开放教育教务管理系统 上

一、淮南联合大学教务管理系统入口及简介 淮南联合大学成立于1984年9月，是经省政府批准、国家教育部备案的普通高等专科学校。学校位于中国较大城市安徽省淮南市，南依郁郁葱葱的舜耕山，北眺曲折蜿蜒的淮河，紧临城区交通主干道，环境优美，交通便利。办学36年来，学校办学规模不断扩大、教学质量稳步提高、办学特色逐年彰显、社会声誉日益提升。

根深叶茂，奋进不止--积极打造地方特色高职院校

学校坚持“依法治校、厚德尚学、治学至善、科学发展”的办学理念，以“质量立校、特色兴校、人才强校”为发展战略，突出服务宗旨，以就业为导向，强化学校与社会、教学与生产、教学与科研相结合，培养现代化建设一线需要的高等实用型技能人才，努力建成实用型人才培养和开放式办学格局的地方高等职业院校。

历经35年发展，学校占地面积800余亩在职教职工400余人，其中，高级职称教师115人，硕士学位以上的教师258人，“双师型”教师占教师总数的比例位于全省同类院校前列。学校现设有机电工程、化学工程、建筑工程、经济学、政法与文学、外国语、计算机科学和医学8个系及电大成人教育学院、基础课部、思政部和实训中心等教学单位，承担着培养普通专科和成人本、专科学生的教学任务。目前，普通专科常设招生专业49个，“开放教育”本科专业10个，各类在校学生近万人。学校现拥有工程实训中心、计算机教学中心、网络技术、多媒体、机械电子、仪器仪表、化学化工、财会、语音、临床医学、解剖学、病理学和组织标本室等设备较为先进的实验室，设计功能齐全、设施一流，可满足学生实验实训的需求。

淮南联合大学教务管理系统入口： http://jwc.hnuu.edu.cn/

二、淮南联合大学王牌专业有哪些

《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）》项目认定骨干专业：建筑工程技术

省级特色专业：电气自动化技术、机电一体化技术、机械设计与制造、模具设计与制造、计算机网络技术、电子商务、法律事务、工程造价、护理、会计、建筑工程技术、口腔医学技术、市场营销、医学美容技术、应用英语、应用化工技术

省级综合改革试点专业：机械设计与制造、市场营销

濮阳职业技术学院教务管理系统入口http://jwc.pyvtc.edu.cn/

一、宁夏职业技术学院教务管理系统入口及简介 宁夏职业技术学院（宁夏广播电视大学）是直属于宁夏回族自治区人民政府的一所多门类、多学科的公办综合性高等学校，承担着中高等职业教育、远程开放教育、成人学历教育、技工教育、继续教育和社区教育等多种办学任务。

12月学校从全国1400多所高职院校中脱颖而出，挺进我国职业教育第一梯队，成功入选前56所******高水平高职学校建设单位。2020年3月，学校全面启动 “双高校”建设项目,凝心聚力推进建设引领西部职业教育改革、国际上有一定影响力的******高水平高职学校,未来五年学校将努力为宁夏高职学校提供“宁职样板”,为加快推进西部地区职业教育高质量发展提供“宁夏方案”,开启了学校发展历史上的新征程。

学校同时还是宁夏首所国家示范性高等职业技术学院，高等职业教育畜牧兽医专业资源库主持建设单位，国家优质高职院校，国家高技能人才培训基地和国家级专业技术人员继续教育基地，全国首批“职业院校数字校园建设实验校”，全国定向培养士官试点院校，教育部首批“现代学徒制”试点单位，宁夏首批“互联网+教育”示范校，先后荣获“全国高技能人才培养突出贡献奖”、“黄炎培职业教育优秀学校奖”、“全国文明单位”等荣誉称号，获国家教学成果二等奖3项和“国家级技能大师工作室”1个。中药材开发与利用工程技术研究中心入选自治区第二批人才小高地建设单位。

