一、预约
工作开展之前,咨询师要和来访者协商,把工作安排好,每一天的工作议程都要妥善安排,精确到每一天以及每一小时的日程进度。
二、撰写咨询记录

撰写咨询记录,是心理咨询老师咨询结束之后的额外工作,这份任务通常是在咨询结束后的一个小时内完成,因为刚刚咨询完,状态最好。还有一种方式,就是白天一股劲做完很多咨询,简单的记录一下东西在纸上,晚上回到家在电脑旁再撰写咨询记录和报告。
人都是这样忙的时候叫辛苦,闲下来又感觉日子太空难打发,.其实在大专学校做心理老师也就是这样的,目前国内对心理这块还没有国外重视,除了一些大城市外,二三线城市更是需要心理辅导的人群少,在社会的压力下人们疲惫应付生活,忽视心理健康这块,你需要的是继续在本专业上加深学精.因为你空闲时间多,你可以读书,研究发表文章,把自己充电充满,实在觉得没意识的话可以换心理咨询不在学校这块做,改做心理咨询在这会上做,或者医院,学校太单一了,学生一般很少能主动去咨询把内心话给老师说,所以啊任何事情看开点,不是说有了工作没闲了没事了做了,其实有很多事情,要学会给自己安排,.
专职心理老师(需有本科学历、教师资格证、心理学相关专业证书)
岗位职责:
1、热爱学校心理健康教育工作,愿意为学校心理健康
教育工作奉献时间和精力,恪守心理咨询工作者的道德
规范。
2、心理咨询教师要遵循“尊重理解、真诚保密、助人
自助”的辅导原则,认真做好来访者的接待工作,完成
辅导记录。
3、守时守信,热情服务,让自己的工作真正成为学生
健康成长的需要,努力维护学校心理咨询室的声誉。
4、心理咨询教师应不断学习心理健康教育相关知识,
以提高自己的专业素养、辅导技能和服务水平,并推动
这项事业的发展。
5、心理咨询教师要严格遵循保密原则。对来访者有关
资料、案例予以保密;单独保管,不列入学校有关档
案,不将来访者的案例作为谈话资料。在因专业和教育
需要进行案例讨论,或采用案例进行教学、科研、写作
等工作时,应隐去所有可能会辨认出来访者的有关信息
(在得到来访者的书面许可的情况下可以例外)。
6、心理咨询教师应认识到自身的局限性,对自己能力
范围外的个案,应及时做好转介工作。
7、危机干预:在心理辅导过程中,如果发现来访者有
危害其自身和危及社会安全的情况,心理咨询教师有责
任立即采取必要的措施,防止意外事件的发生(必要时
应通知有关的上级主管部门)。
8、心理咨询教师应保持自身情绪的稳定与身心健康,
在自身处于极度的情绪波动状态时,应避免接待来访
者。
9、心理咨询教师必须严格遵守心理辅咨询室的各项
制度。
应聘流程:
1、应聘人员需先提供的材料(可发快递或电子邮件):
①个人简历(附有近期生活照一张);
②身份证、学历、学位证书复印件;
③教师资格证;
④英语学科要求有英语四、六级证书;
⑤其他个人认为有必要提交的材料(如获奖证书、专著原件和发表论文的复印件等)。
2、材料初审合格者,即通知来校面试(含体检),面试时审核以上材料的原件;
要根据你自身学历和工作经验来确定的。
二级心理咨询师(国家职业资格技师)(具备以下条件之一者)
1.具有心理学、教育学、医学专业博士学位者;
2.具有心理学、教育学、医学专业硕士学位,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;
3.取得心理咨询师三级职业资格证书后,连续从事心理咨询满3年,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;
4.凡具有心理学、教育学、医学中级或以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,连续从事心理咨询满3年者。
中大职业培训学院的心理咨询师蛮专业的!你可以上他们学院的官方网站了解。
心理学(师范),就是你毕业的时候,不用去考教师资格证,学校就会发给你。(其中需要考普通话,二乙或二乙以上就过)。有了教师资格证,就可当教师了(民办学校),当然要去公立学校,还要去考多一个上岗证。(此证比较难考)
不需要特殊的是当心理老师,毕竟现在学校心理老师不多。我有些同学去当语文的,数学,英语的都有,就看你哪方面兴趣了。如果你坚持当心理老师的话,貌似还可以选择去当心理辅导员,学校的。
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