专科升了个民办本科老师

专科学历只能报考小学和初中的教师资格证。如果你之前考取的教师资格证符合你将要从事的教师资格，那么就不用再考了。

但如果想教高中及其他教师资格就得以你本科的学历再报考一个教师资格证了。 小学教师资格证并不会随着你学历的变化而变化。如果你想要中学的教师资格证，需要再参加中学的教师资格证考试。

在符合户籍所在地教师资格考试的报名条件之后，考中学的教师资格证需要参加综合素质、教育知识与能力、学科知识和专业能力三门考试。笔试通过之后，则可以参加面试。在拿到由教育部考试中心颁发教师资格考试合格证明之后，则可以申请教师资格认定，最后拿证。

教师资格制度

是国家对教师实行的一种法定的职业许可制度；教师资格是国家对准备进入教师队伍，从事教育教学工作的的人员的基本要求；教师资格制度规定了从事教师职业必须具备的基本条件。

国家实行教师资格制度后，只有具备教师资格（持有国家颁发的教师资格证书）的人，才能被聘任或任命担任教师工作。教师资格作为一种法定的国家资格一经取得，即在全国范围内不受地域、时间限制，具有普遍适用的效力，非依法律规定不得随意撤销。

山东现代学院老师的待遇怎么样？好像是民办的，会不会很差

好不好，谁更好的问题是见仁见智的。一般都是要把机构的资质、行业经验、外部资源、成功案例情况等综合来评估和考量。更重要的是需要从当前自己关心的方面去重点衡量，不是一句话两句话能说完的。

民办大学当老师很稳定

许多民办高校师生比例不平衡，一个教师可能要干几个教师的活，因为人事知道，如果教师们太轻松，很有可能会另谋出路，所以，民办高校教师的工作任务是相当繁重的。另外，民办高校的形式主义严重，很多工作任务，都需要形成记录和照片，总而言之，就是杂事很多，要想闲下来几乎是不太可能的。正因为如此繁重的工作任务，教师的生存压力较大，如果你不能多做事，为学校多赚钱，那学校也不需要你。

最后，是民办高校教师的待遇特点。民办学校教师的待遇也普遍不高。尤其是专任在职教师，工作辛苦，收入却不高，向民办学校办学者提出待遇问题时往往又会碰钉子。由于民办学校的主要办学经费是学生学费，除学生学费外，有的民办院校没有任何其他经费来源(少数地方的民办高校可获得财政一定的生均经费拨款)。

在这种情况下，如果民办高校还想从办学中挣钱，就会控制办学成本。尤其是，随着我国生源减少，一些民办学校遭遇生源危机，学校学费收入锐减，教师的收入也随之减少。更多教师看不到在民办学校的前途，产生情绪衰竭的问题是“完全正常的”。

民办大学没有经费来源

如果你的身边有读过民办的朋友，那么你们肯定知道，民办的学费一般来说都比较的昂贵，相对于公办的大学来说，甚至可以高出一倍。据说在民办学校的学费高达每年一万多，所以很多民办学校开设的意义就在于收取学费，因为很多民办的学校是没有财政补贴的。

而如果在公办大学，只要招收一个学生，那么国家财政就会给公办院校大概一万二的补贴，再加上每年收的学生学费，所以每年的经费就要高出不少。

众所周知，民办大学的经费一直以来就特别的紧张，所以对于招生方面就特别的重视，非常希望可以通过收取学生的学费来扩大学校的建设。我有一个朋友，他就是读的一所民办大学，每年的学费高达一万五，再加上每年的生活费，每年就要花家里面好几万，甚至还不敢怎么花钱。倒是不是说民办学校不好，只是在学费方面就已经让学生们止步了。

山东现代学院是2015年才有专科升为本科的民办院校，其实力可想而知。山东现代学院的前身是山东民进医学院和山东现代计算机学院，始建于1993年。1999年经省教育厅批准为国家高等教育学历文凭考试试点院校。2003年4月，根据山东省人民政府鲁政字2003155号文批准该院为具有独立颁发高等教育学历文凭资格的普通高校，国家教育部备案，已纳入国家统一招生计划。2015年1月30日学院正式通过升本审核升为本科院校。主要专业在医学和信息科学两个领域。成绩可以，最好选择公办二本，哪怕是西部或者东北地区的二本，也比这所学校好得多。

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