长春职业技术学院介绍

长春职业技术学院 （Changchun Polytechnic），位于吉林省长春市，是吉林省人民政府批准成立的公办综合性职业技术院校，入选国家示范性高等职业院校建设计划、教育部首批现代学徒制试点单位、2016年度吉林省现代职业教育改革发展示范校建设单位；是全国毕业生就业典型经验高校、全国首批国家高技能人才培训基地、国家级众创空间。

2001年4月20日，长春高级职业技术学校创建；

2002年，长春高级职业技术学校升格为长春职业技术学院；

2010年，该校被教育部、财政部认定为国家示范性高等职业院校。

截至2022年6月，学校占地面积106.71亩，建筑面积36.3万平方米，设有8个学院，开设65个专业；教职工1094名，全日制在校生11595人。

长春职业技术学院科研平台

截至2022年6月，学院2个省级工程研究中心。

根据2019年1月学校官网显示，该校有6个院级应用技术研究所，其中4个为应用技术研究所。

长春职业技术学院科研成果

根据2019年1月学校官网显示，近三年来该校先后进行技术服务研发48项，获国家专利8项；各级各类横纵向课题立项203项，发表论文786篇，教科研成果获奖381项。

长春职业技术学院学术资源

学术期刊

《长春高职教育》是长春职业技术学院主办的综合性学术理论期刊；主要刊发高等职业教育及相关领域的理论研究与科学研究成果，为经济社会发展提供服务。

馆藏资源

根据2019年1月学校官网显示，该校图书馆藏纸质图书48.7万余册，此外分院资料室藏书0.235万册；电子图书40万余册，已购中文数据库4种，试用数据库13种，自建数据库2种；年订阅期刊800余种。

长春职业技术学院文化传统

长春职业技术学院标识文化

校徽：

校徽由书、手、鸟三个设计元素构成，分别代表不同的含义：一本翻开的书，代表着知识、智慧，象征学校是知识的海洋，寓意为动脑；一只伸开的手，象征职业和技术，寓意为动手。飞翔的小鸟，象征理想，寓意为学生在学校里丰满羽翼。标志整体寓意为手脑并用，知行结合，志向远大。

长春职业技术学院文化理念

校训：铸诚精艺

内涵：铸就锻炼诚实守信的品格，提纯精炼所学的知识与技能。

校风：教人求真学做真人

内涵：教人求真，即应当教人勇敢地追求真理，不为名利所动。学做真人即学生要追求真知识，实事求是地办事，不追求虚名，要学习为国家、为社会工作的真本领。

教风：“严谨治学 教书育人”

内涵：严谨治学是高素质教师所必备的条件。严谨治学，即努力钻研业务，不断学习新知识，创造性地探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育科研水平。教书育人，即教师在教学过程中，通过各种教学活动和各个教学环节，对学生德、智、体、美进行全面的教育和培养，全面提高学生的素质和能力。

学风：“笃志自强 知行并进”

内涵：专心致志、自立自强，将学识与行为紧密地统一起来。

长春职业技术学院现任领导