惠州学院介绍

惠州学院（Huizhou University，HZU）为广东省属全日制公办本科高校、普通本科转型试点高校、省属本科高校和省硕士学位授予立项建设单位、第二批省级双创示范基地和省创建国家教师教育创新实验区立项院校。

惠州学院创办于1946年，学校前身粤秀中学迁至惠阳丰湖书院，后改办为“广东省立惠州师范学校”。1978年12月，经国务院批准升格为专科院校，更名为“惠阳师范专科学校”。1993年9月，经广东省人民政府批准，在惠阳师范专科学校、惠州教育学院、西北纺织学院惠州分院联合办学基础上，成立专科层次的“惠州大学”。2000年3月，经教育部批准升格为本科院校，更名为"惠州学院"。

截至2023年4月，学校占地近2500亩，馆藏图书（含电子文献）达446.61万册（件）；设有17个二级学院，开设58个本科专业；有专任教师1175名，全日制在校生逾1.9万。

惠州学院科研机构

截至2023年4月，学校有市级及以上科研创新平台42个（国际合作平台1个、院士平台2个、省级平台9个），省厅级及以上科研创新团队6个。

惠州学院科研成果

截至2023年4月，学校近5年获得纵向科研项目862项（其中省部级及以上项目231项），科研项目经费累计1.02亿元；获中国国内外专利授权419件（含中国发明专利147件、国外专利授权5件），实现专利转化37件；获省部级及以上科研奖项15项；承担社会委托项目502项，获经费1.04亿元；学校智库为政府提供决策咨询报告105件，其中3件获省部级领导批示，38件获市领导批示。

惠州学院学术资源

馆藏资源

截至2023年5月，惠州学院图书馆馆藏总量（含电子文献）446.7万册（件），其中各类印刷型文献207.5万册（件），电子图书239.2万册，引进数据库21种，加入了中国高等教育文献保障体系（CALIS）、中国高校人文社会科学文献中心（CASHL）、广东省文献资源共建共享协作网等文献保障体系。

学术期刊

《惠州学院学报》设有“石油能源新材料产业研究、电子信息产业研究、惠州研究、东江文化研究、丰湖论法、丰湖教育论坛、高校党建与思想政治教育研究”等特色栏目，学报先后获第二届广东高校学报三等奖、首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖、全国质量进步社科学报、全国高校文科学报“优秀期刊”、中国科技论文在线优秀期刊二等奖、广东省特色科技期刊，“惠州研究”和“东江文化研究”栏目先后被评为“特色栏目”。

惠州学院合作交流

截至2023年4月，学校近5年与142家企事业单位签订产学研战略合作协议，组建48支科技特派员团队服务企业与乡村振兴，3人获得“广东省优秀农村科技特派员”称号；开设科普课堂342场，为3万余名青少年普及科学知识；服务地方继续教育培训逾21万人次，组建惠州交响乐团、传承与推广“龙门农民画”，同美国、日本、俄罗斯等13个国家和港澳台地区近50所高校建立合作关系。

惠州学院文化传统

惠州学院学校标志

校徽

学校校徽为圆形，主体为校名英文“HuizhouUniversity”首写字母“H”、“U”，“H”呈书本状，象征学问、智慧，“U”呈玉璧状，以玉象征美德、道义，两者结合，寓意“德才兼备，文以载道”；主体环绕两同心圆环，两环之间置中英文校名，中文校名“惠州学院”居上半部分，字体为苏轼书法集字，英文校名“HuizhouUniversity”居下半部分，字体为大写的方正大黑简体字。校徽专用色为“丰湖青”：C100.M20.Y40.K0。

校旗

学校校旗为长方形旗帜，长宽比为3:2，白底青标（“丰湖青”：C100.M20.Y40.K0），旗帜图标居中央，旗帜图标为校徽与中英文校名“惠州学院”、“Huizhou University”的左右标准组合，校徽直径与旗帜底宽之比为8:25。常用规格：一号旗：288cm*192cm二号旗：240cm*160cm三号旗：

192cm*128cm　四号旗：

144cm*96cm五号旗：96cm*46cm。

惠州学院精神文化

校训

敦重明辨、求真致用。

敦重。学校1921年发源于粤秀书院，1946年发展于丰湖书院。清代，惠州知府伊秉绶以“国家尊崇正学”，大规模修建丰湖书院。在院内大堂壁上题隶书“敦重”二字，并款识如下：“人需厚重也，重则威仪整，学问固。所以语云：‘君子不重则不威，学则不固，’是之谓乎。余故于厅内题‘敦重’二字以铭之”。

明辨。语出《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。人一能之，己百之，人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。”强调为学之要在广博、勤勉、起疑、慎思、辨析与践行，取明辨以概括之。因为要明辨，须立足于博学、审问、慎思之功力。

求真。语出《庄子·渔父》：“真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人，故强哭者，虽悲不哀；强怒者，虽严不威；强亲者，虽笑不和。”《礼记·中庸》子曰：“君子尊德性而道问学，致广大而尽精微，极高明而道中庸。”含求真求是，信实不欺之义，这是教育的根本。

致用。语出《易·系辞上》：“备物致用，立成器以为天下利，莫大乎圣人。”强调知行合一，学用互摄。实践出真知，弘道向学，皈依在此。

“敦重明辨，求真致用”意在弘扬丰湖书院传统，光大“敦重”之训导，强调为人与为学相统一，人文与科学相融汇，知与行相印证。提倡惠州学院人应该有的精神，即庄重朴实、慎思明辨、求真求是、学以致用的精神。校训书法专用字体为苏轼书迹集字。

校庆日

校庆日为每年11月最后一个星期六。

校歌

惠州学院学校领导

惠州学院现任领导

惠州学院历任领导

惠州学院知名校友