国家基础学科拔尖学生培养试验计划6个:数学、物理、化学、生物、计算机科学、环境科学。
国家理科基础科学研究和教学人才培养基地11个:数学、物理学、核物理、化学、生物学、地理学、地质学、大气科学、力学、基础医学、基础药学。
国家文科基础学科人才培养和科学研究基地3个:中文学、历史学、哲学。

国家级特色专业·35个:经济学、西班牙语、非通用语种群(印地语、乌尔都语、孟加拉语、梵文、巴利文5个语种)、地质学、核技术、临床医学(与北京大学第一医院结合)、口腔医学、法学、阿拉伯语、非通用语种群(蒙古语、菲律宾语、泰国语、波斯语等。
国家级精品课程90门:分析化学、中国古代史、细胞生物学、大气探测学、电磁学、人体生理学、生物化学、现代汉语、法理学、弹性力学、近代国际关系史、普通和无机化学、世界近代史、动物生物学、高等代数、数学物理方法、实验心理学、病理学、病理生理学等。
北京大学有41个双一流学科、54个国家级重点学科、41个国家特色学科、59个A+类学科,这些都堪称大学之最。还有五大王牌特色专业是:中国语言文学、光华管理学院、经济学、新闻与传播学、法学。
师资力量
截至2017年12月,北大拥有教职工(不包含博士后)21183人;专任教师数7317人,其中,按职称划分:正高级2217人,副高级2231人;其中:中国科学院院士76人,中国工程院院士19人,发展中国家科学院院士25人,哲学社会科学资深教授13人,“万人计划”入选者28人。
“青年拔尖人才计划”入选者35人,国家杰出青年基金获得者237人,国家基金委创新群体40个,国家基金委优秀青年基金获得者130人,国家级教学名师17人,博士生导师2474人,科研机构人员1161人,附属医院教职工10131人。
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我是林大数学系的
实话说林大的数学系一般,但我不知道为什么在黑龙江省招生的分数特别高。我有一个老师叫做隋振璋副教授,他是复旦数学系毕业的,所以就有必要说一下复旦数学系了
1复旦大学复旦的数学系:
复旦大学数学系教材包括:
《数学分析》、《常微分方程》、《复变函数论》、《实变函数与泛函分析》、《微分几何》《高等代数学》、《抽象代数学》
对比我们林大的数学系,他们学的和我差不太多,但是每一个学科的课时差距甚远,《实变函数与泛函分析》我们只学一个学期,还是分单双周上,很多内容无法讲的精细,导致这一科在本来就难上加难的基础上更加的困难,复旦就不一样了,他们的课时比我们要长。
2北京大学
北大我就不用多介绍了,自古就十分牛,都说清华工科厉害,北大理科厉害,作为理科中王中王数学,自然更厉害。
3哈工大
为啥要介绍工大数学系呢,因为上面两个学校都是神仙学校,一般人根本无法触及,工大作为东北少有的尖端985院校,虽然数学不是最厉害的,但是作为很多学数学专业考研 的人的目标还是不错的,相比工大的王牌计算机,理科类的数学性价比很高,工大的数学系是全国前十的
以上就是我认为比较好的学校了,如果你是大神,那就前两个,一般人可以自己努力冲刺一下工大。
计算机科学与技术专业排名大学,如下:
全国计算机科学与技术专业大学排名前10强大学名单如下:北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、南京大学、华中科技大学。
公共课程:数学(高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、数值分析)、政治(马克思主义思想概论、思想概论与思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要)、大学英语、体育。
专业基础课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、微机原理、汇编语言、操作系统原理、编译原理、算法与数据结构、面向对象方法、C语言/c++语言等。
专业方向课程:计算机数据库原理、Java语言、图形学、人工智能、多媒体技术、网络安全、人机交互、无线互联网技术、软件开发方法、高性能技术、系统仿真和虚拟现实等。
计算机科学与技术是一门普通高等学校本科专业,属于计算机类专业,基本修业年限为四年,授予工学或理学学士学位;
2012年9月,教育部将新的计算机科学与技术专业取代旧的计算机科学与技术和仿真科学与技术两个专业。
计算机科学与技术是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径专业,旨在培养具有良好的科学素养,具有自主学习意识和创新意识,科学型和工程型相结合的计算机专业高水平工程技术人才。
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:070101
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学 位的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学 素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;
2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力;
3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;
