山东科技职业学院(Shandong Vocational College of Science and Technology)位于山东省潍坊市,隶属于山东省工业和信息化厅、山东省教育厅双重领导,以山东省工业和信息化厅管理为主,是国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、山东省优质高等职业院校建设单位,先后获得国家技能人才培育突出贡献单位、全国教育改革创新典型学校、全国职业院校就业竞争力示范院校等称号,是山东省智能制造业公共实训基地、山东省博士后创新实践基地、省工业设计中心、省行业技术中心、中非国际人才培训机构、“一带一路”纺织服装职业教育联盟成员高校。
山东科技职业学院始建于1978年,前身为昌潍纺织工业学校。1982年更名为潍坊纺织工业学校。1987年更名为山东省纺织工业学校。2001年独立晋升为山东纺织职业学院。2006年更为现名。2008年成为国家示范性高职院校。2019年成为山东省优质高职院校、国家优质高职院校和“双高计划”建设单位。

截至2021年12月,学校有浮烟山主校区、潍坊市滨海校区,总占地面积达2506亩,建筑面积41.5万平方米,图书82万余册,固定资产5.7亿元;设有15个教学系部,设有高职专业58个,高职与本科3+2对口贯通分段培养试点专业4个;有专任教师804人,全日制在校生20490余人。
山东省纺织工业学校
1978年,为了纺织工业的迅速恢复和发展,经山东省革委会文教办公室和省计委批准,由昌潍地区纺织工业局承建,校名为“昌潍纺织工业学校”,属全省招生、全省分配的普通中等专业学校。筹备工作始于1978年6月,暂借潍坊市织布一厂仓库改建临时校舍。11月1日,在潍坊第一印染厂礼堂举行了开学典礼。
1979年9月,学校在今新华路与东风东街交叉路口处开始建设新华路校区,并陆续投入使用。
1983年,潍坊地区改制为潍坊市,学校更名为潍坊纺织工业学校。
1987年8月,学校划归山东省纺织工业厅直接领导,招生、分配面向全省。学校随之改名为“山东省纺织工业学校”。
1991年10月,学校在省教委组织的中专教育合格评估中被评为“合格学校”。
1993年11月,学校被省教委命名为“优秀普通中专学校”。
1994年3月,山东省普通中专教育评估领导小组发文公布,经山东省人民政府批准,学校为省部级重点普通中专学校。
1995年,学校被原中国纺织部确认为纺织行业部级重点中专学校。
1999年12月,山东省教育委员会确定学校为省部级重点中专。
2000年3月,被国家教育部确定为国家级重点普通中专。
寿光职教职中心
2011年,由潍坊科技中专、市工贸职业中专、市第二职业中专、市劳动技校、潍坊水产学校五处学校整合而成成立寿光职教职中心。
山东纺织职业学院
2001年8月,山东省纺织工业学校升格为山东纺织职业学院,由省教育厅与省经济贸易委员会双重领导,为副厅级事业单位。
山东科技职业学院
2006年4月,山东纺织职业学院更名为山东科技职业学院,实行省市共建、以省管理为主的办学体制。
2008年7月,学校被教育部、财政部列为示范性高职院校建设单位。
2013年7月,学校获批“3+2”本科招生试点,与山东建筑大学分段培养招生建筑工程技术。8月,寿光职教职中心与山东科技职业学院合并,成为山东科技职业学院滨海校区,保留寿光职教中心学校建制。
2014年10月,学院滨海(潍坊)校区正式启用。
2015年,学院成为教育部首批现代学徒制试点单位之一。
2017年9月,学校被评为第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。12月,学校被评为“全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校”。
2018年12月,学校获批省博士后创新实践基地。
2019年7月,被教育部认定为国家优质专科高等职业院校,山东科技职业学院东非国际学院在乌干达揭牌成立,山东省智能制造职业教育集团被教育厅认定为“山东省骨干职业教育集团”。10月,通过教育部现代学徒制第一批试点单位验收。12月,学院入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)建设单位。
