林学系(林业研究所)下设森林培育、森林经理、森林保护、林木遗传育种4个学组,现有职工56人,其中教授、研究员10人,副教授、副研究员23人;博士12人,硕士18人;博士生导师7人,硕士生导师15人。陕西省优秀教师2人,陕西省 “三五”人才和林业部突出贡献中青年专家5人。
林学系(林业研究所)设有林学本科专业,有森林培育学、森林保护学两个博士学位授权点和森林培育学、森林保护学、林木遗传育种、森林经理学四个硕士学位授权点。
2000年以来,承担国家自然科学基金7项,国家“863”“973”3项,国家科技攻关4项,科技部、国家林业局、教育部和省科技攻关项目15项。发表论文265篇,其中SCI、EI、ISTP收录22篇,出版教材、著作19部。获省科技进步一等奖3项、二等奖6项、三等奖7项;获优秀教学成果奖3项。 园林系(风景园林设计所)下设园林规划设计和园林植物2个学组。现有职工19人,其中教授、副教授4人,高级工程师1人;硕士生导师3人。近5年来,承担教学研究课题5项,发表教学研究论文8篇,出版教材4部,获优秀教学成果奖3项。研究方向包括园林植物和园林规划设计。承担和参与科研项目6项,完成园林规划设计项目30多项,发表科研论文60余篇,取得科研与园林规划设计成果20余项。

园林专业介绍
培养目标:培养具有园林植物与观赏园艺、园林艺术、园林绿地规划、园林建筑与工程设计等方面的基本理论、基本知识和实践技能的高级工程技术人才。毕业后能在城建、园林、环保部门、园林设计、花卉企事业单位从事城市园林及风景区规划设计与施工、园林植物繁育及其产品开发和园林管理工作。
主要课程:植物学、生态学、园林树木学、花卉学、园林植物遗传育种、草坪学、园林美术、园林设计初步、园林艺术、计算机辅助设计、3D及图象处理技术、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林植物栽培和园林植物保护等。 林业工程系(资源利用研究所)设有林产化工本科专业,野生动植物保护与利用以及林产化学加工工程两个硕士学位授权点。现有教职工31人,其中教授、研究员6人,副教授、副研究员13人,中级职称7人;博士7人,硕士8人,在读博士8人;全国优秀教师1人,省部级突出贡献专家与“三五”人才4人。
主要从事林产化学与工程、林产品加工贮藏、植物资源开发利用、经济林良种选育与栽培等方面的教学与科学研究。2000年以来,承担国家自然科学基金、科技攻关、“948”国际引进、国际合作、国家林业局推广、省自然科学基金与科技攻关等项目10项。发表研究论文150余篇,其中被SCI、EI收录30余篇;主编、参编教材及著作10部;获省部级科技进步奖4项、专利3项。 艺术系成立于2001年9月,是在原艺术设计教研室的基础上发展起来的。艺术系主要承担艺术设计专业的教学、科研、学科发展与教学管理等任务,并且承担了学校各院系相关专业艺术类课程的教学工作。艺术系还是学校艺术活动和艺术社团的主要联系单位、西北农林科技大学出版社的美术编辑依托单位。艺术系在崭新的办学思路下,以学校现有的师资为主,外聘3名知名艺术家,形成了结构合理、教学经验丰富的教学力量。艺术系下设有环境艺术和平面艺术两个学组。