宁夏职业技术学院教务管理系统入口： http://jwc.nxjy.edu.cn/

二、宁夏职业技术学院王牌专业有哪些

国家级重点建设示范专业：生物技术及应用、畜牧兽医、热能动力设备与应用

国家级高等职业学校提升专业服务能力项目专业：中药制药技术、物流管理

宁夏自治区级重点建设示范专业：机电一体化技术、数控技术、计算机应用技术等

宁夏自治区级重点建设特色专业：工艺品设计与制作、旅游管理、煤化工生产技术

许昌电气职业学院教务管理系统入口http://www.xcevc.cn/s.php/jwc

一、濮阳职业技术学院教务管理系统入口及简介 濮阳职业技术学院2001年4月由原濮阳教育学院、濮阳广播电视大学、濮阳师范学校、濮阳工业学校组建，填补了濮阳市全日制高等院校历史空白。2015年4月河南大学濮阳工学院获批，龙都濮阳开启了本科高等教育发展新征程。学院办学历史上溯到1950年建校的濮阳师范学校，当时称平原省立师范学校，办学成就卓越，在豫北地区具有较大影响，为社会培养了数以万计的优秀人才。河南省人民政府原秘书长郭洪昌、建业集团董事长胡葆森，远大集团党委书记、副总裁兼空调公司总经理丁元刚等一批政企精英从这里走向更加广阔的天地。

学院占地1162亩，建筑面积31万平方米，固定资产总值8.5亿元，教学仪器设备总值8500万元，馆藏纸质、电子图书合计115万册。建有教学楼13栋、学生宿舍楼14栋、教师公寓14栋，另有图书馆、学生餐厅、综合实训楼、室内体育馆。拥有国家级示范性实训基地2个，省级示范性实训基地5个，市级重点实验室4个，校内外实践实训基地233个。

学院师资力量雄厚，现有教授48人、副教授182人，博士硕士教师333人，享受国务院特殊津贴专家、省级教学名师、省管优秀专家、省职教专家、省级学术技术带头人28人。现有各类在校学生27575人，其中，全日制普通本科247人、专科13631人，电大开放教育和成人教育本专科7481人，另外还有附属中学6216人。

濮阳职业技术学院教务管理系统入口： http://jwc.pyvtc.edu.cn/

二、濮阳职业技术学院王牌专业有哪些

《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）》项目认定骨干专业：汽车检测与维修技术、计算机应用技术

中央财政支持的职业教育实训基地：计算机应用技术、物流管理

河南省高等职业教育示范性实训基地：电子电工、生物技术、建筑工程技、应用化工技术

中央财政支持的重点专业：石油工程技术、建筑工程技术

河南省特色专业：机电一体化技术、生物技术及应用、应用化工技术计算机应用技术、建筑工程技术、工程造价、会计电算化

河南省教改试点专业：物流管理、学前教育、应用化工技术、机电一体化技术、园林技术、计算机网络技术

湖南中医药大学教务管理系统入口：http://jwmis.hnucm.edu.cn/

一、许昌电气职业学院教务管理系统入口及简介 许昌电气职业学院是经教育部备案，2011年河南省人民政府批准，许昌市人民政府主办的一所多学科、全日制公办普通高等职业院校。学院实行多层次办学体制，集高职教育、技工教育、电大开放教育、社会培训四大功能于一体。

学校坐落于汉魏故都——河南省许昌市。许昌地处中原腹地，既是一座历史悠久的文化名城，又是一座蓬勃发展的现代新城。许昌三国文化底蕴深厚，钧瓷艺术独具魅力，地理位置优越，经济发展迅速，城市环境优美，先后获得国家优秀旅游城、国家园林城、国家森林城、国家卫生城、中国花木之都、中国十佳宜居城市等称号。

学院位于许昌城乡一体化示范区(魏文路与永昌大道交叉口)，东临学院河，北靠电力装备制造产业聚集区中原电气谷，交通便利，环境幽美，景色怡人。规划总占地面积990亩，校舍建筑面积32.5万平方米，教学楼、实验楼、图书馆等基础设施齐全，总投资6.5亿元。建有实验(训)室120个，仪器设备总价值近亿元，馆藏图书32.6万册，办学条件优越。

