课模块、专业选修课模块等,可按学期、分批次进行选课设置,进行时间控制、专业限制等。

10.考务管理

可在设置考务信息后进行自动排考,针对性进行考试时间、区域、教室、监考师资、考试班级设置和考试安排查询,并自动进行考试漏排、考务冲突检查。提供补考、重修考试、缓考等。

11.成绩管理

具有任课教师网上成绩录入功能,可提供正考、重修、补考成绩的标识。成绩项目比例控制:可编辑各成绩项目所占总成绩的百分比范围;支持教师网上修改成绩构成系数,网上录入分项成绩,自动计算出总成绩。

12.毕业管理

结合各专业学业修读要求,提供毕业资格审条件设置、学位资格审查条件设置功能,按条件审查学业修读状态(予以结业,准予毕业,是否获学证),相关证书的管理,毕业生数据处理,毕业学生查询。

13.系统设置

系统可进行角色权限设置,可进行角色管理和权限分配。

14.学生端

个人信息查询、课程信息查询、课表查询、成绩查询、校历查询、空闲教室查询、在线选课、缓考申请、补考/重修申请学籍异动申请等。

15.教师端

教师角色所具有信息查询功能包括:个人信息查询、校历查询、考务查询、教师教学任务查询、教师课表查询、调停补课申请、各类信息反馈等。

16.通知公告

管理员进行通知公告发送操作,可群发也可指定单独群体发送。可查看该通知公告的已读未读、具体查看时间等

17.教学日历

老师可在线填写教学日志及上传相关附件、可在线记录老师上课的考勤状态、可在线统计学生每节课的考勤状态

18.重修管理

重修参数控制、重修名单生成、重修课程设置、重修报名管理、重修开课管理、重修配课管理、重修费用管理。

19.移动教务

师生查询:教师端可进行个人信息、教务通知、课表、监考信息、学生成绩、在线资源、空教室、全校性课表的查询;学生可进行课表、成绩、课程、学业进程、考试信息、个人信息、空闲教室的查询。可查看全校教务教学运行数据。

申请审批功能:新开课、调停补课、空教室借用、成绩录入修改申请;学生专业分流、学籍异动、重修、选修、免修、缓考、课程退选、空教室借用申请;管理端可进行在线审批。督导进行推门听课

20.教材管理

教材禁发管理、教材库存管理、教材费用管理、教材发放管理。

21.实训、顶岗实习平台管理

顶岗实习管理,实训信息及考勤、实习任务管理、评估、实习互动通讯。实训基础数据管理、基地管理、计划管理、实训室管理、教学设备管理、耗材管理、成绩管理、实训过程管理、实训评估、教师实训空间、学生实训空间、公开实训管理、管理员模块、实训移动端使用功能。

教务公共选修课选课管理系统

包含着教职员工和学生的个人信息。因为大学教务系统是保证学校教学工作的试用平台里边包含着教职员工和学生的个人信息,如果不设置密码每人都能登录上去,那么岂不是个人信息有泄露和被人篡改的,给个人正常生活带来不安全的因素,所以教务系统密码需要申请。

课程管理系统分析报告与设计报告书怎么写

选修课是指学校各部门开设的面向全校学生选修的课程。选修课的开设是基于社会对复合型人才的需求,旨在加强大学生人文素质和科学素质的养成和提高,培养全面发展的高素质人才。要对学生的公共选修课进行管理,每学期由教务处依据教学计划列出所开设的选修课程,学生自主选课,教务处根据选课情况进行调整,最后确定选修各门课程的学生名单,并对选修课进行排课和对选修课成绩进行登记。可设置学生可选修的课程范围以及选修的约束条件。可指定范围

内的学分约束及课程门数约束,可指定选修课教师的开设班级的约束条件,开设班级的人数限制。约束条件将作为学生在网上选课审核的标准。应实时显示选

课冲突信息。

选修课管理系统是一个面向学校教务管理人员、教师和学生并为其提供服务的管理系统。由于各个学校的管理体制不同,使得开发一个通用的选修课管理系统异常困难。同时,当管理方式改变时,也要求管理软件做相应的改变。尽管如此,选课管理中的业务仍然存在很多相似之处,具有一般的模式,可以找到一种通用的设计模型来辅助选修课管理系统的开发。

忘记学校教务系统登录密码,怎么找回

一.需求描述  1、系统设计的背景信息  教务管理是大学的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、师、生的诸多方面,随着教学体制的不断改革,尤其是学分制、选课制的展开和深入,教务日常管理工作日趋繁重、复杂。迫切需要研制开发一款基于Internet网的综合网上教育管理软件。传统的手工操作方式,易发生数据丢失,统计错误,劳动强度高,且速度慢。使用计算机可以高速,快捷地完成以上工作。在计算机联网后,数据在网上传递,可以实现数据共享,避免重复劳动,规范教学管理行为,从而提高了管理效率和水平。教务管理系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,使其有更多的精力从事教务管理政策的研究实施,教学计划的制定执行和教学质量的监督检查,从而全面提高教学质量。目前还有一些单位和部门还是使用传统人工的方式公务员之家管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。同时随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关教务的各种信息量也成倍增长。所以教务信息管理系统的可运行性和功能效用的多少就显得尤为重要了。    2、需求分析  描述对系统的功能需求、信息需求和系统性能要求等。 教务管理系统(Educati0nal Administrati0n Man— agement System)~ 个学校管理系统的一个重点。从 业务角度来分析.高校的教务管理系统应满足以下需 求:  (1)通过智能化资源调配管理优化高校教学资源,高效调配和合理利用教师、教室、实验室、时间等.解决高校资源紧缺、多校区、院系两级管理状况下排课、排实验室、排考场难等问题;  (2)随着学分制的教学改革.大部分高校正在由传统的学年制向学分制过渡.系统在设计时考虑了学年制、学年学分制、学分制以及过渡时期等不同阶段教学管理软件衔接的需求.从而解决了学校课程库、 成绩库、学生库等的数据迁移问题  (3)强化基于Intemet/Intranet面向师生的服务和互动管理.使高校教学管理工作效率大大提高.同时 也方便了学生 如通过计算机快速高质的选课管理给学生的课表随机派位.让学生根据自己的意愿在较短的时间内完成课程的选择(4)系统严格遵循教育部的学籍学历规范和有关信息标准,规范课程代码、教师代码、学号等编码,避免代码重复等不合理现象发生 

不要着急,可以找回密码。

教务系统密码如果忘记有几种找回方式:

1、学生点击教务系统登录页面下方“找回密码”连接,打开找回密码页面,输入自己的学号和身份证号码即可找回自己的密码。

2、学生也可以持自己的学生证到教务处办理密码清零手续。

3、教务网络管理系统,一般是学校教务处进行管理,因为学校的管理系统一般都很简单,所以很少会设置密码找回机制。基本都是人工重置密码。

4、如果学生的账号,密码出现问题,可以拿着自己的相关证件(学生证、身份证等)到教务处申请密码重置。

5、如果在假期,可以联系学校辅导员。部分学校会给辅导员一部分重置密码权限。

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