可以的。
持证人在本市工作期间获得的表彰奖励可积分,最高分值110分。具体积分标准如下:持证人获得本市部、委、办、局等市级机关专项性表彰奖励,积30分。持证人获得本市部、委、办、局等市级机关综合性表彰奖励,积60分。持证人获得省部级及以上政府表彰奖励,积110分。本市部、委、办、局等市级机关政府表彰奖励项目目录,按照市政府批准并公布的表彰奖励目录执行。
持证人在本市特定的公共服务领域就业,每满1年积4分,满5年后开始计入总积分。持证人在本市重点发展的远郊区域工作并居住,每满1年积2分,满5年后开始计入总积分,最高分值20分。持证人为全日制应届高校大学毕业生,积10分。

扩展资料
上海落户的相关要求规定:
1、评分办法由毕业生要素和用人单位要素两部分组成,联席会议每年根据上海经济社会发展对非上海生源应届高校毕业生的需求及市政府相关政策进行必要的调整,2020年标准分为72分。
2、“世界一流大学建设高校”应届硕士毕业生、“世界一流学科建设高校”建设学科应届硕士毕业生,符合基本申报条件即可落户。
上海市虹口区人民政府-《上海市人民政府关于印发<上海市居住证积分管理办法>的通知》(沪府发[2015]31号)
我们国家的大学生数学建模比赛大约在每年的9月份的第二个周末进行,为期三天。
大约流程:
1、需要三个同学组成一个队,在三天的比赛期限内,选择一个题目进行做答。
2、最后的解答以论文形式上交所在省的数学建模委员会评审。
3、然后在参加国家的评审。
这三个同学应该一个数学方面的知识和感觉好一些(不妨设为同学A),一个计算既要很强(不妨设为同学B),另外一个文笔稍微好一些(不妨设为同学C)。
同学A负责对题目的数学解题思路和框架以及数学算法的设计,并在数学模型的选择上有很大的决定权,同学B负责把同学A的想法进行计算机实现,要快,要求它具有很强的计算机应用能力,同学C负责将前面两位同学的工作转化为论文,很好的表述出来。当然,一组的三个同学一起负责对题目的理解。
应该说数学建模比赛要求的是不同能力同学的最优化组合问题,并不要求学历,但是要求最少具备大学二年级的数学水平。也就是说基本学过高等数学、线性代数和概率统计才行,最好选修果数学建模。
对于怎样参加,每个学校做法不尽相同。
有的学校是在每年的上半年进行全校选拔赛,脱颖而出的队参加全国比赛,有的学校是推荐制,每个学院推荐同学进行组队参赛。还有的几所大学联合起来搞一个地区级的数学建模比赛,等等。不一而足。
扩展资料:
赛事设置
竞赛宗旨
创新意识 团队精神 重在参与 公平竞争。
指导原则
指导原则:扩大受益面,保证公平性,推动教学改革,提高竞赛质量,扩大国际交流,促进科学研究。
规模与数据
全国大学生数学建模竞赛是全国高校规模最大的课外科技活动之一。
该竞赛每年9月(一般在上旬某个周末的星期五至下周星期一共3天,72小时)举行,竞赛面向全国大专院校的学生,不分专业(但竞赛分本科、专科两组,本科组竞赛所有大学生均可参加,专科组竞赛只有专科生(包括高职、高专生)可以参加)。
同学可以向该校教务部门咨询,如有必要也可直接与全国竞赛组委会或各省(市、自治区)赛区组委会联系。
全国大学生数学建模竞赛创办于1992年,每年一届,目前已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛,也是世界上规模最大的数学建模竞赛。
2014年,来自全国33个省/市/自治区(包括香港和澳门特区)及新加坡、美国的1338所院校、25347个队(其中本科组22233队、专科组3114队)、7万多名大学生报名参加本项竞赛。
比赛时间
2017年比赛时间是9月14号20:00到9月17号24:00,总共76小时,采取通讯方式比赛,比赛地点在各个高校。比赛时间全国统一的,不可以与老师交流,可以在互联网查阅资料。
同学们在比赛期间应该注意安排时间,以免出现时间不够用的情况。
参考资料:百度百科-中国大学生数学建模竞赛
近年来,理学院广大教职工在教学、科研和学科建设等方面开展了积极的工作,取得了可喜的成绩。教学方面,学院始终把提高教学质量放在首位,积极开展大众化教育形势下教学内容和方法改革的研究和实践,使教学质量保持了稳定和提高。2005年以来,“高等数学”、“大学物理”、“大学化学”等课程被批准为上海市重点建设课程。2010年,“高等数学”课程被评为上海高校市级精品课程。2005年以来,实施了“近代物理实验室建设项目”(2005.5-2007.10,经费170万)和中央与地方共建项目“上海理工大学物理实验室建设项目”(2007.5-2009.3,经费180万)。2010年,理学院实施了化学实验室搬迁和设备的添置、数学实验室建设和大学物理实验中心的搬迁。化学实验中心搬迁后,实验数目和实验条件均达到了有关要求,学生反应好,专家评价高。投资60万元新建的数学实验室已投入使用,成为大学生和研究生开展数学建模培训和竞赛、锻炼创新能力的基地。搬迁后的大学物理实验中心,不仅面积增加了近五成,而且其它硬件设施也得到了明显改善,使该实验中心的显示度得到显著增强。
学院教师多次荣获市优秀教学成果奖和市优秀教材奖。学院组织学生参加全国大学生数学建模竞赛多次荣获全国一、二等奖和上海市一等奖。2010年,指导我校学生参加全国首届大学生数学竞赛暨上海市首届大学生数学竞赛,在非数学类别获得优异成绩:获全国一等奖和三等奖各1项,获上海赛区一等奖4项、二等奖7项、三等奖9项。
在科研和学科建设方面,近年来理学院取得了长足的进步,承担多项国家自然科学基金资助项目、省部级项目,发表了大量高质量论文,在数学和物理的某些研究领域达到学科前沿水平。“十一五”期间,理学院教师在国内外重要刊物发表论文719篇,其中被SCI或EI收录344篇;主持或参加科研项目130项,其中国家级项目37项,省部级项目76项。理学院对学校科研的贡献率逐年增长,近五年学院SCI收录论文达到全校SCI收录论文总数的40%左右。
学院建院以来已有近200名硕士研究生毕业,近400名本科生毕业。已获硕士学位的研究生大多数有论文发表于国内外重要刊物,就业率100%,其中有部分学生在市内外高校工作,也有一部分在国内外著名科研院所继续读博深造。
在广大师生的共同努力下,理学院发生了根本性的变化,已由一个基础教学部成长为一个教学科研协调发展充满希望的学院。
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