可以的,虽然根据《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》可以得知,中小学教师不仅不能参加任何形式的有偿补课,包括参加其他校外培训机构的有偿补课,除此之外,中小学教师不还不能推荐和诱导学生参加校内外的有偿补课,也不允许为其他机构介绍生源等。
由此得知,中小学正式老师是不可以做补课方面的兼职工作。而除此之外,可以适当利用业务时间从事一些其他方面的兼职工作。
除了中小学生之外,培训机构和大学的正式老师也是可以从事一些兼职工作的。虽然是正式老师,但是相对来说,老师的工资并不高,所以,除了中小学正式在职老师之外,其他老师也是可以做兼职老师的,比如到其他培训机构任教,或者参加其他兼职工作。

总之,正式老师十分可以做兼职,要看老师的头衔和教授的是哪个阶段的学生,不能一概而论。而不管是哪个阶段的正式老师,做寒暑假没事期间,都是可以从其与教学无关的其他兼职工作,比如兼职翻译、兼职写作等。
只要老师在某些方面具体比较突出的能力,那么就可以从事那个方面的一系列兼职。尤其是对于一些艺术类的老师而言,好好利用暑假去别人家里做私人教学也是可以的。
在编的公办教师属于事业单位工作人员,为国家工作人员依照行政法规,在外兼职是禁止的。
教师职能是教师职业的功用与效能。教师在培养人才过程中的实际作用。可归纳为:
(1)、传播和传递人类科学文化知识,使之延续与发展。
(2)、依据教育规律和青少年身心发展的规律、特点,通过传授科学文化知识和技能,发展学生的智力与体力,培养学生良好的思想道德品质。
(3)、宣传社会思想,发展与创造新的科学文化知识,促进社会全面进步。
(4)、广泛为社会服务。
根据《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》:
一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课。
二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课。
三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。
四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。
五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。
六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
不可以。国家公办的人民教师(包括高校教师)在民办学校兼职的,属于违反规定,是不可以的,教育行政主管部门可以给予其行政处分,直至解除教师资格。高等学校教师指的是高级中等教育基础上实施的教育的老师,指的是高等职业类的院校老师或者大学老师。
大学老师可以有副业。大学老师的主要工作就是教育学生,在课堂上给学生上课,指导学生写论文等,不过大学老师也可以有自己的副业的,只要是不影响到学校里面的教学,和学生的利益没有冲突的都是可以的,所以一般这种不会有什么影响的。
副业的优势
可以降低主业动摇时带来的危机感。因为有了副业之后,如果我们的主业会带来什么危机,那么我们则不会有太多的焦虑。让生活过得更轻松,财务支出更自由。通过副业拓宽收入途径,可以适度改善生活,提高生活品质。拓宽视野,让你看到更大世界。
过工作我们进入一个世界,通过更多工作,我们可以进入更多世界不同的工作,可以给我们带来不同的体验感和生活价值观。
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