4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;
5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法,具有一定的科学研究能力。
6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。
主干学科:数学。
核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。
核心课程示例:
示例一:数学分析I-Ⅲ(288学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等 数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学 (48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学 时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。
示例二:数学分析I-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数I-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学 时)、常微分方程(72学时)、复变函数I(72学时)、概率论与数理统计I-Ⅱ(144学时)、微分几 何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数I(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学I-Ⅱ(180学时,含实验)、计算机基础 (72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。
示例三:数学分析I-Ⅲ(324学时)、高等代数I-Ⅱ(198学时)解析几何(72学时)、C语 言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学 数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分 析(54学时)。
主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《C/C++程序设计》、《高等代数与几何》、《复变函数论》、《初等数论》、《数学分析实践》、《初等代数》、《几何分析》、《常微分方程和偏微分方程》 部分高校按以下专业方向培养:基础、财经数学、经济数学、数理金融、金融与统计、金融与保险精算、金融数学与金融工程、物流系统模型与仿真、数据科学与大数据技术。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
教育类企业:数学教师、数学教研、教学产品研发; 金融类企业:精算师、证券分析、金融研究。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
发展前景:应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。家教业的逐渐兴起,也为数学与应用数学专业毕业生提供了一条重要的就业渠道。由于数学家教对专业知识和教学辅导艺术的要求比较高,家长不易操作或无暇顾及,于是聘请数学家教已成为许多家庭的必然选择。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:数学与应用数学是一门普通高等学校本科专业,属数学类专业,基本修业年限为四年,授予理学学士学位。学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力,培养能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:020305T
培养目标
培养目标
专业代码:020305T
授予学位:经济学学士
修学年限:四年
开设课程:
数学分析、大学物理、、常微分方程、复变函数、数值分析、数学建模、实变函数、金融英语、金融数学、近世代数、运筹学等。
相近专业:
金融工程 金融学 数字学
培养目标
培养具有扎实的数学基础,掌握金融数学基本理论和基本分析方法,能够运用所学的数学与金融分析方法进行经济、金融信息分析与数据处理的应用型人才。毕业后能在金融、投资、保险等部门从事金融分析、策划与管理等工作,并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。
专业培养要求
系统掌握应用数学、金融学的基础理论和方法,形成扎实的数学基本功底和严谨的数学思维模式。具备灵敏获取信息能力和分析信息能力,具备不断学习和创新的精神,具有一定的科学研究和教学能力,具有在经济、金融领域从事定量分析,解决实际经济问题及设计经济数学模型等方面的基本能力。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《数学分析》、《高等代数》、《概率论》、《多元统计分析》、《运筹学》、《实变函数》、《西方经济学》、《货币银行学》、《金融工程学》、《金融数学》
专业(技能)方向
专业(技能)方向
