大连海事大学 航海学院

 2025-01-29 00:09:01  阅读 832  评论 0

摘要:呵呵 我是今年航海技术本科专业应届毕业生。 标准一楼兄弟说的差不多了。 如果你想以后工作不愁的话,建议你考戴冉、吴兆麟、刘德新、东昉、刘正江等的研究生,毕竟他们的影响力是很大的。想搞科研的话,建议你考张显库、金一丞、史国友等的,但学习起来可能相当困难,张的研

呵呵 我是今年航海技术本科专业应届毕业生。 标准一楼兄弟说的差不多了。

如果你想以后工作不愁的话,建议你考戴冉、吴兆麟、刘德新、东昉、刘正江等的研究生,毕竟他们的影响力是很大的。想搞科研的话,建议你考张显库、金一丞、史国友等的,但学习起来可能相当困难,张的研究生在读期间都必须搞明白和熟练应用程序设计的,最起码是VB。

本校考研确实不多,除了那些本科阶段学习成绩很优秀保研的同学,很多都是外校的同学考的。

大连海事大学 航海学院

你所说的那本书,你可以去大连海事大学出版社书店网站订购,船舶原理一书确实蒋维清老教授1998年的版本,网上的应该不会又出入的,封面我没有,但封面很简洁。

去论坛的话,建议你去海青论坛,它是我们学校校团委直属的,属于比较官方的;还有就是建议你去百度大连海事大学吧,询问一个叫天蓝—海大的贴吧成员,他经常在线的,是我们学校的一个研究生,他对这方面的了解还是比较多的。

另外,好好复习,海大的这个研究生还是很有希望的!

航海概论和船舶原理哪个难

必答题(占总分的30%):

①《船舶与海洋工程专业英语》(第1、2、3章),陆伟东、连琏主编,上海交通大学出版社,2009年4月(Unit1ShipTypes;Unit2ShipPerformances;Unit3StructuralStrength)

②《船舶原理与结构》(第1、2、3、7章),陈雪深、裘泳铭、张永主编,上海交通大学出版社,1989年(第一章船舶类型;第二章船体几何要素;第三章船舶浮性、稳性和抗沉性;第七章船体结构)

选答题(①-④任选一,占总分的70%)

①船舶力学:《船舶结构力学》,陈铁云、陈伯真主编,上海交通大学出版社

和《水动力学基础》,刘岳元、冯铁城、刘应中主编,上海交通大学出版社,1990年

②《船舶原理》(上册)(第一篇船舶静力学,第二篇船舶阻力),盛振邦等主编,上海交通大学出版社,2003年9月

③《工程热力学》(第四版),沈维道主编,高等教育出版社,2007年6月

④《声学基础》(第二版),杜功焕、朱哲民、龚秀芬主编,南京大学出版社

比如你选的是船舶原理,那就是选答题里面的第二个,按照这个要求来复习就行了

航海技术就业方向及前景

两者不宜比较,航海概论和船舶原理各有其难点和难度。

1、航海概论一般是本科生开设的公共选修课程,主要介绍航海领域的基本概念、历史沿革、相关法律法规等方面的内容,航海概论是一个跨学科的综合性课程,需要涉及到航海、地理、经济、政治等多个学科领域的知识。

2、船舶原理一般是本科或研究生开设的专业必修课程,主要介绍船舶结构、稳性、动力系统等方面的知识,涉及到更深入和复杂的技术问题,船舶原理是一个纯粹的工程技术学科,需要涉及到物理、力学、流体力学等多个专业领域的知识。

船舶原理

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:081803K

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具备船舶航行、货物运输管理、船舶与人员 安全与管理、无线电通信等方面的知识,能在各港航企事业单位从事船舶驾驶、营运管理以及相 关的科研和教学等工作,符合相关国际公约和国家船员适任标准要求的高级航海技术复合型 人才。

培养要求:本专业学生主要学习船舶航行、货物积载与装卸、船舶与人员安全管理和无线电 通信等方面的基本理论和基本知识,接受航线设计、船舶操纵与避碰、模拟器及实船训练等的基 本训练,掌握独立指挥和组织船舶航行与营运的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的工程职业道德,强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养,掌 握一定的军事理论知识,具备一定的军事素养;