许昌电气职业学院现开设电气自动化技术、机电一体化技术、供用电技术、数控技术、计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务技术、电力系统继电保护与自动化技术、模具设计与制造、材料成型与控制技术、机电设备维修与管理、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、经济信息管理、工程造价、会计、旅游管理、广告设计与制作、播音与主持、空中乘务等36个专业，5年内扩展到45个左右。学院师资力量雄厚，拥有专职教师和双师教师328人，其中副高级以上职称86人，教授及特聘教授32人，博士硕士共76人。全日制高职在校生、全日制技校生、开放教育注册生10500人。

许昌电气职业学院教务管理系统入口： http://www.xcevc.cn/s.php/jwc

二、许昌电气职业学院王牌专业有哪些

《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）》项目认定骨干专业：电气自动化技术

重点专业：机电一体化技术、数控技术、模具设计与制造、机电设备维修与管理、汽车检测与维修技术、电气自动化技术、电力系统继电保护与自动化技术

湖南中医药大学 教务管理系统入口： http://jwmis.hnucm.edu.cn/

各普通本科院校：

为贯彻落实《湖南省建设教育强省“十三五”规划》，推动我省普通高校在线开放课程建设与应用，促进信息技术与教育教学深度融合，推动高等学校教育教学改革，提高高等教育教学质量，我厅决定组织开展省级精品在线开放课程建设工作。现将有关事项通知如下：

一、目标与任务

充分发挥高校学科专业优势和现代教育技术优势，以受众面广量大的公共课、专业基础课、专业核心课程、思想政治理论课、文化素质教育课、创新创业教育课等为重点，建设一批适合网络传播和教学活动的内容质量高、教学效果好的在线精品开放课程。鼓励高校跨校或跨专业通过协同的方式建设在线开放课程。

省级精品在线开放课程采取先建设应用、后评价认定的方式实施。对于高校已经建好的在线开放课程，综合考察课程的教学内容与资源、教学设计与方法、教学活动与评价、教学效果与影响、团队支持与服务等要素，可以直接认定为省级精品在线开放课程。

2018年立项建设省级精品在线开放课程150门左右，认定省级精品在线开放课程若干门。

二、省级精品在线开放课程的组织与管理

1．高校自主建设。采取“政府推动、高校为主、社会参与”的方式，发挥学校的学科优势和平台的技术优势，建立在线开放课程和平台可持续发展的长效机制。

2．专家审核认定。省级精品在线开放课程除2018年可直接认定一批外，其余课程均采取先立项建设、后组织专家审核的方式认定。

3．注重应用共享。坚持应用驱动、建以致用，整合优质教育资源和技术资源，实现课程和平台的多种形式应用与共享，促进教育教学改革和教育制度创新，提高教育教学质量。

4．严格规范管理。按照“谁建设、谁负责”的原则，各高校作为在线开放课程建设的主体，要制订课程建设激励保障措施，建立课程质量保证机制，强化建设主体的自我管理机制，规范在线开放课程建设工作。各高校要完善课程内容审查制度，要对申报课程网上内容和教学活动进行全面核查，确保合法性、完整性和有效性。

5．经费资助。省级精品在线开放课程建设情况将纳入全省高校“双一流”建设考核及经费分配因素，各高校应从高校“双一流”建设专项经费和自有资金中自主统筹给予立项建设和认定的省级精品在线开放课程足额的经费保障，确保课程质量。

三、课程要求

(一)课程团队

1．课程负责人应为高校正式聘用的教师，具有丰富教学经验和较高学术造诣。课程负责人与主讲教师师德师风好，教学能力强。

2．课程团队积极投身信息技术与教育教学深度融合的教学改革，团队结构合理、人员稳定，除课程负责人和主讲教师外，还应配备必要的助理教师，保障线上线下教学的正常有序运行。

3．课程团队能够按照规范的教学计划和要求，持续为学习者提供有效的教学服务，及时对课程内容进行更新和完善。

(二)课程教学设计

注重探索以学生为中心的课程教学组织新模式，构建教与学新型关系，积极开展课程内容重构。课程知识体系科学，资源配置合理，适合在线学习和混合式教学。

(三)课程内容

内容导向正确，弘扬。遵循教育教学规律，体现现代教育思想。反映学科最新发展成果和教改教研成果，具有较高的科学性。无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容，无侵犯他人知识产权内容。

