江西中医药大学科技学院怎么样

江西中医药大学科技学院成立于2001年，是由江西中医药大学申办，经教育部、江西省教育厅和江西省发展计划委员会批准成立的一所本科医药类独立学院，原名江西中医学院抚生学院，2002年更名为江西中医学院科技学院，2007年开始独立颁发毕业证书，2012年开始独立颁发学士学位证书，2013年6月，更名为江西中医药大学科技学院。

2015年，学院整体搬迁至湾里新校区，同年，凭借着鲜明的办学特色及扎实的办学实力，被列为江西省本科高校转型发展的十所试点院校之一。学院位于素有“南昌后花园”和“小庐山”之美誉的江西省南昌市梅岭风景名胜区，校园占地面积470.41亩，校园环境优美，办学条件优良，建有功能齐全、设施先进的现代化教学实验大楼，教学、科研、学习、生活等基础设施配套完整。学院拥有一支专兼结合、素质优良、具有较高学术及教学科研水平的教师队伍。现有专任教师474名，其中具有高级职称的占40.51%，具有硕士以上学位的占70.68％。

学院立足社会需求，面向全国30个省市招收中医学、中西医临床医学、护理学、药学、中药学、康复治疗学、制药工程、医学检验技术、中草药栽培与鉴定、市场营销等21个本科专业，形成了“优势凸显”的专业建设布局。学院现有学生7818人。

学院始终把先进的教育理念贯穿于办学的全过程，把保证人才培养质量作为永恒的发展主题，实施了“特色立校、人才强校、质量兴校”战略，确定了“培养基础理论扎实、实践能力强、富有创新创业精神、适应经济社会和中医药事业发展需要的高素质应用型专业人才”的培养目标和“建成特色鲜明、国内同类院校领先的中医药应用技术型院校”的发展目标。

学院积极开展国际合作与交流，2014年，与美国内布拉斯加州乔顿州立学院、印度拉夫里科技大学等院校进行了接洽，并与美国内布拉斯加州乔顿州立学院签订了学分互换项目的合作协议，成功引进美国库克大学《职业生涯规划—体验式学习》课程，提升了学院的教学软实力；

2017年，学院与俄罗斯SLC丝路（中国）集团进行校企合作洽谈，双方签署了战略合作协议，联合共建“中俄中西医结合友好医院”暨“江西中医药大学科技学院附属医院”，并以此为平台，大力引进俄罗斯优秀医疗技术人才，深化中医药文化传播领域合作，共同建立长期、全面的战略合作伙伴关系。2018年，学院与美国圣伊丽莎白大学开展了公共事业管理（综合健康学）学分互认项目，并招收了64名国际班学生，采取“3+1+1”模式进行联合培养。

学院成立以来，已培养了一大批高素质应用型专业人才，为社会输送了一万四千余名优秀学子。毕业生就业率一直位居江西省同类院校前列；毕业生考研录取率自2007年以来，连续多年位居江西省同类院校前列，已为浙江大学、上海交通大学、北京中医药大学、上海中医药大学等高校输送了数百优秀毕业生，人才培养质量获得社会好评。学院积极拓展实践教学基地，建有江西省中医院、江西省人民医院、南昌大学第一附属医院、江西省儿童医院、*九四医院、中国中医科学院西苑医院、广州中医药大学附属中山医院、上海市嘉定区中医医院、深圳市罗湖区中医院、安徽中医学院第一附属医院、江西省妇幼保健院、江西中医药大学第二附属医院、南昌洪都中医院、绍兴市中西医结合医院、舟山市中医院、江中集团、江苏先声药业有限公司、山东沃华医药科技有限公司、安邦保险集团股份有限公司等近200家实践教学基地，遍及江西、上海、深圳、广东、浙江、北京和江苏等省市。同时，聘请了一大批学历高、具有丰富实践经验的带教教师，充分满足各专业实践教学与毕业实习的教学需求。学院积极为学生搭建校园文化和社会实践平台，组织和指导学生参加各类竞赛。

