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航海类专科大学排名

2025-02-02 15:15:01 阅读 995 评论 0

摘要：院校专业：专业层次专科（高职）基本学制三年学历专科（高职）专业代码 500301 是什么航海技术主要研究航海学、航海气象、船舶结构与设备、船舶驾驶、海上通信等方面的基本知识和技能，进行船舶作业与管理等。例如：海上船舶的驾驶，海上货物运输与管理，海上船只的引

院校专业：

专业层次专科（高职）

基本学制三年

航海类专科大学排名

学历专科（高职）

专业代码 500301

是什么

航海技术主要研究航海学、航海气象、船舶结构与设备、船舶驾驶、海上通信等方面的基本知识和技能，进行船舶作业与管理等。例如：海上船舶的驾驶，海上货物运输与管理，海上船只的引航等。关键词：海洋船舶航海海上货运

学什么

《航海学》、《航海英语》、《航海气象与海洋学》、《船舶原理》、《船舶结构与设备》、《船舶操纵与避碰》、《船舶结构与货运》、《航海仪器》、《GMDSS通信》、《船舶管理》

干什么

航运、港口类企业：船舶驾驶、海洋运输；海事、海务类事业单位：海上引航、海上救助。

详解

基本修业年限三年

职业面向

面向甲板部技术人员等职业，船舶驾驶、货物载运、通信导航等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和船舶操纵、航行避碰、货物运输、航海气象、航海仪器等知识，具备船舶定位与导航、船舶操纵与避碰、航海仪器操作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事船舶航行值班、货物操作作业监督、船舶污染防范、通信导航设备操作与维护保养、消防救生设备管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有在船舶遇到威胁时采取妥善的保安措施等船舶保安意识和履行保安职责的能力； 2.具有正确使用电子海图、航海雷达、计程仪等航海仪器设备获取相关信息的能力； 3.具有正确拟定船舶航线等船舶定位和引导船舶航行的能力； 4.具有对驾驶台资源进行管理，并能确保船舶安全航行等船舶操纵与避碰的能力； 5.具有根据货物特点制订货物积载与系固方案的能力； 6.具有运行维护GMDSS等各种通导设备的能力； 7.具有良好的英语口语、文字表达能力和沟通的能力； 8.具有安全防护和质量管理的能力； 9.具有分析问题和解决问题的能力； 10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

智慧交通概论、轮机概论、水手工艺、海事案例分析、航海数学、船舶信号识别、船舶保安意识与职责。

专业基础课程：

船舶定位与导航、航海仪器操作与维护、船舶值班与避碰、船舶结构与货运、船舶管理、船舶操纵、航海英语、航海气象观测与分析、GMDSS综合业务。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行海员基本安全、精通救生艇筏与救助艇、驾驶台资源管理、GMDSS设备操作、高级消防、精通急救、航线设计、货物积载等实训。在航运公司、港航企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：船员资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例：航海技术、水路运输与海事管理接续普通本科专业举例：航海技术、海事管理

持续本科专业举例

就业率

77%-88% 2019年 82%-91% 2020年 94%-99% 2021年

男女比例

男生 100% 0% 女生

开设课程

船舶定位与导航、航海气象观测与分析、航海仪器操作与维护、船舶操纵与避碰、船舶结构与货运、航海英语、船舶管理、GMDSS 设备与操作等。其他信息：

航海技术专业主要学习现代海洋船舶驾驶、船舶运输管理的基本理论和基本知识，受到识别和运用各种航图、导航仪器仪表GMDSS通信方面的基本训练,具有独立指挥和组织船舶航行的初步能力。根据中华人民共和国国家标准《船员健康检查要求》（GB30035-2013），航海技术专业要求辨色力正常（无色盲无色弱），无复视，身高1.65米及以上，双眼裸视力均能达4.7（0.5）及以上，且矫正视力均能达4.9（0.8）及以上。这也是航海技术专业在提前批次招生的重要原因之一。以船舶驾驶员最基本的一项技能“瞭望”为例：如果身高不够，站在驾驶台前，有可能视线会被遮挡；如果辨色力和视力不够，就不能有效识别航标，夜间航行的灯型，因为“航路千万条，安全第一条”。