苏是二本吗

苏州大学是一本大学，实际上分数线高于本科第一批分数线，因为苏州大学是211国家重点大学，录取分数线应该是重点本科分数线，高于一本省控线50分以上。参考招生简章第十一条 报名条件。

苏州大学2017年全日制普通本科招生章程

第三章 招生计划、报名条件及录取原则

第八条 按照“学校负责，招办监督”的原则，在各省(直辖市、自治区)招生委员会组织下开展本校本科招生录取工作。

第九条 学校面向全国招生，根据国家政策要求，着力促进区域、城乡入学机会公平，优化学校生源结构，统筹考虑各省考生人数和生源质量、各专业就业情况等因素，确定分省分专业招生计划。年度招生计划及分省分专业招生计划以教育部及各省级招办公布的为准。

学校将招生计划总数的1%作为预留计划，主要用于调节各地统考上线生源的不平衡，并严格按照从高分到低分顺延录取。

第十条 学校部分本科专业按大类招生，考生填报高考志愿时，将大类视作一个专业填报即可。按大类招收的新生，入学时在大类内不分专业，在完成大类基础课程学习后，根据自身的专业发展目标、兴趣特长等，参加大类的分流，进入大类中的具体专业学习。

学校按大类招生的有：中国语言文学类[含汉语言文学(师范)、汉语言文学(基地)、汉语国际教育、秘书学]新闻传播学类[含新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体]图书情报与档案管理类[含档案学、信息资源管理]数学类[含数学与应用数学(基地)、数学与应用数学(师范)、信息与计算科学]化学类[含化学、应用化学]材料类[含材料科学与工程、材料化学、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、功能材料]计算机类[含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程]机械类[含机械工程、材料成型及控制工程、机械电子工程]纺织类[含纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程]。

第十一条 报名条件

1.凡符合生源地省级招生委员会规定的报名条件的考生，均可报考。

2.身体健康状况要求：对考生的身体健康状况要求执行教育部、国家卫生和计划生育委员会、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源和社会保障部、教育部、国家卫生和计划生育委员会《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等有关规定。除此以外,根据相关培养及就业的实际情况，报考材料类、化学工程与工艺专业者，要求无色盲、色弱报考医学影像学专业、护理学专业者，建议身高男生不低于1.65米、女生不低于1.55米报考法医学专业者，建议身高男生不低于1.70米、女生不低于1.60米。

3.高考外语语种要求：外国语言文学类专业，只招收英语语种考生，且须参加由生源地省级招生考试主管部门统一组织的英语口试其他专业，进校后以英语安排外语教学，请非英语语种考生根据自身情况，慎重报考。

纳米材料与技术专业要求考生英语基础扎实、英语成绩优秀，以适应全英文教学环境音乐表演专业、中外合作办学项目部分课程以英文授课，要求考生有良好的英语基础。

4.建筑学、城乡规划、风景园林、历史建筑保护工程专业要求考生具有一定的美术基础。

5.我校自主招生、高校专项计划、高水平运动队、保送生等特殊类型考生公示无异议后方可报考并享受我校相应类型录取政策。

6.江苏省考生学业水平测试科目等级要求：提前批艺术类、体育类专业，七门学业水平测试必修科目等级中D级不得超过三门(技术科目不合格视为D级)地方专项计划、正常本科一批(非中外合作办学专业)，两门选修测试科目等级不低于AB中外合作办学项目，两门选修测试科目等级不低于BB。

7.江苏省考生须符合所填报专业志愿的科类和学业水平测试科目要求，上海市、浙江省考生须符合所填报专业志愿的高考选考科目要求，其他各省(直辖市、自治区)考生须符合所填报专业志愿的科类要求。

第十二条 录取原则

1.学校坚持公平、公正、公开的原则，按照普通类、体育类和艺术类专业分类分批次录取。

2.根据各省(直辖市、自治区)考生报考情况，与省级招办协商确定调阅考生档案比例。实行平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。

3.我校本科招生实行按志愿录取。若批次投档完成生源不足，剩余计划公开征集，征集后仍未完成的计划调整至生源充足的省份。

4.符合照顾加分政策的考生按加分后的总成绩参与专业录取排序。我校在江苏省招生，执行江苏省高等学校招生委员会规定的照顾录取政策在其他省(直辖市、自治区)招生，认可各省级招生委员会确认的全国性高考加分项目分值。

5.江苏省正常本一批次进档考生选修测试科目等级加分政策：选修测试科目等级组合为A+A+者在其投档成绩上加3分、A+A者加2分，考生按加分后的总成绩参与专业录取排序。自主招生考生、高校专项计划考生不再享受选修测试科目等级加分政策。