近年来，学生在全国大学生英语竞赛、华佗杯针灸推拿临床技能大赛、“天堰挑战杯”大赛等国家级比赛中累计获奖100余项；在“创青春”及“互联网+”“挑战杯”大学生创新创业大赛、“精诚杯”大学生电脑作品大赛等各类省级大赛获奖140余项；仅2016年，学院先后荣获10项国家级、29项省级奖项。在2018年江西省第十五届运动会上，学院荣获学校部田径甲组团体总分第一名，共揽获8金3银6铜。经过多年的发展与沉淀，今天的江西中医药大学科技学院已经成为一所理念先进、特色鲜明、管理严格、品牌优良的独立学院，得到社会的普遍认可和广泛赞誉，先后荣获“全国先进独立学院”、“全国普通高等学校毕业生预征工作先进集体”、“江西省高校思想政治教育工作先进集体”、“江西省高校先进基层党组织”、“江西省高等学校招生计划管理工作先进集体”等光荣称号。

江西中医药大学科技学院

江西中医药大学科技学院的教学特色

江西中医药大学科技学院的教学特色有：办学新理念、新思路；深化改革、夯实基础；创新人才、应用型人才；创新学生管理制度；就业为本多措并举。

1、办学新理念、新思路：江西中医学院科技学院明确办学定位，以“为中医药事业发展服务、为经济发展和社会全面进步服务”为办学宗旨，秉承“惟学、惟人、求强、求精”的江西中医学院校训，发扬“江中行舟，不进则退”的精神，抓住机遇，与时俱进，努力创新教育观、成才观、教学观、学习观。重视师生的全面发展，积极推进学生的素质教育，努力培养适应社会进步和中医药事业发展的实践型、创新型、创业型人才，坚持育人为本、质量立校、特色兴校、人才强校的发展战略。

2、深化改革、夯实基础：江西中医药大学科技学院始终把办学质量视为生命线，先后制定和实施了多个教育教学管理制度，实行了独立的教育教学管理，建立了一整套质量保障体系，培养了一大批优秀人才。

3、创新人才、应用型人才：面对学生的实际情况和个体差异，学院始终坚持以学生为本，狠抓内涵建设，通过创新人才培养模式，不断提高学校的教育教学水平，用爱和责任，帮助学生成才，圆梦理想。

4、创新学生管理制度：学院坚持每月的15日和30日为院长接待日，学院领导亲自接待来访学生，给学生答疑解惑，排忧解难；同时还开通了“院长信箱”、“院长邮箱”，方便学生与院领导随时沟通。学院充分运用现代信息技术，开创网上“在线问答”沟通渠道，了解学生和家长的建议和意见，并及时给予网上答复。　

“六抓六提高”，育优良学风。针对三本学生学习积极性不高、主动性不强的情况，学院要求教师实现向学生传授知识为主到引导学生自我学习为主的转变，精心设计了“六抓六提高”教学模式，即“抓学习纪律，提高上课到课率；抓前景教育，提高学习积极性；抓自修复习，提高时间利用率；抓考前动员，提高考试通过率；抓重修考试，提高学习责任感；抓能力锻炼，提高学生综合素质”。

5、就业为本多措并举：就业才是硬道理。学院坚持把帮助学生就业作为首要民生工程，积极探索新形势下大学生就业的新思路、新方法，创新就业工作机制，提高就业工作水平。

江西中医药大学科技学院现在是三本升二本

江西中医药大学科技学院现在是二本大学。

学院坐落在有着“物华天宝，人杰地灵”和“英雄城”美誉的江西省南昌市，拥有湾里和抚生两个校区。

其中，湾里新校区（主校区）位于风景名胜梅岭山脚，校园环境优雅，教学支撑体系完备，主要功能为理论和实验教学；抚生校区主要功能为医疗服务和临床教学。

院系设置：临床医学系、药学系、护理系。

该校是由江西中医药大学申办，经国家教育部批准成立的公办全日制本科独立学院，先后荣获“全国先进独立学院”、江西省高校先进基层党组织”、“江西省高等学校招生计划管理工作先进集体”等光荣称号。