2021年7月,学校获全国“2020年高校毕业生就业创业工作典型案例学校”。
2022年4月,山东省教育厅确定为首批山东教育系统融媒体建设试点单位。
截至2021年12月,学校有专任教师804人,从职称结构来看,高、中、初级比例分别为35.20%、44.78%和20.02%,博士、硕士研究生学历比例达40.80%,其中博士学位的教师16名,“双师型”教师725人,占教师总数90.17%,外聘兼职教师678人。有山东省有突出贡献中青年专家1人、山东省教学名师5人、山东省青年技能名师2人、山东省级和行业首席技师6人、山东省优秀教师2人,国家级职业教育教师教学创新团队1个,山东省级教学团队9个,山东省级黄大年式教师团队2个。
类别 | 名单 |
|---|---|
国家级职业教育教师教学创新团队 | 软件技术专业教师团队 |
国家级技能大师工作室 | 王方水技能大师工作室 |
山东省有突出贡献的中青年专家 | 丁文利 |
山东省技术技能大师 | 薛蕊、孙金平 |
山东省高等职业院校教学名师 | 邓所春、董敬贵、任雪玲、李洪建、杨晓丽 |
山东省职业教育名师工作室 | 孙金平、邓所春 |
山东省高校黄大年式教师团队 | 智能制造专业群教师团队 |
团队名称 | 负责人 | 立项时间 |
|---|---|---|
机电一体化技术教学团队 | 张桂云 | 2008年 |
纺织品设计教学团队 | 董敬贵 | 2010年 |
现代纺织技术教学团队 | 魏雪梅 | 2011年 |
机械制造与自动化教学团队 | 林勇祥 | 2012年 |
服装设计专业教学团队 | --- | 2015年 |
工商企业管理专业教学团队 | --- | 2015年 |
软件技术专业教学团队 | --- | 2016年 |
建筑工程技术专业教学团队 | --- | 2016年 |
截至2021年12月,学校设有15个教学系部,开设高职专业58个,高职与本科3+2对口贯通分段培养试点专业4个。
专业 | 衔接本科高校 | 本科专业名称 |
|---|---|---|
机电一体化技术 | 潍坊学院 | 自动化 |
建筑工程技术 | 山东建筑大学 | 工程管理 |
服装设计 | 德州学院 | 服装与服饰设计 |
机械制造与自动化 | 山东科技大学 | 机械电子工程 |
学院 | 专业 |
|---|---|
纺织服装系 | 服装设计与工艺、服装与服饰设计、服装陈列与展示设计、现代纺织技术、现代非织造技术、人物形象设计、市场营销、市场营销(中英合作办学)、服装设计与工艺(校企合作与鲁泰纺织股份有限公司合作)、服装与服饰设计(贯通培养) |
机电工程系 | 电气自动化技术、机电一体化技术、应用电子技术、机电一体化技术(贯通培养)、工业机器人技术、机电设备技术、电气自动化技术(中德合作办学)、智能控制技术、智能机电技术 |
机械工程系 | 机械设计与制造、机械制造及自动化、数控技术、模具设计与制造、机械制造及自动化(贯通培养)、机械制造及自动化(校企合作与歌尔股份有限公司合作)、电梯工程技术 |
汽车工程系 | 汽车智能技术、汽车检测与维修技术、汽车制造与试验技术、汽车电子技术、新能源汽车技术(校企合作与比德文控股集团有限公司合作)、无人机应用技术(校企合作与山东易通通信发展有限公司合作)、汽车检测与维修技术(中德合作办学)、新能源汽车技术、无人机应用技术 |
信息工程系 | 计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、物联网应用技术、计算机网络技术(校企合作与济南博赛网络技术有限公司合作)、计算机应用技术(校企合作与联想(北京)有限公司合作)、软件技术(校企合作与浪潮优派科技教育有限公司合作)、计算机网络技术(校企合作与中安联合投资集团有限公司合作)、软件技术(校企合作与北京安博大成教育科技合作)、大数据技术、云计算技术、人工智能技术 |
生物与化学工程系 | 应用化工技术、环境工程技术、环境监测技术、药品生物技术、食品质量与安全、药品经营与管理、眼视光技术、应用化工技术(校企合作与万华化学集团股份有限公司合作)、药品生物技术(校企合作与齐鲁制药有限公司合作)、环境工程技术(校企合作与齐鲁制药有限公司合作) |