艺术系现有专职教师15人,外聘教师3人,名誉教授3人。艺术设计专业2002年开始招生,现有学生300多人。装饰艺术研究所是以艺术系为主体依托的设计艺术科研和服务机构,面向社会开展以环境艺术、装饰艺术等内容为主的艺术设计研究和服务。在艺术系的教学与科研活动中,装饰艺术研究所是艺术教学科研联系社会的主要平台。 林学院教学实验室,下设林业综合实验室、森林培育实验室、森林保护实验室和林业工程实验室,拥有800元以上的仪器设备1792台,总价值1400万元;实验教学用房面积为4391m2;艺术专业专用教室1819 m2。生均仪器设备值为8002元;生均教学用房面积3.5 m2。现有专职的实验教学管理人员21人,其中高级职称占19%、中级职称占33%、初级职称占10%、技术员占38%。林学院教学实验室目前主要承担林学院的林学、园林、林产化工、艺术设计和森林资源保护与游憩(旅游管理)等5个本科专业的90多门专业基础课和专业课程以及资环学院的水土保持与荒漠化防治专业和园艺学院的观赏园艺专业部分专业基础课的实验教学与教学实习任务。
实验室管理中心同时还承担着森林培育、林木遗传育种和森林保护学等7个硕士点、2个博士点的实验教学及科学研究工作。 南五台试验站,建于1962年,面积63亩。主要用于针叶树良种的选育研究。先后承担并完成研究课题10余项,引进国内外针叶树种50多种,其中油松良种选育研究获得省部科技进步一等奖。
六、七十年代,陕西各地绿化用的雪松都是由这里繁育出来。目前,该站培育了许多容器油松、白皮松、雪松等针叶绿化苗木。
试验站站长:温仲清
成员:董凡德,黄文梅,寇建武 安康试验站,建于1987年,面积373.9亩。是我校在北亚热带丘陵山地设立的一个有代表性的试验基地,以亚热带树种的引进选育和丘陵山地水土保持研究为主,建站以来,先后有6个项目在此开展试验研究,包括国际引进项目、省部攻关项目等,已建汉江丘陵山地水土保持试验示范林300多亩,引进国内外树种60余种,选育出了7个林木果树良种。
试验站站长:魏凌云
成员:任林虎
信息工程学院计算机科学系主要承担计算机科学与技术本科专业, “计算机科学与技术”一级硕士点的人才培养及科学研究任务。设有计算机应用研究所和软件研发中心两个研发机构。计算机科学系现有专任教师13人,1名兼职教授。其中教授4人(1名兼职美籍教授),副教授4人,教师中具有博士、硕士学位者12人,高级职称高达57%,是一支年轻的、肯于奉献、业务精干、发展势头良好的教学科研队伍。
计算机科学与技术专业于1987年开始招收本科生,每年招生规模约220人,已连续招生20届,是校级名牌专业。目前已发展成为从本科、硕士到博士(挂靠在交通信息工程及控制)全方位的人才培养体系。学生毕业后主要在IT行业从事项目的开发,企事业单位从事管理工作,大专院校从事教学工作。 交通信息工程系成立于2007年9月,是为了适应交通行业对信息类工程技术人才的实际需要以及国家对交通信息化建设发展的近期目标与长远规划,优化长安大学学科专业结构,提升长安大学在交通行业信息技术应用研究与人才培养方面的影响力,拓展长安大学本科学生的就业面而专门设立的一个教学单位.共13人。其中教授3人,副教授4人,讲师6人。博士4人,在读博士4人,硕士3人,在读硕士1人.
研究方向:计算机应用技术、测控技术、网络与通信技术、电动汽车技术、交通信息技术、ITS技术、光电技术、智能信息处理、数字图像处理、小波理论及应用.
