近年来,广东省民办高等教育的发展呈现出良好的态势。广东省教育厅副厅长魏中林指出,广东省民办高等教育已成为广东省高等教育中的重要组成部分,作用明显。“办学规模也在不断扩大,在数量和规模等方面,广东省的民办高校走在全国前列,总体位列第三。” 广东在发展民办教育的过程中,一直遵循积极、稳妥的方针,“从民办学校的办学准入门槛到民办学校的办学过程,都是比较规范的”。
据介绍,2006年广东省普通高校105所,其中,民办高校24所,占全省高校数22.9%,随着公办普通高校引入社会力量举办独立学院,广东还有独立学院17所。
今年广东省还将增加普通高校6所,其中,民办高校增加4所,民办高校总数将达28所,占全省高校数25.2%。而在2000年以前,广东的民办高校只有6所。

招生人数:
2006年,广东省普通本专科招生33.53万人,比上一年增长9.2%。其中,民办高等教育招生9.2万,比上一年增长37.4%。2006年民办高等教育招生数占全省招生数的27.4%。
在校人数:
2006年,广东省普通本专科在校生100.86万人,比2005年增长15.3%。其中,民办高等教育在校生19.1万人,比上年增加7万,增长58%。民办高校(含独立学院)在校生人数占广东高校在校生人数的比例也从2000年的3.8%升至2006年的18.9%。随着民办高校陆续获得本科招生资格,预计2007年民办高校招生将有更大的提高,本科生源的加入,将会进一步优化民办学校,以及独立学院的生源结构,在校生人数将会有进一步提高。
入学报到率:
随着民办教育的深化改革,以及自身办学实力的增强,民办高校入学报到率逐步提升,从以前学生报到率不到50%,然后到50%~60%。2006年,广东民办高等教育有了极大飞跃,大部分民办高校的报到率都达到七、八成以上,其中部分院校本科入学报到率接近90%,专科入学报到率接近86%。民办高校的报到率出现如此高的增长,原因有三:
一是广东2007年的高考将实行重大改革,造成打算复读的高考考生大幅度减少;二是2006年广东参加高考的考生数量创下了历史新高,但高校扩招速度、招生数量增长放缓,考生更加珍惜读大学的机会;三是民办高校自身办学质量提高,加上鲜明的办学特色,逐渐获得社会、家长和考生的认可。
就业率:
随着民办高校办学水平、教学质量的稳步提高,另一方面民办高校在专业设置、办学特色上充分贴近市场的需求,因此“民办大学生从过去被人轻视到逐渐受到用人单位的认可,在就业市场上的竞争力越来越强了”。在高校毕业生就业形势不容乐观的今天,广东民办高校绝大多数每年的就业率都超过了90%,个别民办高校的就业率甚至达到96%以上,就业质量也高。
普通民办高校: 培养应用型人才
广东白云学院何小雄:高校课程的设置单纯靠学校是很难的,还得靠社会和企业,否则会成为无源之水。
广东培正学院朱海钧:一个高校要生存,要以质量为中心。
岭南职业技术学院丁纪平:坚持深化教育,首先解决师资队伍不稳定的情况。
新安职业技术学院黄旭辉:通过专业建设委员会,对课程进行修订、改造,使培养的学生适应社会需求。
华立科技职业学院陈达美:民办学校有些困难,可否考虑与其他学校合作。
南洋理工职业学院丁煜:民办高校在专业设置、办学特色上贴近市场的需求。
独立学院: 解决好与办学母体的关系
中山大学南方学院孔丽华:独立学院按新机制办大学,与公办大学最大的不同是要接受市场的检验,培养目标与办学母体不一样,应定位于培养应用型人才。
华南理工大学广州汽车学院梁耀能:民办高校学生与教师的地位问题亟待解决。
广东外语外贸大学南国商学院赖志立:学校发展离不开教育主管部门的支持。
广东商学院华商学院徐印州:民办高校解决师资队伍的建设问题最关键,如果独立学院没掌握人事管理权,师资都是兼课教师,上完课就走,则其教学的责任很难体现。
广州大学松田学院高泽涵:老的独立学院都是在专科的基础上办起来的,升格为本科后,办学规模不是增加,而是减少了。考虑到其招生规模,招生质量,在条件允许的情况下,教育厅是否应给予特殊支持。
广州大学城建学院陈泽龙:高职民办院校办学在于选好专业,我们正是背靠两大企业提高办学实力。
广州大学华软软件学院徐祥:民办高校办学需要有特色,政府也要对民办教育更多投入。
民办和公办学校有区别吗?选公办还是民办院校呢?
一本院校均为公办,二本院校是有公办和民办之分的,那公办和民办之间有什么区别呢?
1、学费区别
最直接、最显而易见的区别,就是学费的区别。这是因为办学资金的来源不同,一般情况下民办高校与独立院校的学费是公办高校的3~4倍。
2、招生规模
如果说公办高校在背景、师资、管理上更胜一筹,那么独立、民办高校在特色专业以及招生规模上就更占优势。
公办高校的招生规模一般较小,即使有扩招政策支持,实际增长人数依然微弱;而独立、民办高校的招生计划则非常宽裕,承担落实了扩招计划中的主要人数增长。
3、招生指标
像招生指标也是我们择校的一个重量考量标准,刚刚我们说了民办的高校会比公办的好考一些,这是绝对的吗?其实并不一定,具体还是要看每个学校的招生指标来的,像湖南信息学院的去年招生指标就比较低,只有300多人。每个学校的招生指标都关系到学校资源分配。如:师资、教学、宿舍等
公办or民办,不应该只是字面上的选择。办学优势、特色专业、招生计划、竞争力度、甚至学费承受范围都应该作为专升本择校的重要考量。切记,统招专升本只有一次考试机会,大家务必慎之又慎。
通过查询相关资料显示,民办本科招生人数是由省招生办给的名额。民办大学每年招生人数不能自己完全决定,可以申请然后由教育主管部门审批才行,不可能随便招多少人都行的,否则会有恶意竞争。具体消息可关注官方网站,获得第一手权威信息。
专升本升上去的民办和公办学校区别为:学费不同、师资力量不同、硬件设备不同。
一、学费不同
1、民办学校:民办学校的运行和发展所需要的经费是没有国家财政拨付的,基本上都是由这个学校的创办方进行出资进而让这个学校维持正常的运行。这其中包括学校的建设、维护和教师的薪资等方面的支出都是学校自己负责,属于自主经营、自负盈亏的形式。向学生收取的学费较多。
2、公办学校:公办学校的运行和发展所需要的经费绝大部分都是来自于国家的财政拨付,而且教育部还会根据学校新招收的学生进行按人头拨付一定的教育培养经费。向学生收取的学费较少。
二、师资力量不同
1、民办学校:民办学校不能为教师提供一个编制想引进有实力的教师需要比公办院校付出更多资金和福利,所请的老师大部分都是高新从重点大学名牌院校聘请。师资力量比公办学校要更好。
2、公办学校:公办学校可以为教师提供教师编制,这是由本身性质决定的。因为公办学校是属于国有事业单位,所以在教师编制和各项福利待遇(五险一金,补贴等)公办院校有着得天独厚的优势。师资力量要稍逊一筹。
三、硬件设备不同
1、民办学校:民办学校所有的硬件设备开支都是学校自身解决。硬件设备要劣于公办学校。
2、公办学校:公办学校对于购买硬件设备、引进先进器材所需要的经费都是可以通过国家财政或者地方政府拨付的。硬件设备要优于公办学校。
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