6.在上海市实行“两依据一参考”的招生模式，将考生高考成绩作为录取时的基本依据，同时参考高中学生综合素质评价信息。普通高中学生综合素质评价信息使用办法另行制定并公布。

7.普通类专业录取方法：

⑴进档考生专业安排原则：江苏省按先分数后等级、分数优先的原则安排录取专业，等级顺序为A+A+、A+A、AA、A+B+、A+B、AB+、AB、B+B+、B+B、BB，同分同等级考生按语文、数学科目的总分(含附加分)从高到低排序内蒙古自治区采用“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的原则安排录取专业其他省(直辖市、自治区)按“分数优先”的原则安排录取专业。

⑵非江苏省进档考生在安排专业时，按实际投档成绩从高到低排序。实际投档成绩是由生源地省级招办按投档规则生成的、在我校接收的考生电子档案中实际呈现的投档成绩(含小数部分)。实际投档成绩相同时，上海市、浙江省考生依次按文化总分(不含政策加分)、语文数学总分、语文或数学单科成绩、外语单科成绩、选考科目中最高科成绩、选考科目中次高科成绩从高到低排序其他省(直辖市、自治区)考生依次按文化总分(不含政策加分)、语文数学总分、语文或数学单科成绩、综合科目成绩从高到低排序。

⑶中外合作办学项目只录取填报有此类项目专业志愿的考生。

8.体育教育专业，对文化成绩和专业成绩均达省同批次最低控制分数线的考生，按文化成绩和专业成绩之和从高到低择优录取。

9.外国语言文学类专业保送生、优秀运动员免试入学、自主招生、高校专项计划、高水平运动队、美术与设计类、音乐类、播音与主持艺术、运动训练、武术与民族传统体育专业等录取办法依据教育部、省(直辖市、自治区)招生主管部门规定、我校本年度相应招生简章执行。

10.国家专项计划考生、地方专项计划考生、南疆单列计划考生、内地新疆高中班毕业生、内地西藏班毕业生、定向就业考生、少数民族预科班结业后转入本科考生，按照教育部、生源所在省(直辖市、自治区)和学校有关招生工作规定进行录取。

江苏师范大学是一本还是二本 江苏师范大学是几本

苏州大学是一本。

苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州，是国家“211工程”“2011计划”首批入列高校，是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校、国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校，是江苏省属重点综合性大学。优秀学生遍布祖国的各地。

苏州大学前身是Soochow University（东吴大学，1900年创办），开现代高等教育之先河，融中西文化之菁华，是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。在中国高等教育史上，东吴大学是最早开展研究生教育并授予硕士学位、最先开展法学（英美法）专业教育，也是第一家创办学报的大学。

1952年中国大陆院系调整，由东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院。1982年，学校更复名苏州大学（Soochow University）。其后，苏州蚕桑专科学校（1995年）并入苏州大学。

苏州科技大学是一本还是二本大学

1、江苏师范大学是二本，在本科第二批次招生。

2、江苏师范大学是江苏省人民政府和教育部共建高校，是区域引领性示范高校。2011年11月，教育部复函江苏省人民政府，同意徐州师范大学更名为江苏师范大学。建校以来，全校师生秉承“崇德厚学，励志敏行”的校训，经过不懈努力，各项事业都有了快速发展。

3、苏师范大学设有3个试点学部、22个专业学院以及敬文书院、继续教育学院、国际学院、独立学院科文学院和教育部批准设立的首个非独立法人中俄合作办学机构——江苏师范大学圣彼得堡彼得大帝理工大学联合工程学院。拥有本科专业68个。

苏州科技大学是几本

1、苏州科技大学是一本还是二本 苏州科技大学 是一本大学，该校是由原建设部直属高校苏州城建环保学院与原铁道部直属高校苏州铁道师范学院共同组建，是一所以工为主、工理文管艺多学科协调发展的全日制普通本科院校。

2、苏州科技大学简介

学校拥有石湖、江枫、天平三个校区，主校区石湖校区毗邻石湖水，坐拥上方山，环境优美，风景迤逦。校园占地面积2300亩，校舍建筑面积60余万平方米；图书馆藏书183.1万册，中外文电子数据库33个，电子图书315万种；现有全日制在校本科生18000余人，研究生1600余人，学历留学研究生70余人。

学校现有6个学科入选江苏高校优势学科建设工程项目，4个学科入选“十三五”江苏省重点学科；拥有16个硕士学位授权一级学科，8个硕士专业学位授权类别。设有61个本科专业，其中国家级特色专业3个，江苏高校品牌专业 3个；

