北京医科大学

北京医科大和北大医学院是同一所

协和是另一所

招生信息如下:

协和医科大学:根据教育部、卫生部两部的协议，中国协和医科大学自2003年起“临床医学”专业的本科招生计划纳入清华大学总招生计划，由两校共同完成招生录取工作。凡志愿报考协和“临床医学”专业的考生，在填报志愿时应报清华大学临床医学专业，并可同时报清华大学其他理工类专业。通过强强合作，清华大学雄厚的基础学科综合优势和优良的学术氛围，与中国协和医科大学在医学领域中强大的科学研究和临床医学实力，将得到充分的发挥。今后两校将携手共进，为创造我国高等学校之间紧密合作办学的新模式而共同努力。

录取规则

北京协和医学院的八年制临床医学专业的招生计划纳入清华大学的总招生计划之中，由两校共同完成招生录取工作。该专业采用清华大学的招生代码，录取原则与清华大学的录取原则相同。

护理本、专科的录取工作由北京协和医学院单独完成，护理本科是本科第一批。学生在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格，统考成绩达到各省、市、自治区同批录取控制线的情况下，按招生计划的120%以内调阅学生档案。对符合提档要求的学生，采取从高分到低分的顺序录取。我校承认教育部加分，在高考实际成绩总分相当的情况下，优先录取政策上同等优先和相关科目分数高的学生。如果第一志愿未录取满，可录取第二、三志愿的考生，志愿之间不设分数级差。

加分政策

临床医学专业纳入清华大学招生，加分政策与清华大学的政策相同。

护理本、专科的录取工作由北京协和医学院完成。

学校承认教育部加分，按高分到低分排列录取。

对往届生的录取政策

最近几年可录取往届生源。

体检要求

按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》，除患有学校可以不予录取的疾病外，有下列情况之一者，不能被医学类各专业录取：色弱、色盲及其他各类不能准确识别颜色者。

有下列情况之一者，不宜就读医学类各专业：任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度者；一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度者；两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米另一耳全聋者；斜视、嗅觉迟钝、口吃者；对化学物品有过敏反应者。

由于医学类各专业学习和就业的特殊性，要求考生在符合国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》的前提下,必须进行肝功能及乙型肝炎病毒表面抗原(HbsAg)的检查，对肝功能异常或乙肝病毒表面抗原阳性者，建议不要报考，否则今后会影响在该专业领域内就业。在高考档案中应有肝功能及乙肝病毒表面抗原的检查合格化验单，新生入学后学校将进行身体复查。复查不合格者，学校将区别情况予以处理，直至取消入学资格。

凡发现提供高考录取材料有弄虚作假者，学校将取消其入学资格和学籍，退回户口所在地。

转专业

临床医学专业的同学大一、大二阶段在清华大学学习，可以参加清华大学的转专业。大三下学期回到协和校本部后，将不能再转专业。

护理学的同学不能转专业。

北京医科大:并入北京大学,与北京大学联合招生

高校院校代号如下

1、华北地区

10001北京大学、10002中国人民大学、10003清华大学、10004北京交通大学、10005北京工业大学、10006北京航空航天大学、10007北京理工大学、10008北京科技大学、10009北方工业大学、10010北京化工大学、10011北京工商大学等。

2、东北三省地区

10140辽宁大学、10141大连理工大学、10142沈阳工业大学、10143沈阳航空航天大学、10144沈阳理工大学、10145东北大学、10146辽宁科技大学、10147辽宁工程技术大学、10148辽宁石油化工大学、10149沈阳化工大学、10150大连交通大学等。

3、西南地区

10611重庆大学、10617重庆电邮大学、10618重庆交通大学、10631重庆医科大学、10635西南大学、10637重庆师范大学、10647长江师范学院、10650四川外国语大学、10652西南政法大学、10655四川美术学院、11551重庆科技学院等。

高校院校代号的作用

1、区分院校

由于国内高等院校数量众多，采用代号可以方便区分不同的院校，避免因院校名称相似而引起混淆。在国内，高等院校数量众多，且有些高校的名称也相似，例如：中国科学院和中国科学技术大学等。采用代号可以将这些高校区分开来，避免混淆。

2、便于信息传递

高校院校代号可以使用数字、字母、符号等简单易懂的标识符号，使信息传递更加便捷。在不同的场合中，高校院校代号可以使用数字、字母、符号等简单易懂的标识符号，使得信息的传递更加迅速和清晰。

3、管理招生秩序

高校院校代号多在招生期间使用，及时掌握代号可以避免虚假信息和招生诈骗等问题的出现。为了避免这些问题的出现，很多高校会在招生录取过程中采用高校院校代号，以更好地管理招生秩序。

4、促进高校交流

通过代号的共同使用和交流，不同高校之间可开展校际合作、教学研究等活动，促进高校之间的交流与合作。