全国本科大学排名如下
1、清华大学(全国第1名);
2、北京大学(全国第2名);

3、浙江大学(全国第3名);
4、上海交通大学(全国第4名);
5、复旦大学(全国第5名);
6、南京大学(全国第6名);
7、中国科学技术大学(全国第7名);
8、华中科技大学(全国第8名);
9、武汉大学(全国第9名);
10、西安交通大学(全国第10名)。
以清华大学为例,清华大学(TsinghuaUniversity),简称“清华”,位于北京市海淀区,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”,入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”,为九校联盟(C9)、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、中俄综合性大学联盟、清华—剑桥—MIT低碳大学联盟成员、中国高层次人才培养和科学技术研究的基地,被誉为“红色工程师的摇篮”。
全国各大高校排行榜如下
一、北京大学:全国排名1,8星级,世界一流大学。
二、清华大学:全国排名2,8星级,世界一流大学。
三、中国科学院大学:全国排名3,8星级,世界一流大学。
四、上海交通大学:全国排4,8星级,世界一流大学。
五、浙江大学:全国排名5,8星级,世界一流大学。
六、武汉大学:全国排名6,8星级,世界一流大学。
七、南京大学:全国排名7,8星级,世界一流大学。
八、复旦大学:全国排名8,8星级,世界一流大学。
九、中国科学技术大学:全国排名9,8星级,世界一流大学。
十、华中科技大学:全国排名10,7星级,世界一流大学。
以上内容参考 百度百科——中国大学排行榜
众所周知,我国有1270余所本科高校,有2780余所大学(含专科院校),此外,还有300余所成人高校。
当前,我国拥有各类高校3100余所,高等教育的规模在全世界排名第三位。高等教育基本上由精英化,完成了向普及化和大众化过渡
当然,我国的优质高等教育资源还是比较紧缺的。比如:我国最顶尖的C9名校和985工程大学,仅有39所。211工程大学,仅有116所。2017年第一轮“双一流大学”,也仅仅只有140所
总体上看,还不能满足广大人民群众对优质高等教育资源的要求。因此,高考成了优质高等教育的一个重要分野。
近年来,我国高等教育日新月异,与时俱进。我国大学在世界高校排行榜上的排名,每年都有长足的进步,引起了许多国家的关注和借鉴。如果,要对中国当前的高校办学实力,分成10个级别,大致的结果是:
一、10星级大学
清华大学、北京大学。清华大学、北京大学在国际上排名,已经进入了前20。是我国高校中的最顶尖层次的大学。评为10级,毫无疑义。
二、9星级+大学
主要指复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学院大学等高校,这些高校是继清华大学、北京大学之后的顶尖大学。在世界大学排名中,常常进入前100强。
三、9星级大学
主要指在国际上有一定影响力的大学,如:中国科学技术大学、南京大学、中国人民大学、国防科技大学等高校。这些高校不仅在国内有一定的影响力,在国际上也有一定的声誉。
四、9星级-大学
主要指C9高校中的西安交通大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学、武汉大学、北京协和医学院、北京师范大学等高校。
五、8星级+的大学
主要以山、川、吉为代表的高校,共有15所,在国内声名显赫。还包括中国农业大学、中央民族大学等国字号。
六、8星级大学
包括大连理工大学、华东师范大学、西北工业大学、华南理工大学、兰州大学等高校。这些高校多以理工科见长,为国家科学技术的发展做出的贡献也非常大。
七、8星级-大学
中国海洋大学、东北大学、湖南大学、西北农林科技大学、重庆大学等高校。东北大学、湖南大学、西北农林科技大学虽然是985工程大学,但在世界一流大学建设高校中,属于B类高校,综合实力有待提高。
中国本科大学排名为:北京大学、清华大学、上海交通大学、浙江大学、武汉大学、南京大学、复旦大学、中国科学技术大学、中国人民大学、中国科学院大学和国防科技大学等。
在2022年软科发布的中国大学的排名中,上榜的大学共有590所院校。在全国TOP100的院校中,排名前十的大学分别是:
清华大学(全国第1位) 、北京大学(全国第2位) 、浙江大学(全国第3位) 、上海交通大学 (全国第4位) 、复旦大学 (全国第5位) 、南京大学 (全国第6位) 、中国科学技术大学 (全国第7位) 、华中科技大学(全国第8位) 、武汉大学 (全国第9位)、西安交通大学 (全国第10位),这十所大学都是我国的985大学、211大学和双一流建设A类高校。
双一流大学
双一流建设,即建设世界一流大学和世界一流学科,基本原则如下:
——坚持以一流为目标。引导和支持具备一定实力的高水平大学和高水平学科瞄准世界一流,汇聚优质资源,培养一流人才,产出一流成果,加快走向世界一流。
——坚持以学科为基础。引导和支持高等学校优化学科结构,凝练学科发展方向,突出学科建设重点,创新学科组织模式,打造更多学科高峰,带动学校发挥优势、办出特色。
——坚持以绩效为杠杆。建立激励约束机制,鼓励公平竞争,强化目标管理,突出建设实效,构建完善中国特色的世界一流大学和一流学科评价体系,充分激发高校内生动力和发展活力,引导高等学校不断提升办学水平。
——坚持以改革为动力。深化高校综合改革,加快中国特色现代大学制度建设,着力破除体制机制障碍,加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制,当好教育改革排头兵。
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