山东理工大学虐猫大学生被退学：惩治虐杀者，为何只能隔山打牛？

一名山东理工大学大学生虐猫事件引发了广泛争议。但调查证实，学校已按照学籍管理规定开除了有关学生。同时，对有异常心理问题的大学生进行心理咨询。但是这样的协议仍然不能解决争端。因为，在众多“猫人”眼中，这样的惩罚还不够“致命”。事实上，在对“虐待动物”的认识上，目前主要体现在社会上的“猫爱狗”。因为在某种程度上，猫和狗是最主流的宠物。即使是养猫养狗的人也称自己为“猫狗奴隶”。所以，就”虐待猫”而言，在很大程度上，这和它背后的”群众基础”有很大关系。当然，在“虐猫”的案例中，人们愤怒的主要原因，除了猫是主流宠物这一事实，是“虐猫”本身不符合基本的道德规范。甚至，会让人感到“行为异常” ，同时还会联想到“虐待者”的情况。

因此，“掘墓”的“虐猫事件”自然会引起公愤。但是，国内法律规定，“虐待动物”并没有特别明确的定义。因此，在某种程度上，虐待只能从道德的角度来看。因为，作为一种动物，它们没有具体的权利意识，而所谓的权益规模，只能根据人性的规模来实施。在这种情况下，如果动物没有特定的对象，就很难得到保护。因此，上述大学生的“猫咪虐待”行为，只能是“公开审判”。至于法理学的审判，充其量也就是“行政处罚”。所以，当大学决定“退学”时，事实上，这更多的是一种惩罚大学生的人性。对于保护动物免受伤害的做法，实际上并没有太多的附加价值。

在这方面，“猫咪虐待事件” ，即使“学术生涯”的猫咪虐待破坏了学生，但它仍然只是一个周边打击，并没有形成具体的行为和相应的惩罚映射。甚至，从事件的发展趋势来看，从最初的”人类虐待猫”变成了”当场被猎人包围的人”。我不得不说，保护家畜还有很长的路要走。无论是法理规则还是对人性的考虑都需要完善。你知道”虐待动物”是心理变态的，或者是利益驱动的，这个问题值得一问。因为，就撞击的性质而言，这不是一回事。如果只是个精神病患者，那基本上就是个病态的人，为了释放某种反常的情绪而杀害动物。在利益驱动的层面上，虐待狂可能是在赚钱，而选择购买或观看虐待动物视频的人才是真正的精神病患者。

当然，在大多数情况下，第二种情况更有可能发生(也可以说更有可能被发现)。因为，如果一个人只是为了体验折磨的快感，那么他(她)周围的人，很容易就会发现他(她)的行为是不正常的。由于病理异常，通常会有并发症。因此，对于“折磨和谋杀”来说，更多的是“异常需求”的一种原罪。目前为止，我们对这种病态的痴迷，还没有很好的解释。因为，就像人们看恐怖电影和电视节目一样，它不能简单地归类为生病或不生病。然而，知道这不是从电影和电视材料中推理出来的艺术，而是买来看的，这是一种鼓励犯罪的行为。当然，正常的“屠宰”和非正常的“折磨” ，从根本上讲，会导致动物或残疾的死亡。但是为什么效果和效果不一样？这本质上是一个道德问题。事实上，许多关于动物保护的观点，不能一概而论，还因为不同地区相信不同的道德观。

同样是导致动物生命的终结，“杀鸡” ，“杀猪” ，“杀羊” ，“杀牛” ，被普遍接受。但是，“杀狗”、“杀猫”将会有更大的争议。这种争议，从某种意义上说，是由固定的伦理观引起的争议的结果。而且，它已经成为一个普遍公理。因此，”折磨”可能更不受欢迎。因为“虐待狂”本身有更强烈的戏谑元素，也就是说，玩弄动物的行为来杀害。在这个问题上，即使是不喜欢动物的人也会反对。因为这是对生命普遍性的极大不尊重。

“怕给学校留污点”大连理工大学研究生自缢，为何希望来世做一只猫？

从小到大，他生活在无尽的学习压力下，渴望自由。渴望在路上看到野猫，自由。他的功课压力太大了。他认为，如果猫能自由地出售可爱的宠物，它们就能过上幸福的生活。

2020年10月14日，大连理工大学研究生毕业三年后，面临研究生毕业答辩。导师严格要求他们，不允许颁发专利来处理毕业答辩。面对即将到来的毕业时间和意外的实验结果，这位研究生在互联网上发布了自杀笔记后，暂停了自己的学业。一个刻苦学习了25年的学生在进入社会之前，把所有的错误都留给了自己。他自杀了，因为压力太大而离开了。在他的遗书中，自杀学生描述了他所有的错误。然而，其中一些问题并不是他自己的问题。再加上家人的期望，他们成了压力。

