民办大学怎么整改

民办学校管理私企集团化，教师没有什么社会地位的，为私企老板打工晚年没有保障的。后期民办学校老师想回公立学校为一个晚年稳定保障机制。

公立学校体制改革后，高校取消编制实行岗位管理，公立大学获得出名校友赞助多的和共建单位资源多的高校就能混得比普通高校好。公立普本和民办普本在竞争上优势并不强势，一是资金问题，二是学生名气效应问题，三是教育机制问题。

民办普本资金渠道是个人建校，主要是改开后下海成功商人赞助的，管理方式集团化，多以收差生钱养好生为经营模式，收费普遍高于公立学校。一般高中容易经营成功，家长追求名校的心理效应促使他们选择规模强大私立高中。教育部对私立高中和公办高中招生约束机制并不严格，给了私立高中存活的空间。

大学民办普本竞争力不如老牌公立大学有上百年的文化积蕴，老牌公立大学的出名学生多，积攒的各领域人脉资源强于后期办大学的私立普本，毕竟人才效应没有上百年历史难以显示它的强大威力。

中国高校招生录取普遍要受制教育部的约束，这个招生录取留给私立普本的空间并不多。民办普本大多选择特定领域发展特色大学。比如飞行员大学、空姐、铁路、飞行维修、高级技工、高级厨师、旅游等等各领域特色大学。私立普本也面临公立普本的竞争，不过看现在教育体制改革正在放宽对二本以下高校招录的限制，这给了民办普本更多存活机遇。

我个人认为早些做出转行选择是最佳时机。公立重点大学的优势资源是私立大学没法相比较的，首先你得有百年名校的历史沉淀，中国也有少部分私立大学走过了百年积淀，培养了一批名人，总的来说还无法与公立重点大学培养的各领域优秀学生抗衡。管理放开后这是一笔无形的财富，各领域名气学生就是学校的财富，学生赞助母校是普本没法抗衡的弱势，再加上众多共建单位资源，民办普本也没法的。加上教育部对重点高校招录的保护措施，民办普本很难招录到拔尖学生形成人才有效递转。灵活管理机制会加大各高校对优秀学生的选拔竞争力度，各高校会提前布局。普本无法抗衡，只有选择适合自己的路，提前布局完成对公立二本以下高校围猎，针对智商一般学生的特色教育才能竞争赢公办普本走出一条特色办校之路。

民办大学乱收费现象怎么举报？

把改善和提高民办学校教师待遇作为工作重点，采取基本保险加补充保险的措施，提高民办高校教师的社会保障水平。研究建立适合民办学校教师的社会保障方式和途径，努力推进其保障待遇的平等。  探索营利性和非营利性民办学校分类管理的办法，做好非营利民办高校办学制度改革试点工作。对于捐资和出资人不要求回报的民办学校，要保证他们享有与公办学校同等的用地、税收及其他优惠政策；对于出资人要求合理回报的民办学校，要保证他们享有国家规定的税收及其他优惠政策。  

健全公共财政对民办高等教育的扶持政策，落实民办学校学生享受同等的政府资助政策，确保公共财政对学生的资助惠及民办学校学生。设立民办教育发展专项资金，主要用于表彰奖励和资助民办学校。  规范民办高校管理。健全民办高校财务、会计和资产管理制度。加强对民办高校财务和资金使用监管，进一步落实民办高校法人财产权。加强民办高校规范化建设，做到“一校一章程”，建立完善教职工代表大会制度。落实民办学校年检、督导评估等制度，建立民办学校风险防范机制。  做好独立学院过渡期工作，探索独立学院管理的有效方式，督促独立学院规范办学。  

积极发展成人高等教育  不断探索开放大学建设新模式。积极筹建福建开放大学。逐步取消成人高校的入学考试门槛，建立起“宽进严出”的终身教育机制，并鼓励普通高校融入终身教育。开展学习型社会建设试点，逐步形成有利于人才培养和人才成长的终身学习体制，努力实现“人人皆学、处处可学、时时能学”的目标。