建筑工程系 | 工程造价、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、市政工程技术、建筑工程技术(贯通培养)、建筑工程技术(校企合作与山东万斯达集团有限公司合作)、建筑工程技术(中韩合作办学)、智能建造技术 |
经济管理系 | 现代物流管理、大数据与会计、电子商务、国际经济与贸易、工商企业管理、现代物流管理(中德合作办学)、国际经济与贸易(校企合作与青岛网商产业教育科技园公司合作) |
艺术传媒系 | 数字媒体艺术设计、数字媒体技术、环境艺术设计(校企合作与山东新视觉数码科技有限公司合作)、数字媒体技术(校企合作与山东星科智能科技股份有限公司合作)、动漫制作技术(校企合作与山东全通网融创业服务有限公司)、数字媒体艺术设计(鲁台合作办学)、环境艺术设计、动漫制作技术、环境艺术设计 |
商务外语系 | 商务日语、商务英语、应用韩语、商务英语(校企合作与山东亚伟速录服务有限公司) |
基础部 | 学前教育(师范类)、婴幼儿托育服务与管理 |
截至2021年12月,学校国家示范校重点建设专业、骨干专业、特色专业11个,“双高计划”建设重点专业群1个,省级特色与品牌专业(群)7个,山东省高水平专业群4个;国家级精品课程、国家精品资源共享课程5门,省级(含教学指导委员会、省级成人高等教育课程)精品课程94门;牵头开发山东省职业教育专业教学指导方案5个,主持或参与开发全国职业院校专业教学标准6个,行业标准2个,主持2个国家级专业教学资源库建设项目,共建共享生产性实训基地20个,21个虚拟仿真实训中心,15个智慧教室,建成3个国家级生产性实训基地,1个省级高职院校校内实训基地。
类别 | 名称 |
|---|---|
国家“双高计划”建设专业群(A类) | 服装设计与工艺专业群 |
国家级骨干专业 | 工商企业管理、软件技术、建筑工程技术、机械制造与自动化、服装设计与工艺、机电一体化技术、食品质量与安全 |
国家示范性高职院校重点建设专业 | 现代纺织技术、服装制版与工艺、纺织品设计、应用韩语、化纤生产技术、应用化工技术、机械制造与自动化 |
国家职业教育教学资源库 | 汽车电子技术专业教学资源库、服装设计专业专业教学资源库 |
中央财政资金重点支持建设专业 | 汽车检测与维修技术、现代纺织技术、服装制版与工艺、化纤生产技术 |
国家级生产性实训基地 | 山东省智能制造公共实训基地、服装服饰类专业生产性实训基地 |
山东省地方财政重点支持建设专业 | 纺织品设计、应用韩语、化纤生产技术、应用化工技术 |
山东省特色专业 | 现代纺织技术、应用韩语、机电一体化技术、机械制造与自动化、商务英语、工商企业管理 |
山东省品牌专业 | 现代纺织技术 |
山东省高职高水平专业群 | 现代纺织服装专业群、新一代信息技术、机械制造与自动化 |
山东省优质高等职业院校建设及高水平专业群 | 现代纺织服装、新一代信息技术、现代制造、现代建筑技术、生产性服务 |
类别 | 课程名称 |
|---|---|
国家精品课程 | 织物设计及CAD、韩语口语、商贸韩语翻译 |
国家资源精品课程 | 织物设计及CAD |
教育指导委员会精品课程 | 现代企业管理实训、化工产品分析与检测、食品分析与检测、染色工艺与质量控制、商贸综合英语 |
山东省级精品课程 | 现代纺织工艺与设备、工程力学、织物设计及CAD、韩语口语、织造设备调试与维护、工厂电气与plc、生产运营管理、人力资源管理、熔体纺丝工艺质量与控制、数码编程与加工、JSP程序设计、织造工艺设计、服装立体裁剪、数据库应用技术、企业信息化项目实践、机械图样绘制与三维建模、书籍装帧设计、建筑力学与结构、机械制图、企业纳税核算与申报、应用力学、织造设备调试与维护、谈判技巧、网络数据库管理与开发、海水鱼类增养殖技术、传感器与检测技术、市场音营销管理、电机拖动原理与检修、财务管理、机械设计基础与实践、版面编排设计、包装设计与制作、电子电路分析与实践、平面广告设计、C#语言程序设计、动态网站开发、网络服务实施与管理、建设工程造价实务、物流信息管理实务、运输管理实务、仓储与配送实务、物流服务营销、商贸韩语翻译 |