5、个专业通过高等教育专业评估,3个专业通过工程教育认证。

学校现有教职工1700余人，具有高级专业技术职务的教师600余人。教师中有中国科学院院士、第三世界科学院院士、美国医学与生物工程院院士、国家建筑设计大师等一批业绩卓著的名家名师；有国家自然科学奖二等奖获得者3人，国家科技进步奖二等奖获得者4人，国家“*”领军人才1人，“*”特聘教授2人、讲座教授1人，“杰青”获得者4人，“优青”获得者1人以及其他国家级人才工程入选者18人；有包括省“333工程”第二层次在内的各类省级人才工程入选者267人；有6人担任全国高校教学指导委员会、评估委员会委员。

学校2007年以“优秀”等第通过教育部本科教学工作水平评估。现有国家大学生文化素质教育基地、国家级高校学生科技创业实习基地、国家级校外实践教育基地各1个。曾获国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项，获包括省教学成果奖特等奖、省研究生培养模式改革成果一等奖在内的省级教学成果奖20项。曾获中国音乐最高奖“金钟奖”（合唱）金奖、中国民间文艺最高奖“山花奖”。近五年学生荣获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖在内的省部级以上学科竞赛等奖项共1900余项。建校以来，为国家培养了10万余名本科生以及2500余名研究生，许多毕业生已成为单位负责人或行业骨干。

学校现有包括国家地方联合工程研究中心、江苏省重点实验室、江苏高校哲学社会科学重点研究基地等省级以上科研平台19个。近五年教师共承担科研项目2010项，其中包括国家科技重大专项、国家重点研发计划项目、国家“973”项目、“863”项目、国家自然科学基金（重点）项目、国家社会科学基金（重点）项目等在内的国家级项目268项；获得省部级以上科技奖项34项；实现了我校以通讯单位在Science子刊、第一作者并署名我校在Nature子刊上发表文章的历史性突破；学术论文被SCI等三大检索收录近2280篇，专利1168项。

学校先后编制200余个小城镇规划，完成苏浙皖地区等地千余个乡村规划；参与了大量地方环保政策的制定、企业环境污染治理与环境应急预案的编制工作、配合江苏省和苏州市263行动计划参与地方环境污染项目咨询、参与完成苏州市“退二进三”工程中污染场地的风险评估和修复等为地方服务的项目百余项；与苏州市共建的苏州乡村振兴（城乡一体化改革发展）研究院、苏州国家历史文化名城保护研究院承担完成的《苏州乡村振兴战略实施规划(2018-2022年) 》、《苏州国家历史文化名城保护条例》均已颁布实施。

学校先后与20多个国家、地区的70余所高校和研究机构建立了校际合作交流关系。学校积极服务国家外交战略，自1993年以来每年承办由国家商务部主办的援外人力资源培训班，为亚太地区、非洲等上百个国家培训多领域人才1500余人。2015年成为全国首批承担援外硕士学历学位教育项目高校。

学校先后荣获“江苏省文明校园”“江苏省高等学校和谐校园”“江苏省平安校园建设示范高校”“江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体”等荣誉，多次被评为全国大学生社会实践先进单位、江苏省优秀研究生招生单位、江苏省毕业生就业工作先进单位。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。多年来，学校坚持“立足江苏、服务行业、辐射全国、面向世界”的服务定位，以培养基础扎实、知识面宽的高素质创新性应用型人才为己任，坚持立德树人，强化特色发展，提升办学实力，努力将学校建设成为特色鲜明、品质卓越的高水平教学研究型大学。

苏州科技大学在哪里 附准确地址

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苏州科技大学天平学院是公办还是民办

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苏州科技大学天平学院有哪些专业 附好的重点专业名单

苏州科技大学是一本吗 是一本还是二本大学

苏州科技大学有哪些专业 附特色重点专业名单

是二本的。

苏州科技学院由原苏州城市建设环境保护学院和苏州铁道师范学院于2001年9月合并而成，是一所以工为主，工、理、文、管协调发展的多科性大学。学校以本科教育、培养应用型人才为主，兼有研究生教育和继续教育。学校立足苏州，服务江苏，面向全国，把学校建设成为在江苏具有重要地位和作用、在全国具有一定影响的多科性大学。

学校校徽由双环组成，外环上半部是大写的英文校名，下半部为中文校名，内环为学校英文简称的字母组合，呈活泼上升的造型。校徽主色调为蓝色，中文校名为黑色毛体。

校徽以学校英文字母为元素，将字母图形化的设计方法运用其中，追求简洁、高雅的视觉效果。

整体造型上平下圆，外部规整、内部变化，产生视觉上的愉悦；字母S的抽象图形使人产生丰富联想，似鸟在理想的天空翱翔，如鱼在知识的海洋穿行。校徽造型富有上升态势，催人上进。

蓝色象征着理性与科技，灰色象征着苏州，整体视觉效果和谐且淡雅，与学校培养创新创业型高素质科技人才的办学目标相吻合。

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