相对于南京运动学校，你在体育专业上有哪些了解？

我是十分掌握南京体育学院的，由于我自己的技术专业便是体育文化经济管理技术专业，而这一技术专业在南京体育学院也是一个十分有特点的技术专业，归属于社会发展体育系。南京体育学院的通称称为南体，院校的地方在江苏的南京，是一个体育文化专门学校，并且在2017年，南京体育学院早已变为了江苏省部级博士研究生施工单位，是一个很厉害的院校。

南京体育学院的其前身是1956年的南京体育院校，之后在1958年的情况下，创立了南京体育学院，如今这一院校占地面积640多亩，一共有15个大学本科专业，教师也是有400多的人，能容下的学员在7000多的人。院校的总面积并不是尤其大，可是院校的设备的确较为全，一些体育运动项目的展览馆都是有，基础设施建设也相对完善。并且，南京体育学院在全国各地13所体育学院中的排行或是非常好的，是许多研究生考试莘莘学子的挑选 。

南京体育学院有体育教育专业健身运动技术专业运动康复专业中华民族体育教育专业休闲体育专业继续再教育技术专业也有硕士研究生单位，而体育文化经济管理技术专业也是一个十分有特点的技术专业，可是招生数较为少，由于现阶段我国的工作职位并不是许多。但我坚信之后体育教育专业也是一个热门行业，我国如今特别适用体育产业的发展趋势，因此体育特长生的将来也十分明亮

南京体育学院或是一个十分好的院校，假如要想考技术专业类体育院校的话，就挑选 这一院校。假如一些有研究生考试念头的好朋友要想考这一院校，还可以试着一下。这一院校的师资队伍或是十分深厚的，科学研究工作能力也较为强，并且院校的条件较为非常好，综合性上而言是一个好的学校，非常值得每一个体育文化发烧友挑选 。

南京体育学院的体育专业很优秀，你有哪些了解？

我觉得南京体育学院的体育专业在江苏省还是可以的。我是南京体育学院体育专业的学生，学生的氛围还可以，自然是其他学校比不上的。师资水平还是很高的。他们大多是奥运冠军、世界冠军和医生。在路上遇到冠军很正常。课程包括大学语文、英语、篮球与排球、乒乓球、武术、基础教育、田径、运动心理学、运动保健、运动教学与设计、运动训练与规划、游泳、书法等。

我在南方体育大学读一年级。经验是上课路上的距离我不在乎。图书馆、食堂和教学楼很近。我是新闻专业的，所以活动范围肯定是有限的，一般的体育场馆不能进，只能进中央体育场。风景无限好，拍照打卡，美中不足的是学校不大，食堂的饭菜因人而异。其次，宿舍楼的C楼是睡觉睡觉的好地方。其余的都是双层床，整体而言是看运气的。

其实我觉得都还行，宿舍的学习氛围确实不强，图书馆的自习室很好。如果你想得高分而失败，你应该留在图书馆。大一不允许考四级，课业还可以。考试前，他们基本上是最累的。试卷和考试作业放在一起，但也因专业而异。这取决于个人通常如何听课和复习。总之，其实有些评论说南方体育好，也有人说不好。

其实有一句话是这样说的，对于体育生来说，最好来南体，南体的分数也不低。对于文化生来说，他们可能比较穷，但是全靠自己，学校还有985/211考研，这不是因为学校的质量，而是因为个人的努力。学校能提供的是尽可能专业的师资和学习环境。如果你想要一个好的学习氛围，你应该努力获得985的高分。基本上这两个学校不管在哪里都差不多。

南京体育学院始建于1956年，位于十朝都城南京东郊紫金山南麓。它位于远东地区最大的体育场——中华民国中央体育场原址，占地600余亩，毗邻中山陵和灵古寺，环境优美，景色怡人。学院传承中国现代体育百年文化，是一所以独特的教育模式，为社会培养各类应用型体育人才，为国家培养竞技体育精英的省属高等体育院校。

培养系统掌握体育基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育规律，实践能力强，具有全面发展的专门知识，能够从事体育教学的高级专业人才，中学课外体育活动、课外体育锻炼和比赛。体育有两个方向：学校和社会健身。学校：足球、田径和篮球一直是传统项目。随着教育部和国家体育总局进一步重新开放学校足球四级联赛，重视足球运动人才和从学校做起的理念，足球仍然是一个不错的项目。如果你想在未来的社会运动中发展身体素质，你必须进一步学习健美操、网球、游泳、羽毛球和有氧运动。

运动人体科学包括运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、保健康复和运动医学。运动人体科学的研究生有良好的人体科学的理论知识和实践能力,和专业高级人才为教学、科研、竞技运动和康复指导的运动人体科学。

体育人体科学专业有两个方向:运动保健康复和运动生物学监测与应用。运动保健康复方向，研究运动与健康的关系。可在各类医疗康复机构、社会卫生部门、社会体育组织、团体、大型企事业单位、体育健身、体育休闲场所从事与健康科学、康复体育相关的指导和服务。运动生物学监测及其应用方向，研究提高运动功能潜能、生物力学技术分析、训练生理生化监测等理论和方法。可以在专业运动队和运动俱乐部担任体育健身教练或科研教练，也可以在体育研究机构和体育院校从事体育人文科学的研究和教学。