课程资源应包括课程介绍、负责人介绍、教学大纲、授课视频、演示文稿、教学课件、课程公告、测验和作业、考试等教学活动必需的资源，以及满足高校教学和学习者自主学习需求的参考资料。

(四)教学活动与教师指导

通过课程平台，教师为学习者提供测验、作业、考试、答疑、讨论等教学组织活动，及时开展在线指导与测评。各项教学活动完整、有效，按计划实施，学习者在线学习响应度高，师生互动充分，能有效促进师生之间、学生之间进行资源共享、互动交流和自主式与协作式学习。

(五)教学效果与影响

课程在一定范围内实现共享，有一定数量的在线学习人数，线上线下应用结合效果较好，能切实提高教学质量，在同类课程中具有一定的影响力，在推动大规模在线开放课程普及和发展中发挥示范引领作用。

推荐参加省级精品在线开放课程认定的课程，须符合《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3号）要求，经公开课程平台上线，完成至少两期教学活动，实现了一定范围的共享，应用效果好，具有示范作用。

四、推荐及遴选程序

1．推荐参加认定的课程

各高校须严格对照课程要求，组织对本校建设或牵头建设的在线开放课程进行遴选，公正、客观、科学地评价课程，择优申报。要对申报课程网上内容和教学活动进行全面核查，确保合法性、完整性和有效性。网上无法显示完整内容和教学活动的课程不得推荐。

已被认定为“国家精品在线开放课程”的课程，经学校推荐后，我厅将自动认定为省级精品在线开放课程。其余课程，我厅将组织专家严格审核认定，认定为省级精品在线开放课程的，优先推荐参加国家精品在线开放课程认定。

对于被认定为“省级精品在线开放课程”的课程，相关高校和课程平台要继续建设与完善，确保自认定后面向高校和社会开放并提供教学服务不少于3年，且继续对课程运行情况进行监督和管理。

2．推荐立项建设的课程

一本招生高校每校可推荐10门选题，二本招生高校每校可推荐5门选题。选题可由单个学校独立申报或多个学校联合申报，联合申报的选题以牵头学校名义申报。

推荐选题的课程应保证在2018年9月20日前完成在公开课程平台上线使用。鼓励公共课、思想政治理论课、大学生文化素质教育课、创新创业教育课在湖南省大学生创新创业就业学院上线使用。

我厅组织专家对学校推荐的选题进行评审遴选，确定立项建设的课程。获得批准建设的课程承担高校应按照建设计划，依照课程要求，组织主讲教师及有关技术人员进行拍摄和加工制作。

，我厅将组织对立项课程的认定工作，对使用效益好、师生评价高的课程认定为“省级精品在线开放课程”，并优先推荐参加国家精品在线开放课程认定。

六、推荐工作要求

各高校要高度重视本次省级精品在线开放课程的推荐组织工作，制订工作方案，规范工作程序，精心组织推荐，确保课程质量。学校党委要对课程团队成员情况以及课程政治导向进行审查把关，确保课程正确的政治方向、价值导向。

各推荐高校应于2018年6月1前向我厅高教处提交以下纸质材料及电子版：

1．《湖南省精品在线开放课程工作联系人信息表》一式一份；

2．《2018年湖南省精品在线开放课程认定推荐汇总表》一式一份；

3．《2018年湖南省精品在线开放课程选题推荐汇总表》一式一份；

4．《湖南省精品在线开放课程认定申报书》、附件材料、课程数据信息表（各一式五份，每门课程的材料用一个牛皮纸袋装好）；

5．《湖南省精品在线开放课程选题申报书》、附件材料（各一式五份，每门课程的材料用一个牛皮纸袋装好）。

6.推荐选题的课程须在学校网站开设一个展示链接页面，链接页面中至少包含2个知识点的简易展示视频（每个视频时长为5-18分钟。视频制作推荐使用标清制式，视频压缩推荐采用H.264编码方式，码流率不低于2Mbps，封装格式推荐使用MP4）。

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