与建筑有关的专业:
一、建筑工程专业
建筑工程专业主要负责土木工程专业建筑工程方向的教学与管理。主要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论。

培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力。
二、建筑设计专业
建筑学是一门艺术学科,因为它涉及到许多对美学的培养和熏陶,可以称得上是一门建筑艺术。所以建筑设计要学的东西有很多,不光要学习现代建筑的发展,还要将它同其他许多学科互相渗透,这样才能成为大师。
只有在这方面了解的多了,掌握的专业知识多了,才能在建筑行业有自己的独特见解。涉及到建筑力学,空间学等专业学科,强调以实践的精神展开对建筑现象的深度思考与设计创新实践。
三、建筑装饰工程技术专业
建筑装饰工程技术专业是指针对建筑内、外部装饰工程进行设计、造价、选材、施工以及管理、检测等的职业技术、技能。近年来,建筑装饰工程技术已成为各地职业技术院校广泛使用的建筑装饰类专业名称。
目前,已有相当一部分中、高等职业技术院校开设了此专业,并根据学生具体的学习课程和考试情况颁发相应的设计、施工、管理、预算等职业技术资格证书。
四、园林工程技术专业
园林工程技术,是普通高职高专园林大类专业目录下设的一门专业,属于园林规划与施工一体的专业。该专业为普通高等学校专科层次,学制三年,接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。
园林工程技术主要培养面向园林与建筑企业,从事园林工程设计、生产、经营、销售及管理等工作的高技术应用性专门人才,主要开设于土建类专业为特色的院校,为土建项目园林绿化、园林管理、园林施工、苗木繁殖做专门配套服务。
五、土木工程专业
土木工程专业,是大学的一种工程学科。专门培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施。土木工程专业给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
参考资料来源
百度百科—建筑工程专业
百度百科—建筑设计专业
百度百科—建筑装饰工程技术专业
百度百科—园林工程技术专业
百度百科—土木工程专业
大学里有关建筑的专业主要包括:
1、建筑学、城市规划或者建筑设计技术专业:培养在建筑设计院、规划设计院工作的建筑设计师、规划设计师。
2、工程造价管理或工程管理专业:培养在建筑公司、市政公司或者造价咨询公司从事造价咨询的造价工程师。
3、建筑施工技术、市政施工技术或者土木工程专业:培养在建筑公司、市政公司从事建筑、市政工程施工、资料整理的工程师。
4、工程测量技术专业:培养在建筑公司、市政工程从事工程测量的测量工程师。
5、建筑信息技术或数字化设计专业:培养在建筑、市政行业从事BIM技术工作的工程师。
建筑系专业介绍专业名称:建筑学层次:本科学制:五年主要教学实践环节绘画实习、参观调研(现场观摩教学)、课程设计(结合课程系列设置)、专业设计训练系列、生产实习、测绘实习、岗位实习、毕业实习、毕业设计(含设计说明或论文)等。毕业生应具备的能力1.获取知识、运用知识和创新能力要求①完成具有查阅文献资料、获得信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力训练。具有提出问题,分析问题,解决问题的基本能力。
②具有根据使用要求、地形条件、文化背景、材料和技术条件等情况,构思并完成规划与设计方案的能力。
③具有对本专业涉及到的城市规划、城市设计、室内设计、房地产等相关领域较强的扩展能力或适应能力。
④具有应用外语查阅专业外文资料并能够解决一般性问题的基本能力。
2.表达能力和管理、公关能力要求⑤具有文字、图纸、计算机、口头表达设计意图的能力。
⑥具有组织管理工程项目设计的基本能力。⑦具有社会活动、人际交往和公关的基本能力。开设课程建筑设计基础、建筑制图、建筑绘画、中国建筑史、外国建筑史、建筑材料、建筑构造、建筑设计原理、城市规划原理、住宅设计与居住区规划、大型公共建筑设计、民用建筑设计、计算机辅助设计、室内设计、力学与结构等。业务培养目标本专业培养具有良好的科学素养,系统地掌握建筑学专业的基本理论知识和设计方法,获得建筑师业务基本训练,能够熟练地使用现代建筑设计工具,具备基本的设计能力和初步研究能力的建筑设计高级专门人才。毕业生能够到城市规划与建设管理单位、建筑与城市规划设计单位、建筑施工单位、房地产公司、装饰公司等部门,从事建筑设计、规划设计、建筑监理、城市管理、建筑教育、园林景观设计、建设项目开发咨询等方面的工作。业务培养要求本专业学生主要学习建筑学专业的基本理论知识和设计方法,获得建筑师业务基本训练,能够熟练地使用现代建筑设计工具,具备基本的设计能力和初步研究能力。专业名称:城市规划层次:本科学制:五年主要教学实践环节绘画实习、规划参观调研、课程设计(结合课程系列设置)、建筑设计、规划设计系列、计算机辅助设计技能训练、测绘实习、规划师岗位实训、毕业设计调研、毕业实习、毕业设计(含设计与论文)等。毕业生应具备的能力1.获取知识的能力与运用知识创新的能力①强化具有查阅文献资料、获得信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力训练。具有发现问题,分析问题,解决问题的一般能力。
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