山东省职业教育在线精品课程 | 服装数字化设计技术、Web前端开发基础等 |
教学成果
截至2021年12月,学校先后获得国家级教学成果二等奖4项、省级教学成果奖20项。2021年学院取得全国职业院校技能大赛等奖2项、三等奖1项,省赛一等奖4项、二等奖7项。成功举办2021年全国职业院校技能大赛(高职组)移动应用开发、2021年全国职业院校技能大赛(高职组)工业机器人等两个国赛项目,承办水处理、服装设计与工艺两个省赛项目。
名称 | 获奖类型 |
|---|---|
产学研合作育人的新途径:构建职场化教育模式的探索与实践 | 2014年国家级教学成果奖二等奖 |
高职教育产学研合作运行机制的研究与实践 | 2014年山东教育教学成果一等奖 |
基于创新能力培养的纺织品设计专业项目导向式人才培养模式的研究与实践 | 2014年山东教育教学成果二等奖 |
《统计学基础》 | 2014年山东教育教学成果二等奖 |
以就业为导向优化纺纱工艺与设备课程 | 2014年山东教育教学成果二等奖 |
基于信息技术的高职专业教育职场化教学改革与实践 | 2018年山东教育教学成果特等奖 |
高职电子信息职业技能培养的实践教学研究—“大智移云”背景下课程改革 | 2018年山东教育教学成果特等奖 |
获奖时间 | 奖项名称 |
|---|---|
2022年 | 入选“2021-2025年度第一批全国科普教育基地”。 |
2023年7月 | 入选首批国家级职业教育教师教学创新团队。 |
--- | 全国“工人先锋号” |
国家技能人才培育突出贡献单位 | |
全国教育改革创新典型学校 | |
全国职业院校就业竞争力示范院校 | |
省级文明校园 | |
省级文明单位 | |
全省职业教育先进集体 | |
省普通高等学校毕业生就业工作先进集体 | |
省普通高校德育工作优秀单位 |
截至2021年12月,学校建有国家级协同创新中心2个、技能大师工作室1个,以及山东省博士后创新实践基地、山东省工业设计中心等16个省级、14个市级、27个校级科研平台。
类别 | 名称 |
|---|---|
国家级协同创新中心 | 山东省工业设计中心、山东省服装制版与技术服务中心 |
山东省级技术服务平台 | 山东省工业设计中心、山东省纺织服装行业技术中心、山东省服装制版与技术服务中心 |
山东省级行业中心 | 山东省行业技术中心(新纺面料) |
山东省高等学校工程技术研发中心 | 汽车节能工程技术研发中心、时尚与智能服装工程技术研发中心 |
山东省大数据发展创新平台 | 山东省大数据发展创新平台 |
潍坊市重点实验室 | 潍坊市酶与微生态重点实验室、潍坊市移动应用开发重点实验室、潍坊市网络空间安全重点实验室、潍坊市渔业病害重点实验室、潍坊市装配式建筑构件连接与检测重点实验室、电动汽车控制系统关键技术重点实验室、潍坊市工业互联网应用研究重点实验室 |
潍坊市工程技术研究中心 | 潍坊市石墨烯科学工程技术研究中心、潍坊市数字创意工程技术研究中心、潍坊市学生装工程技术研究中心、潍坊市大数据应用工程技术研究中心、潍坊市汽车节能减排工程技术研究中心、潍坊市电动汽车控制系统工程技术研究中心、潍坊市发动机活塞工程技术研究中心、潍坊市大数据技术与应用工程技术研究中心 |
其他科研平台 | 山东崇德经济研究所、计算机应用技术研究所、纺织化学品科技研究所、宝达环保机械研究所、宝达服饰研究所等 |
截至2021年12月,学校获批立项市厅级以上教科研项目111项,其中立项省部级以上课题27项,获批山东省科技厅立项2项省自然科学基金项目,获批山东省哲学社会科学工作办公室省社科规划研究项目2项。
2021年,学校获得专利授权112件,其中发明专利38件,实用新型74件,授权总量同比增长64.7%,发明专利数量同比增长245.5%;共获得各级各类成果奖15项,其中山东省高等学校科学技术奖三等奖2项,山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖二等奖1项,山东软科学优秀科技成果奖二等奖1项。
项目名称 | 获奖类别 |
|---|---|
竹纤维/远红外纤维交织单面绒面料与保暖保健功能服装研发 | 2015年山东高校优秀科研成果二等奖 |