交通信息工程系设有“交通信息工程”和“网络工程”两个本科专业,计划于2008年开始招生。
“交通信息工程”专业计划每年招收本科生70人、硕士研究生15余人;“网络工程”专业计划每年招收本科生40人、硕士研究生15余人。
“交通信息工程”专业的培养目标是为交通行业企事业单位培养具有交通信息工程的规划、设计、建设、管理与应用能力的高级工程技术人员。
“网络工程”专业的培养目标是为科研、教育、医疗、公司、厂矿等企事业单位以及各级政府部门培养具有计算机网络系统的规划、设计、集成和管理能力的高级工程技术人员。 软件工程系创建于2007年,主要承担软件工程专业本科生、计算机软件与理论硕士点的人才培养与科学研究任务。软件工程系现有教师13人(专职教师11人,兼职教师2人),其中教授4人,副教授2人,具有博士、硕士学位的青年教师7人,博士指导教师1人,硕士指导教师4人,兼职教师分别为美籍软件工程专家常心泰博士和美国南伊利诺伊斯大学车敦仁教授。目前,软件工程专业共开设了包括程序设计基础精品课在内的三十余门专业课,其中50%以上课程与最新软件技术相结合。
主要研究方向及获奖情况 主要研究方向有软件理论与系统、软件工程与管理、信息系统与工程。近年来共承担各种纵向、横向科研项目二十余项,荣获陕西省科学技术一等奖,陕西省公安厅科学技术进步二等奖,中国公路学会科学技术奖(部级)科技进步三等奖,河南省科学技术进步三等奖,陕西省教育委员会科学技术进步三等奖,河南省科学技术成果奖等多项省部级科技奖励,发表学术论文八十余篇,其中被三大索引(SCI、EI、ISTP)收录检索的论文有10篇。同时,积极开展教学研究活动,及时将科研成果引进教学实践,先后出版著作及教材十余部,主持和参与两门精品课建设,承担多项教学改革项目,并多次荣获教学成果奖励。
每年大约招收本科生、硕士生及博士生人数;主要培养哪些领域的专门人才;在哪些领域从事研究、教学、设计、开发、管理和应用工作 每年大约招收本科生120人,工学硕士生10人。软件工程专业是以计算机科学、系统工程和管理科学为基础,研究软件项目开发方法和软件项目管理,突出对学生的软件开发能力和软件工程素质培养的专业。我们推行高层次、实用型、复合式的工程科学技术教育,强调人才培养的实用性和专业性,培养具有良好的综合素质和职业道德、扎实的软件理论和软件工程专业基础知识,并且具有良好的软件设计与实现、项目管理能力、较强的参与国际竞争能力和创新能力的计算机软件专业人才,学生毕业后能够从事计算机软件领域的科学研究、技术开发、教学及管理等工作。 电子信息工程系创建于1996年,该系现有的“电子信息工程”专业是长安大学本科名牌专业, 陕西省特色专业,并具有“信号与信息处理”和“智能交通与信息系统工程”二级学科硕士学位授予点,现有专任教师17人,其中教授1人,副教授6人,讲师9人;具有博士学位的教师7人,硕士学位的教师8人,教师平均年龄35岁。
主要研究方向包括信号与信息处理、智能电子仪器的设计与研发、计算机智能测控技术、通信网络与传输技术以及图形/图像处理等。
本专业成立10年来,先后承担并完成了“国家自然科学基金”、“国家西部交通建设科技项目”、“中国博士后科学基金”、“陕西省自然科学基金”、“省级教学改革研究项目”等多项研究课题。获“国家科技进步二等奖”1项、获“陕西省科技进步三等奖”1项、“陕西省教学成果二等奖”3项、国家发明专利4项、新型实用专利3项。获“陕西省自然科学优秀论文奖”、“陕西省公路学会优秀论文一等奖”、“陕西省青年科学家论坛优秀论文”等多项。在国内外学术期刊和国际学术会议等上发表学术论文120余篇,其中被SCI、EI和ISTP收录40余篇,出版科研著作6部。
