四六级影响考研吗

四六级和考研不能说是毫不相关，只能说是有点关系，但关系不大。不过，对于英语水平本身就行的人来说。考哪个都会是高分。

1. 首先六级成绩对复试影响不大

六级成绩对于考研复试一般来说，真的影响不大，几乎可以忽略不计。但怎么说，也不排除极个别学校或者一些学校的某些专业在复试过程中对于六级成绩有要求或者有加分权重，对于他们来说，是有一点影响的。考研复试是一场很主观、很随机的考试，在复试过程中，很多学校会要求准备本科成绩单四六级成绩单等，但是基本不怎么看。当然如果四六级成绩非常出色，如果老师看到的话，可能会加点印象分。

所以我说，与其关注六级对考研复试的影响，你还不如多花时间，把考研英语成绩提上去.提高你初试出线的成功率。不过，各位准备复试的同学，还是要关注一下你考学校学院相关网站上对于复试的要求，不能说肯定没有，毕竟之前确实有过一些例子，极个别学校的某个学院，六级成绩对复试有加分。

2. 其次这二者的考察内容侧重点不同

单词

四六级一般考察单词的常见意思以及常用搭配短语，而考研更倾向于熟词新义。四六级的话，一般情况下，只要掌握单词的常用意义即可，六级稍微难一点，词汇也多一点，大纲的词汇过一遍，过线问题不大。六级和考研英语总体上，词汇量差不多，但明显考察的深度有所不同。

阅读

六级，或者说是四六级考试，阅读的话，更像是快速匹配。只要读懂文章大意，然后定位到关键的段落去找答案，一般情况下，答案还是很明确的。但考研英语的话，有些题目，不仅是选项干扰多，连提问也有干扰，做题的时候，定位定准了也不一定能做对，需要一定的分析能力以及对干扰选项的辨别能力。另一方面，六级一般每篇阅读花8一10分钟，而考研英语一 般每篇阅读花15一20分钟。

语法

四六级考试的句子难度一般不是很大，大多句子不是很复杂，语法结构也比较单一；而考研英语的话，会出现不少复杂的句子，例如一些长难句，这一点在阅读和后面的翻译中体现的比较明显，对于句子的理解，我个人认为，考研英语，尤其是英语一要求更高一点。

听力

考研英语没有听力。这一点对于不少同学来说，是一大好事。而六级的话，对于部分同学，当然我也是，英语听力纯属看天，就看能蒙对多少个，一些是听得清楚的，但是另一些就基本半蒙半猜了。

最后，祝大家考研顺利四六级也顺利！

英语六级没过对考研有影响吗

六级成绩对普通大学生报考研究生没影响，但有些院校对四六级是有要求的。同等学历考生一般也会有关于外语水平的报考限制，根据各院校招生要求来判断。

大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。

大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。

从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。

全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生；同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。

符合大学英语六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已设六级考点，原则上不得跨校考试。

大学英语六级考试是一项大规模标准化考试，这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。

没有影响，考研对英语六级没有要求。

考研的科目：

共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课

两门公共课：政治、英语

一门基础课：数学或专业基础

一门专业课（分为13大类）：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。

其中法硕、西医综合、教育学、心理学、计算机学等属统考专业课；其他非统考专业课都是各高校自主命题。

全国硕士研究生统一招生考试（Unified National Graduate Entrance Examination），简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。

思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（部分专业通过全国联考的方式进行命题）。

考研准备资料

1、居民身份证、学生证；

2、在校历年学习成绩单；

3、大学英语四级或六级考试成绩单；

4、学术成果（包括公开发表论文、获得专利、获得学术科技奖项、承担课题或者其他具有学术水平的工作成果）。

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