大学跟学院有什么区别

第一，学院和大学的最大不同之处，应该就是办学规模的不同。

大学的全日制在校人数应在8000人以上，在校全日制研究生的人数，不能低于在校总数的5%，反观学院的话，在校全日制人数的规模5000人以上即可。

也就是说，大学的在校学生人数超过8000人，而学院的在校学生人数是在5000~8000人之间，人数没有达到8000人以上的话，都不能称为大学。

第二，学校占地面积的不同。学院建校初期，校园占地面积应在500亩以上，总建筑面积不低于500亩。

大学是多少呢？我们可以举一些例子，清华大学的占地面积是462.74公顷，也就是6941.1亩，北京大学的建筑面积是7000亩，这还不是最大的，南昌大学的占地面积是8000亩，江西农业大学的占地面积则高达16000亩。

大学的占地面积，那真不是学院可以相比的，之所以相差这么多，是因为大学要满足在校学生人均60平方米以上的要求，人均校舍面积要达到30平方米以上。

第三，学科与专业设置上存在不同。一所学院，在社会学科、人文学科、工学、理学、管理学、农学、医学等学科门类中，拥有一个学科门类作为主要学科即可，而大学的话，应拥有3个以上的学科门类作为主要学科。

此外，大学的普通专业总数至少在20个以上，学院的主要学科门类中应能覆盖该学科3个以上的专业。

其实，现在的高校在专业设置上，追求多而全，即便是学院，学科设置也在向大学看齐，这也造成了缺乏特色专业或优势专业的情况。

第四，师资队伍要求不同。教师队伍人数的多寡，教师学历和职称的高低，往往会认为一所高校的师资力量是否强大。

学院建立初期，专任教师的人数不能少于280人，对于拥有研究生、副高职称的人员比例，也不是很高。反观大学的话，那就不是几百人的规模了，举几个例子，吉林大学有专任教师6463人，其中教授2408人；南京大学有专任教师2214人，此外，还有数量不少的两院院士，国家级青年人才.。

第五，教学与科研水平不同。相应的高校办学层次想获得升级，教学水平评估应该达到“良好”以上，此外，大学除了开展教学工作，还承担着科研任务，需要获得相应的奖励才能得到扶持，比普通学院的要求高得多。