积极推进现代大学制度建设  努力建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代大学制度。现代大学制度是大学发展水平的重要标志。明确政府管理权限和职责，改进高校管理方式，要保障高校充分行使办学自主权和承担相应责任。努力形成利益相关方共同讨论和决定大学发展的良好治理模式。建立社会支持高校、监督高校的良好机制。健全高校内部治理结构。加快制定大学章程。

进一步明确学术委员会的权利、职责。高校要建立党组织领导下的各群体广泛参与的民主管理体制，赋予教代会、学生会参与学校管理的权限。建立行政、教代会、学生会、评议仲裁机构等相互制约的机制。

民办高校可以转为公办高校吗

如果私立学校有问题，知情人可以向教育主管机关投诉，投诉后如果教育局不管，其行为涉嫌行政不作为，知情人是可以再向纪检部门投诉教育行政主管机关的，纪检部门查实后，可以对教育主管机关的责任人进行处理，并责令教育主管机关处理私立学校的问题。

民办学校是按“谁审批，谁监督，谁负责”的原则进行监督和管理的。如果发现民办学校有违规补课、乱收费等行为，教育行政主管部门将按规定进行查处，同时对相关责任人依照有关规定追究责任。

对违规乱收费的学校责令其限期改正，及时退还学生收费，并予以警告。学校发布虚假招生简章或者广告骗取钱财，情节严重的，责令停止招生、吊销办学许可证；构成犯罪的，依法追究刑事责任。如果教育部门不管的话，可以拨打当地的市长热线或者市属机关报刊。

民办教育也“取消”？多地通知出炉，民办学校的学生要怎么办？

实施义务教育的公办学校不得举办或者参与举办民办学校，也不得转为民办学校。

《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第七条　实施义务教育的公办学校不得举办或者参与举办民办学校，也不得转为民办学校。其他公办学校不得举办或者参与举办营利性民办学校。但是，实施职业教育的公办学校可以吸引企业的资本、技术、管理等要素，举办或者参与举办实施职业教育的营利性民办学校。

公办学校举办或者参与举办民办学校，不得利用国家财政性经费，不得影响公办学校教学活动，不得仅以品牌输出方式参与办学，并应当经其主管部门批准。公办学校举办或者参与举办非营利性民办学校，不得以管理费等方式取得或者变相取得办学收益。

公办学校举办或者参与举办的民办学校应当具有独立的法人资格，具有与公办学校相分离的校园、基本教育教学设施和独立的专任教师队伍，按照国家统一的会计制度独立进行会计核算，独立招生，独立颁发学业证书。

举办或者参与举办民办学校的公办学校依法享有举办者权益，依法履行国有资产管理义务。

随着社会的发展，我国越来越多的家长也越来越重视孩子的教育，所以很多家长从小学开始就注重为学生选择优质的学校，不惜花费大量的资金。越来越多的商人看到教育方面有利可图，所以开始大力投资来发展民办学校，甚至和公办学校来抢夺生源和师资。因此为了应对这种情况，多个地方发布了通知要调整民办学校的比例，但这并不意味着现阶段要完全取消民办教育，只是要对民办教育起到一个更加严格的管理和监督作用，民办学校的学生也不必担心失学，在接下来的学习中，认真完成自己的学业，不用过于焦虑。

民办学校与公办学校相比，具有更加高昂的学费，这容易给一些家庭造成严重的经济负担。而之所以民办学校的学费高而还有很多家长选择的原因，是因为民办学校对学生的管理会更加严格。所以相对于公办学校来讲，学生的学习成绩会更好，升学率会更高，所以很多家会选择让孩子去往民办学校就读。

这样的情况就会造成越来越多的优质生源前往民办学校就读，这样就进入了一个恶性循环，对公立学校是非常不利的。事实上，民办学校的教育模式也是有问题的，过于注重学生的学习成绩，而不注重学生其他方面的发展，容易使学生成为书智力障碍者，这显然不符合现在素质教育的发展要求。

民办学校在中国存在已久，想要短时间的改变这种情况是非常艰难的，所以现阶段很多地方的教育部门要求在接下来的时间里不再对民办学校审批，这就意味着民办学校不会再增多。而对已经存在的民办学校，有些地方还会选择将其转变为公办学校，这样的做法一定程度上有助于促进教育公平，促进公办学校的发展。

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