金融类企业:金融分析、金融建模、金融产品设计。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:金融数学专业英国大学排名如下:
University of Leeds 利兹大学 (综合排名30)
MSc Financial Mathematics
学费:GBP16,500
入学要求:至少英国本科学历2:1,国内本科85%以上,会计,金融,经济,数学,物理,计算机相关背景
雅思要求:总分65,单项不低于6分
2 Sussex University 萨塞克斯大学 (综合排名14)
MSc Financial Mathematics
学费:GBP12,300
入学要求:至少英国本科学历2:1,国内本科85%以上,数学,金融,经济,商科,理科,工程,计算机相关背景
雅思要求:总分65,写作不低于65,其它各单项不低于60分
3 Liverpool University 利物浦大学 (综合排名31)
MSc Financial Mathematics
学费:GBP12,600
入学要求:至少英国本科学历2等以上,国内本科80%以上,数学相关背景
雅思要求:总分65,各单项不低于55分
4 University of Leicester 莱斯特大学 (综合排名18)
MSc Financial Mathematics and Computation
学费:GBP14,645
入学要求:至少英国本科学历2等以上,国内本科80%以上,数学,物理或者工程相关背景
雅思要求:总分60,各单项不低于55分
5 The University of Exeter 埃克塞特大学 (综合排名10)
MSc Financial Mathematics
学费:GBP15,500
入学要求:至少英国本科学历2等以上,国内本科80%以上,理科,工程,涵盖重要数学科目
雅思要求:总分65,各单项不低于60分
6King's College London (KCL) 伦敦大学 国王学院(综合排名24)
学费:GBP21500
入学要求:至少英国本科学历2:1等以上,国内本科85%以上,数学或者数学相关背景
雅思要求:总分70,各单项不低于60分
7 The London School of Economics and Political Science 伦敦政治经济学院 (综合排名3)
学费:GBP21,312
入学要求:至少英国本科学历2:1等以上,国内本科85%以上,数学或者数学相关背景
雅思要求:总分70,各单项不低于55分
8 City University of London, Cass Business School 伦敦城市大学 (综合排名47)
MSc in Financial Mathematics
学费:GBP21,500
入学要求:至少英国本科学历2:1等以上,国内本科85%以上,数学,物理或者工程相关背景
雅思要求:总分70,写作不低于65分
9 The University of Edinburgh 爱丁堡大学 (综合排名15)
MSc Financial Mathematics
学费:GBP20,000
入学要求:至少英国本科学历2:1等以上,国内本科85%以上,数学,或者其它数学类背景如统计,物理,工程
雅思要求:总分65,各单项不低于60分
10 University of Reading 雷丁大学 (综合排名33)
MSC Financial Engineering
学费:GBP18,000
入学要求:至少英国本科学历2:1等以上,国内本科85%以上,数学或者工程相关背景
雅思要求:总分65,各单项不低于60分。
国家基础学科拔尖学生培养试验计划6个:数学、物理、化学、生物、计算机科学、环境科学。
国家理科基础科学研究和教学人才培养基地11个:数学、物理学、核物理、化学、生物学、地理学、地质学、大气科学、力学、基础医学、基础药学。
国家文科基础学科人才培养和科学研究基地3个:中文学、历史学、哲学。
国家级特色专业·35个:经济学、西班牙语、非通用语种群(印地语、乌尔都语、孟加拉语、梵文、巴利文5个语种)、地质学、核技术、临床医学(与北京大学第一医院结合)、口腔医学、法学、阿拉伯语、非通用语种群(蒙古语、菲律宾语、泰国语、波斯语等。
国家级精品课程90门:分析化学、中国古代史、细胞生物学、大气探测学、电磁学、人体生理学、生物化学、现代汉语、法理学、弹性力学、近代国际关系史、普通和无机化学、世界近代史、动物生物学、高等代数、数学物理方法、实验心理学、病理学、病理生理学等。
北京大学有41个双一流学科、54个国家级重点学科、41个国家特色学科、59个A+类学科,这些都堪称大学之最。还有五大王牌特色专业是:中国语言文学、光华管理学院、经济学、新闻与传播学、法学。
师资力量
截至2017年12月,北大拥有教职工(不包含博士后)21183人;专任教师数7317人,其中,按职称划分:正高级2217人,副高级2231人;其中:中国科学院院士76人,中国工程院院士19人,发展中国家科学院院士25人,哲学社会科学资深教授13人,“万人计划”入选者28人。
“青年拔尖人才计划”入选者35人,国家杰出青年基金获得者237人,国家基金委创新群体40个,国家基金委优秀青年基金获得者130人,国家级教学名师17人,博士生导师2474人,科研机构人员1161人,附属医院教职工10131人。
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