2.具有从事工程工作所需要的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识, 具备良好的专业英语能力,能够熟练、正确、规范地运用航海标准用语进行业务表达和交流;

3.具有良好的质量、海洋环境保护、职业健康、安全和服务意识;

4.具有扎实的工程基础知识、交通信息工程及控制、航海科学与技术的基本理论、基础知 识,了解航海科技发展的现状、热点、重点及发展趋势;

5.具有综合运用所学科学理论分析并提出解决问题的方案,并解决工程实际问题的能力, 具有航线设计、组织船舶航行和船舶运营管理的初步能力,具备保证海上安全营运的实际操作能 力及专业技能;

6.具有创新意识,掌握船舶操纵、导航、货物运输以及通信等基本技术,具备本专业领域科 学研究和技术改造的初步能力;

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备信息获取和职业发展学习能力;

8.了解本专业领域的技术标准,熟悉航行安全、海洋环境保护和船舶防污染等方面的国际 公约和国内法律法规;

9.具有较好的组织管理能力、领导能力和服从意识,具有较强的交流沟通、环境适应和团队 合作的能力;

10具有良好的心理素质,有一定急救知识和救护能力,有较强的海上求生能力,应变能力、 心理调节和承受能力,具备应对危机和突发事件的初步能力;

11了解国内外历史、地理、宗教、法律和法规,具有一定的国际视野以及较强的人际交往和 跨文化交流能力。

主干学科:交通运输工程。

核心知识领域:船舶原理基础、电工技术基础、船舶电子技术基础、航路与航法、船舶结构与 设备、船舶信号与通信、船舶操纵与避碰、船舶导航与信息系统、海上遇险与安全系统、船舶货运、 航海气象学与海洋学、船舶安全与管理、远洋运输业务、海事法律。

核心课程示例:

示例一:机械制图(36学时)、(船舶)无线电技术基础(54学时)、电工学I(36学时)、航海专 业数学(28学时)、船舶原理(54学时)、航海力学(64学时)、船舶货运(72学时)、轮机概论(36 学时)、航海英语会话与评估(36学时)、船艺训练(36学时)、航海英语阅读(64学时)、航海学 (上)(100学时)、航海学(下)(含电子海图显示与信息系统38课时)(90学时)、船舶操纵(54 学时)、船舶导航雷达(64学时)、船舶避碰与值班(90学时)、船舶结构与设备(36学时)、船舶安 全管理(54学时)、航海仪器(72学时)、GMDSS通信设备与业务(64学时)、航海气象学与海洋 学(54学时)、远洋业务与海商法(72学时)。

示例二:工程图学基础(34学时)、航海英语听说(34学时)、电路与电机(34学时)、航海学1 (51学时)、航海力学(43学时)、船舶结构与设备(43学时)、航海学2(51学时)、船舶信号与 VHF通信(34学时)、航海雷达与ARPA(51学时)、航海英语(51学时)、海上货物运输(34学 时)、船舶原理(34学时)、船舶无线电技术基础(51学时)、航海通信英语听力与会话(34学时)、 远洋运输业务与海商法(34学时)、船舶操纵(34学时)、船舶值班与避碰(34学时)、轮机概论 (17学时)、航海气象学与海洋学(51学时)、航海仪器(60学时)、船舶安全与管理(34学时)、电 子海图显示与信息系统(17学时)、GMDSS通信设备(34学时)、GMDSS通信业务(34学时)、航 海英语阅读(51学时)。

主要实践性教学环节:专业证书培训、船舶实习、货物积载与系固、GMDSS设备操作、航线设 计、驾驶台资源管理、航海模拟器训练等。

主要专业实验:包括学科门类基础实验、专业基础实验、船舶定位、航海仪器使用、电子活力 显示与信息系统、船舶操纵、避碰与驾驶台资源管理等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

本专业为国家控制布点的专业

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《航海学》、《船舶操纵与避碰》、《船舶管理》、《航海气象与海洋学》、《船舶结构与货运》、《航海仪器》、《船舶无线电技术基础》、《船舶原理》、《船舶自动化基础》、《海商法》