这个学生描述了他多次拒绝论文的经历。他尽最大努力满足导师的要求，私下里也付出了很大的努力，但最后，他从导师那里得到了几句敷衍的话：“好吧”，“去看看文献，看看别人做了什么”和“数据毫无意义”。在多次失败后，他变得不再自信，甚至开始怀疑自己能否顺利毕业。今年，他准备参加公务员考试，但在这种沮丧情绪的影响下，他对自己的未来完全失去了希望。

在他的遗书中，他还对导师的不负责任表示了不满。他按照导师的要求对数据进行了研究和分析，但导师对数据不满意。此外，在做实验时，实验设备经常出现问题，他需要修理设备。深夜做实验时，自杀笔记上也充满了各种各样的自责情绪。从大连理工大学的一位研究生自杀遗书来看，他死前承受了很大的学习压力，这种学习压力变成了一种心理压力和精神压力，使他上气不接下气。最后，他想不起来了，把自己逼到了死胡同。

在他的遗书中，他说他想在来世成为一只猫。虽然他只能活10年以上，但他不知道活20年有多美好。是的，我一直在学习，参加考试和交答案。我原以为我能顺利毕业并进入社会，但我却屡屡受挫。我不批评任何人，也不责怪任何人。我只想对这群研究生说一句话：他们真的承受着巨大的压力！

从这位研究生的遗书中，我们可以看出他不是一个愤世嫉俗的孩子。他告诉自己所有的问题，并没有说学校或老师一点都不好。如果他猜对了，他就有一种顺从的性格。这类人往往对自己的处境关注不够，总是过于关注他人的期望。在多次失败后，他变得不再自信，甚至开始怀疑自己能否顺利毕业。今年，他准备参加公务员考试，但在这种沮丧情绪的影响下，他对自己的未来完全失去了希望。

大连理工大学研究生在实验室里面自缢身亡，这令人感到揪心，毕竟这名研究生原本能够拥有很美好的人生，但是却选择以这一种极端的方式来告别世界，给自己的家人留下了无尽的悲痛，之所以这名研究生希望还是做一只猫，在小匠老师看来，或许是这名研究生希望自己也能够像猫一样轻松自在地生活，能够无拘无束。

大连理工大学研究生生前留下了一封遗书，在遗书中他并没有提及到自己的家人，大多数所提及的都是自己在读研期间所遇到的困难和压力，比如他担心自己不能够正常毕业，会延迟毕业，也为自己将来的就业问题而感到担忧，另外在他的遗书当中，他也表达了对于导师不负责的不满，自己按照导师的要求做研究，分析数据，但做出来的数据导师看后却不满意，而且在做实验的时候，实验设备常常出现问题，自己需要维修设备，做实验做到深夜，遗书当中也充满了各种自责的情绪。

从大连理工大学这么自缢的研究生留下的遗书中，我们可以看出他生前承受了很大的学习压力，而这种学习压力转变成为了一种心理压力和精神压力，压得他喘不过气来，最终让他想不开，逼自己走上了一条绝路。

有些研究生承受着很大的学习压力，如果学习压力大到自己难以承受的地步，自己的精神也一直处于紧绷的状态，那么这就会危害到研究生的心理健康问题，有些研究生不知如何来释放学习压力所带来的心理压力和精神压力，导致自己最终产生抑郁的情绪，会喜欢把自己封闭起来，不喜欢跟别人或者老师家长沟通会喜欢把自己封闭起来，不喜欢跟别人或者老师家长沟通，而且自己会经常感到闷闷不乐，情绪低下，家长和老师如果发现孩子和学生情绪低落，不喜欢沟通而且喜欢独处，那么就需要注意了，要时刻关注是否孩子的心理健康出现了问题，一旦出现了问题，就应该要及时进行辅导，这样才能够避免孩子误入歧途。

我们也希望导师们一定要尽好自己的职责，要懂得关爱和关心自己门下的学生，同时也不要给予他们过多的压力，更不能够压榨自己的学生。

在小匠老师看来，大连理工大学这名自缢的研究生采取了极端的方式来结束自己的生命是非常不可取的，是对自己的不负责，也是对自己父母的不负责，如果自己的学习压力很大，是可以通过合理的方式来解决的，而不是应该选择轻生的方式来解决问题。对此，你们是怎么认为的呢？

以上就是关于山东理工大学虐猫大学生被退学：惩治虐杀者，为何只能隔山打牛？全部的内容，如果了解更多相关内容，可以关注，你们的支持是我们更新的动力！