电子信息工程系获得了“长安大学先进集体”、“长安大学本科教学评估先进集体”、“长安大学先进党支部”、 明杆楔式闸阀“信息工程学院先进科技集体”等荣誉称号,多名教师获得了“长安大学教学名师”、“长安大学先进科技工作者”、“长安大学优秀教师”、“长安大学校级优秀毕业设计指导教师”、“信息工程学院先进科技工作者”、“优秀***员”等荣誉称号。 通信工程系是在2000年开始招生的通信工程专业本科生的基础上而创建的。现有专职教师11人,具有博士、硕士学位的教师11人,其中教授2人,副教授3人,硕导3人。通信工程系多名教师获得了 “长安大学先进科技工作者”、“长安大学优秀教师”、“长安大学校级优秀毕业设计指导教师”、 “优秀***员”等荣誉称号。
科学研究工作是通信工程系的一个重要组成部分,主要研究方向包括信号与信息处理、智能测控技术、通信网络与传输技术以及图形/图像处理等。其中信号与信息处理含有多传感器与阵列信号处理、信号检测、估值与自适应处理,现代信号处理及应用等。近年来先后参与和承担“国家自然科学基金”、“陕西省科技攻关项目”、“陕西省软科学基金”等纵向、横向科研项目多项,包括交通部重点课题《车——路相互作用的动态性能研究》,河南省交通科技攻关项目《基于微波加热的公路养护机械研究》,交通部重点课题《微波加热原理及其在公路上的应用》,河南省交通科技攻关项目《河南省交通通信管理系统》。发表学术论文几十篇。积极开展教学研究活动,及时将科研成果引进教学实践,先后出版著作及教材多部,承担多项教学改革项目。
通信工程系主要承担通信工程专业本科生、信号与信息处理硕士点的人才培养与科学研究任务。以“厚基础、宽口径、高素质”为培养目标。培养学生掌握通信工程类专业坚实的基础理论、相关的专业基础和专业知识,能从事通信理论、通信系统、通信设备以及信息系统类的研究、设计、开发、制造、运营和管理的高素质的高级工程技术人才和现代化建设人才。
通信工程专业每年大约招收本科生80名,硕士生10余人。
基本概况
自动化系下设自动化专业。该专业创办于1958年,一本专业,陕西省名牌专业,国家级特色专业,涵盖运动控制、过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域,主要培养系统分析、系统设计、系统运行等方面的高级应用型工程技术人才。
师资队伍
自动化系共有专业教师14人,其中教授2人、副教授4人、讲师8人,高级职称教师占43%;具有博士学位教师3人,在读博士4人,硕士学位以上教师占86%。主要从事智能控制理论及其在安全生产中的应用,在斜井防跑车监测监控装置,煤炭铁路调度监督系统等方面作了大量的研究工作,形成了鲜明的工矿应用特色。
实践教学
为适应特色教育,增强实践教学能力,先后建成了10个基础实验室和专业实验室,并与美国微星公司联合共建了PIC单片机实验室,实验设备先进。坚持走“学、研、产”相结合的道路,在东风汽车公司、许继集团公司、中国一拖集团有限公司、陕西凌云电器总公司、西安科赛有限公司等大型企业建立了校外实习基地。
就业方向
毕业生可从事自动化系统和相关软件的维护、优化、设计、开发及教学等相关研究工作,历年一次性就业率均保持在98%以上。 基本概况
测控技术系下设测控技术与仪器专业,该专业于1993年开始招生,其前身是检测技术专业,2001年更名为测控技术与仪器专业。
本专业培养具备测控仪器、测控理论与技术、测控系统的设计与应用能力,能够从事测量与控制领域的研究开发、设计制造、应用管理等工作的高级工程技术人才。
师资队伍
测控技术系共有专业教师15名,承担专业课教学和研究工作。其中博导2名、硕导8名、教授5名、副教授5名、讲师5名。高级职称教师占66%。
本系教师近年来承接纵向、横向项目15项,发表学术论文100余篇,其中20余篇被EI等收录。获得国家发明专利3项,省级教学成果奖一项,校级教学成果奖一项,撰写教材5本。
实践教学
本系重视教学实践环节,下设3个专业实验室:过程控制实验室、单片机实验室、自动化仪表实验室。并结合专业特点,与多家单位签订实习合作协议,其中认识实习基地为西安热电厂、西安仪表厂,生产实习基地为扬子石化、兰州石化、渭河化肥厂。积极实践校企合作模式,与台湾凌阳公司共建了凌阳单片机实验室。
就业方向