昌邑地区虾蟹池塘养殖期间水质环境周年变化研究 | 2015年山东高校优秀科研成果三等奖 |
潍坊地区重要微藻体内油脂含量及组分研究 | 2015年山东高校优秀科研成果三等奖 |
职业教育现代学徒制新型师徒关系的研究与实践 | 2021年山东省教育科学优秀研究成果特等奖 |
馆藏资源
截至2022年3月,山东科技职业学院馆藏图书120余万册,中外文期刊900余种,电子图书126GB。建立了DT1000网络管理系统,图书编目、典藏和流通等流程实行了计算机管理。
截至2021年12月,学校与歌尔股份有限公司、联想(北京)有限公司、一汽-大众汽车有限公司、鲁泰纺织股份有限公司、万华集团股份有限公司等企业合作,开展“定向培养班”“工匠专班”,实施校企双主体、现代学徒制等产教融合育人模式,建设现代学徒制试点专业国家级3个,省级5个,校级6个。与烟台万华、潍柴动力、华为、一汽-大众、西门子(中国)、歌尔股份、鲁泰纺织、德国莱茵科斯特、上海三菱电梯等行业龙头企业揭牌共建14个特色产业学院,与新疆喀什职业技术学院开展对口支援合作。
截至2021年12月,学校与MJGOLDENLIFE语言培训学校签署联合培养合作协议,开展台湾海峡两岸文化交流研修、山东科技职业学院歌尔越南培训中心职业技能培训、山东科技职业学院东非(乌干达)国际学院汉语言、计算机等培训项目,与乌干达阳光地带印染有限公司联合共建山东科技职业学院东非(乌干达)国际学院。与美国上市企业安博集团、美国海湾州立大学共建山东科技职业学院BSC教学工作站。与歌尔电子股份有限公司联合建立山东科技职业学院歌尔越南培训中心,对51名越南籍员工进行了职业技能培训。学院在泰国素叻他尼技术学院设立海外分院。与韩国岭南大学、德国北黑森应用技术大学、英国北安普顿大学、台湾环球科技大学合作开展建筑工程技术、电气自动化、汽车检测与维修、物流管理、市场营销、数字媒体艺术设计六个合作办学项目。
校徽
校徽设计的思路是以校园所处之地潍坊的象征“风筝”为主导元素,即以风筝的外形为主体,将“山科”的字体变形,结合成为风筝纹样。图形中部好似人字,代表着学子,图形翅膀为山科二字,代表着学院为学子插上希望之翼,承载着山科学子不断飞越,达到人生的巅峰。
再者,风筝的制作与飞行,也包含着各种广义上的科技,也代表着科技含量,科技技术之意。使用风筝也可将其民族性地域符号纳入学院,亦成为山科标识,提升学院形象。图形外围以齿轮型为辅,代表着山科工科学院的工科院校、职业院校的标识,也代表着山科与众不同的办学理念,脚踏实地的造就主动适应社会、高素质、高技能的专门人才。更象形会意的表示,山科人的职业态度就是像齿轮一样,缜密、精准、默默、务实的奉献,正是社会所需的人才。
校训
厚德博学,笃志拓新
释义:厚德博学中的“厚德”,即富有深厚道德;也是学院原理念中“明理诚信”、“德能融新”、“德在才先”的延续承接。《论语》:博学而笃志,切问而近思。即要广泛地学习、实践,挚着地坚守自己的志向、志趣而努力;同时需“拓新”,即不断拓展创新;也是原理念中“高技能”、“融新”、“创新”的沿承。
校歌
作词:徐建明,于克,作曲:吴凡,黄勇健 这里风筝放飞的地方,放飞青春,放飞希望。这里是风筝飞舞的地方,飞舞激情,飞舞梦想。 啊,我们山科人,我们山科人,铁肩担重任,高职教育育栋梁,职教为兴国,创新教育谱新章。 求索,求索,求索,求索,置身科学殿堂。 求索,求索,求索,求索,为了融通古今中外。 开放开放,笑欲世界春风。 开放开放,我们荟萃四面八方。 这里风筝放飞的地方,放飞青春,放飞希望。 这里是风筝飞舞的地方,飞舞激情,飞舞梦想。 啊,我们山科人,我们山科人,求知本无涯,工学结合当自强,产学严并举,校企合作铸辉煌。 奋进,奋进,奋进,奋进,投身职业教育。 奋进,奋进,奋进,奋进,为了发展德能融新。 飞翔,飞翔,迎着真理曙光。 飞翔,飞翔,我们为国博学无疆。 飞翔,飞翔,迎着真理曙光。 飞翔,飞翔,我们为国博学无疆。 |
职务 | 姓名 |
|---|---|
党委书记 | 郑德前 |
党委副书记、院长 | 刘福玉 |
党委委员、副院长 | 刘同顺、李保城 |
党委委员、纪委书记 | 秦建坤 |
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