专业(技能)方向

专业(技能)方向

海洋运输类企业:海洋船舶驾驶、船舶设备管理、营运管理、船舶保养、水手; 政府、事业单位:航线设计、海洋考察、海上搜救、海上国防。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

在近代和现代史中,中国航海科学技术落后于西方发达国家。新中国成立后,特别是改革开放以来,航海事业有了很大的发展。然而,在航海科学技术方面,则主要是学习、借鉴、引进、消化、吸收西方发达国家的航海科学技术成果,为我所用。但自我国实行改革开放政策以来,航海事业迅速发展,在各方面都取得了振奋人心、享誉全球的发展成就。航海人才前程似锦,目前航海人才供不应求是中国航海事业的人才现状。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

航海技术专业就业方向:航运企业、船员服务和劳务外派机构、港航企业、海事机构等企业单位,从事船舶驾驶、航运业务管理、海事管理、航运安全管理、船员教育和培训等工作。 航海技术专业就业前景 地球的表面70%是蓝色的海洋,地球上的生物约有80%在海洋之中,全世界90%的货物是通过海洋来运输的。海洋为人类的生存和发展提供了丰富的宝藏和无穷的资源。航海是人类认识、利用、开发海洋的基础和前提。在近代和现代史中,中国航海科学技术落后于西方发达国家。 新中国成立后,特别是改革开放以来,航海事业有了很大的发展。然而,在航海科学技术方面,则主要是学习、借鉴、引进、消化、吸收西方发达国家的航海科学技术成果,为我所用。但自我国实行改革开放政策以来,航海事业迅速发展,在各方面都取得了振奋人心、享誉全球的发展成就。 面对如此有发展前景的中国航运事业,面对如此雄厚的航海教育基础,我们航海类学生对未来的发展方向却充满了迷茫。虽然航海人才前程似锦,但目前航海人才供不应求是中国航海事业的人才现状。 航海技术专业主要课程 《航海学》、《航海英语》、《船舶操纵与避碰航》、《船舶管理》、《海气象与海洋学》、《船舶结构与货运》、《航海仪器》、《船舶无线电技术基础》、《海洋船舶驾驶》、《海商法》、《船舶原理》、《船舶自动化基础》、《GMDSS认识与操作》。

上海交通大学, 船舶与海洋工程专业,考研

《船舶原理》是2009年上海交通大学出版社出版的图书,作者是刘红。

船舶原理研究哪些内容?

1、浮性——船舶在一定装载情况下浮于一定水平位置的能力。

2、稳性——在外力作用下船舶发生倾斜而不致倾覆

3、抗沉性——当船体破损,海水进入舱室时,船舶仍能保持一定的浮性和稳性而不致沉没或倾覆的能力,即船舶在破损以后的浮性和稳性。

4、快速性——船舶在主机额定功率下,以一定速度航行的能力。通常包括船舶阻力和船舶推进两大部分,前者研究船舶航行时所遭受的阻力,后者研究克服阻力的推进器及其与船体和主机之间的相互协调一致。

5、耐波性(或称试航性)——船舶在风浪情况下航行时的运动性能。主要研究船舶的横摇,纵摇及升沉(垂荡)等,习惯上统称为摇摆运动。

6操纵性--船舶在航行中按照驾驶者的意图保持既定航向的能力(即航向稳定性)或改变航行方向的能力(即回转性)。

2012年是交大该专业课试题改革的第一年。根据今年的试题,基本情况如下:

1、《专业英语》目前考得不深,以选择、填空为主,复习时要理解清楚一些分类概念,记忆包括船型、受力、性能、结构方面的一些名词。《船舶原理与结构》在网上好像有电子版本的。可以参考自己所学的船舶专业课本,拆散来复习,包括静力学、船体结构等内容。

2、交大的船舶与海洋工程专业在招生报名时下设3个方向:结构物设计、轮机、水声。这3个方向的考生在考试中领到的是同一份试卷,卷中包含了①、②、③、④部分,考生选做自己填报方向对应的一部分即可。报考结构物方向的同学可以选做①或②。上属个人意见。

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