可以问的问题如下。
可以问一下学校有什么好的就业项目提供给学生,或者是学校有没有好的对口企业供实习,还可以提的问题就是学校对考公和考研的同学会有什么福利待遇。
座谈会是由训练有素的主持人以非结构化的自然方式对一小群调查对象进行的访谈。主持人引导讨论。

主要目的是从适当的目标市场中抽取一群人,通过听取他们谈论研究人员所感兴趣的话题来得到观点。这一方法的价值在于自由的小组讨论经常可以得到意想不到的发现,是最重要的定性研究方法。
一、活动背景
在日常工作中,各个班级对系部下达的任务、活动精神领悟不够透彻,导致任务不能及时安置按量完成,其中主要原因是各个班级、班级学生干部和系部学工办、团总支和团总支学生会交流太少。
二、活动目的
为促进系部学工办、团总支和团总支学生会与学生间的交流互动,强化学生干部的纽带作用。为更好的服务同学,配合好系部的工作,特举办“你好学生”学生干部座谈会,加强系部学工办、团总支和团总支学生会于班级学生干部之间的交流,赢得学生干部对系部工作的理解和支持,提高工作效率。
三、活动主题
沟通、服务、互助
四、活动地点
一教304
五、活动时间
20XX年5月9日(星期三)下午(2点40-4点20)
六、活动流程
1、由建筑工程系团总支学生会组织部介绍到场领导、班级
2、请建筑工程系学工办主任邓羿老师做重要指示
3、请建筑工程系团总支书记何舟老师发言
4、请建筑工程系团总支学生会主席团发言
5、请同学们积极发言,真诚坦实说出自己心中疑虑以及各种建议
6、请建筑工程系学工办主任邓羿老师作座谈会总结
7、欢送各位领导,感谢莅临本次座谈会的各班代表,本次会议到此结束。
七、活动主题提纲
1、系团总支学生会在大家心目中印象如何?对各项活动你有什么疑问?对学生会你有什么建议?
2、班级、年级、学生会和各社团的工作是否有冲突,怎么处理,如何平衡?
3、工作是否会影响学习,如何平衡?
4、在日常学习、工作、生活中有什么疑问?
八、注意事项
1、参与人员提前十分钟入场,会议期间秘书组做好相关记录。
2、交流中要尽量营造自由平等的交谈气氛,友好交流,彼此谦虚听取对方的建议或意见。
3、组织部负责好座谈会拍照。
4、会议结束后组织部成员留下收拾会场。
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