论文答辩是每一个本科毕业生需要经历的过程,关于论文答辩的小技巧分为答辩前和答辩后。答辩完整之后老师会进行审核合格,完成以后就可以顺利毕业了。
在论文答辩前一定要注意对自己的论文内容多加熟悉,因为参加答辩的老师对自己的专业以及论文中的一些原理和论据论点都十分的了解和清楚,而且会对自己的论文内容展开提问,所以如果对自己的论文不熟悉,很有可能在老师提问的过程中出现一些思想和逻辑上的漏洞。此外在制作PPT方面也有一些比较细的要求,比如PPT的内容不能够使用大段大段的文字,自己一边叙述内容,老师一边看PPT上的文字,很难找到学生想要论述的重点,其次是图片一定要简约大方,这样老师看起来也会比较舒服一些。
在论文答辩的过程中,要避免表情僵硬或者目光呆滞,多保持微笑,给老师呈现一种积极阳光向上的心态,有的同学可能因为害怕或者紧张,原本在答辩前准备的非常充分,结果到了现场大脑一片空白,给老师的印象分很低。即使自己的论文内容非常的优秀,老师也会觉得学生没有自信,或多或少对自己内容的兴趣会降低。
此外在答辩论文上一般都会有时间限制,每一个同学的答辩时间大约在15~20分钟左右,所以在答辩之前自己可以在底下练习对时间的掌握,时间不能过于短,也不能太长。 论述时间太短会影响老师对论文以及学生个人整体的印象分数不会很高,但如果时间太长很容易引起老师的反感或者老师抓不到学生的重点等。
最后就是礼貌问题,不管自己论述的内容好坏以及老师的问题是否简单或困难,自己都要非常的礼貌对老师充分的尊重。
根据多年的经验,学术堂将论文答辩的技巧总结为以下几点:
(一)答辩准备
把自己的论文想象成自己最讨厌的人的论文,然后从头到尾一字不漏地找茬,也就是自己怼自己,然后罗列好可能会被提到的问题,再拟定好回答思路也可以叫逻辑思维较强的同学帮你看看你论文有什么问题.
(二)答辩原则
只答不辩,问就道歉.答辩的目的是让老师看看你对论文有多了解,存在纰漏在所难免,多认错,就算观点不和也不要过分去和答辩老师辩驳,不然你就凉了.
(三)回答框架(分两种情况)
(1)知道老师在说什么,并认为自己没错:先肯定老师的角度,再提出自己的角度和出发点,说明一下是切入点不同所致,是自己考虑不周全,是自己的错,老师没错.
(2)不知道老师在说什么/知道自己的错误:先认错,表示会改,最后请教一下老师遇到这种问题该怎么办.
首先要做好心理准备。要克服怯场心理,消除紧张情绪,保持良好的心理状态。要有自信意识。这是学生应具备的最基本的一种心理素质。凡是有充分自信意识的学生,在答辩过程中就会精神焕发、心绪镇静、神态自若、思维敏捷、记忆完整。答辨就可以淋漓尽致地发挥。要做到自信,需要对自己的论文从内容、范围、材料有充分的理解和多方面的准备,做到烂熟于心。从整体到局部都有了然于胸的感受,这样就能对提出的种种质疑,应付自如,即使不能对答如流,至少也能迎刃而解,问有所答。真正做到“艺高胆大”,有了真才实学,就不怕别人提出质询。
通过率很高,只要不是太差,一般都能通过。
民办本科答辩相比较比公办要容易的点,说实话民办本科分数线本身就比公办低一些。因为对于本科生来说,只要写一篇5000~8000字的论文,只要查重率小于30%,基本上都是能够通过的。
民办本科论文答辩不难,但是民办的本科含金量很低,所以即是拿到毕业证和学位证,但是社会的认可度并不是特别高的。所以建议高考后还是选择公立学校作为首选,这样即是上学阶段不容易,但是对于以后找工作还是非常好的,有很多帮助。
在教育部备案的民办大学的学历证书是受到国家承认的,所以如果报考民办大学,一定要问清楚这一点。民办本科学历属于民办高校办法的毕业证书,与公办高校的国民教育毕业证有一定的差距呢。在报考研究生和公务员时会受到一定的限制。
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