学生就业主要面向测控仪器的设计制造单位、自控系统的设计安装单位、自控系统的应用单位等,历年一次性就业率均保持在95%以上。 基本概况
电力工程系下设电气工程及其自动化一本专业,其前身是电力系统及其自动化专业,于1997年开始招生。课程设置涵盖装备制造、系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、技术开发、经济管理及计算机应用等领域,主要培养电气工程及相关领域的具有一定创新精神和研发能力的应用型高级专门人才。
近年来,本专业结合地域特点,加强与工矿企业之间的合作,根据现场需求研究并开发了煤矿主通风机变频电控系统、煤矿胶带运输机变频电控系统、煤矿提升机变频电控系统等多套产品,并在西部煤炭企业推广应用,效果良好。
师资队伍
电力工程系目前共有专业教师13人,其中教授1人、副教授2人、讲师10人;具有博士学位教师2人,在读博士2人,硕士学位以上教师占93%。
电力工程系全体教师积极开展科研与技术开发工作,获得国家专利5项,公开发表学术论文共150余篇,其中被SCI、EI、ISTP检索53篇,编著教材5部、参编教材2部,承担教改项目多项,不断提高教学水平。
实践教学
本系注重教学实践环节,下设3个专业实验室:电力系统综合自动化实验室、继电保护实验室、高电压技术实验室,并结合专业特点,先后与西安市灞桥热电厂、湖北省葛洲坝电厂和宝鸡市石头河水电站等单位签订了实习合作协议,作为学生的认识实习、生产实习和毕业实习基地。与西安西瑞保护控制设备有限公司协作办学,联合进行人才培养和科研开发工作。
就业方向
主要从事电力设计院、发电厂、电力公司和工矿企业的电力建设、制造、运行、维护与自动化控制工作,历年一次性就业率均保持在97%以上。 基本概况
电子科学系下设微电子学专业,于2004年开始招生。该专业特色鲜明、师资雄厚。主要培养适应社会主义现代化建设需要,具有宽厚的理论基础、专业知识和实验能力,能在电子信息及其相关领域内从事各种半导体器件、大规模集成电路及片上系统(SOC)的设计、制造、应用和新产品研发等方面工作的高级工程技术人才。
师资队伍
电子科学系现有教师10人,其中教授2人、副教授4人、讲师3人,高级职称教师占60%;具有博士学位1人,在读博士3人,具有硕士学位7人。
近两年共承担纵向项目9项,发表学术论文100余篇,其中EI收录30余篇,为微电子学专业的教学和发展提供了有力支撑。
实践教学
本系重视教学实践环节,下设4个专业实验室:微电子技术实验室、集成电路设计实验室、FPGA实验室、版图设计实验室。并与航天771研究所和天水天光半导体有限公司联合建立校外实习基地,让学生实地了解集成电路的生产、制造、测试、封装等工艺流程。
就业方向
学生主要从事微电子学及相关领域各种半导体器件、大规模集成电路和集成电路系统的设计、测试、制造、教学等,一次性就业率在95%以上。 基本概况
专业基础课部成立于2002年6月,其前身是电工教研室。主要承担全校专业基础课:电学专业《电路》,通信、计算机专业《电路分析基础》,非电专业的《电工学》等课程。积极探讨教学改革,如《电路》采取双语教学,《电工学》采用多媒体教学等,并先后建设了《电路》和《电工学》两门校级精品课程。
师资队伍
专业基础课部共有专职教师12人,其中教授2人,副教授1人,讲师7人。具有博士学位1人,大部分为中青年教师,教学梯队结构合理。
专业基础课部教师积极开展科研与技术开发工作,不断提高教学水平,近五年来,共出版教材3部,多媒体课件1部,发表学术论文78篇,核心以上29篇,EI检索8篇,ISTP检索3篇;承担纵横向科研项目12项(国家863项目1项,省部级项目2项),获陕西省科技进步二、三等奖各1项,专利1项,陕西高等学校科学技术奖1项。
实践教学
专业基础课部重视教学实践环节,配备有专门的电路实验室,部分实验课程采用学生自主实验等方式,提高实验效果。
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