成都中医药大学附院针灸学校龙泉校区怎么样

人的能力都是不断培养出来的，所以学生不要羡慕别人拥有的能力，你可以给自己做个分析，你的能力也是会逐渐提升起来的，你要相信自己的学习力和坚持力。那么，下面一起来了解下 中医药大学附院针灸学校龙泉校区的具体情况。

成都中医药大学附院针灸学校龙泉校区简介

成都中医药大学附属医院针灸学校创建于1960年，是一所省属全日制中等中医药学校，现有专*教师100余人。其中副教授以上高级职称者占60﹪，中级职称者占35﹪.设有国家职业技能鉴定所针灸学校保健*技能暨鉴定中心、省内外保健*实训实习基地， 省中西医护理教育培训中心。学校职业教育特色突出，以技能训练为重点，以市场就业为导向，走校企联合、校校联合、工学结合、优势互补的办学之路。

龙泉教学部位于龙泉阳光大学城，校园占地近100亩，在校学生2000余人。与成都信息工程学院、四川国际标榜学院、四川烹饪高等专科学校等高校为邻。校区教学设备齐全，设施完善，配有功能齐全的解剖实验室、生理病理实验室、手术室、基础护理实验室、ICU病房、针灸推拿实验室、标本陈列室、300余台的电子阅览室、形体室、多媒体教室等能满足各层次、各 实验学习要求的仪器设备。

成都中医药大学附院针灸学校龙泉校区优势专业

药剂专业培养目标

培养掌握药剂专业理论知识和专业技能，具有从事药品生产、营销、物流、调剂及药学服务等工作的高素质技术技能型人才。

药剂专业培养要求

该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识，受到药物制剂研究和生产技术的基本训练，具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。

药剂专业主干课程

物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计。

药剂专业就业方向

药物制剂学毕业后可从事药物制剂研究、开发、生产及质量管理，能够在制药企业、医院药剂科、研究所及药政管理部门从事药物制剂研究、开发、生产、各类医药经营、生产单位和医疗卫生单位，从事药品制剂、质检、管理、购销、问病给药等工作。

成都中医药大学附院针灸学校龙泉校区网友评价

1、学校在龙泉驿区，对于外地的学生来说，可能有点偏，所以学生选择之前一定要慎重考虑好，现在你的学习是为了你的工作服务的。

2、学校是职业教育，所以希望有本科学历的学生就不要报考了，想要学习技能的学生是可以报考的，医疗相关的专业在学校都是有开设的。

学生对自身的定位是很重要的，有一个清晰的奋斗目标，你会有更多的收获，你在学习中也更有把握力，学习的状态也是不断融入的，你要对自己的人生有一个正确的价值观。

四川卫校成都中医药大学附院针灸学校简介？

成都市龙泉驿区阳光大学城幸福路27号四川省内唯一的省属公办全日制中等中医药专业学校——

成都中医药大学附院针灸学校龙泉校区

厚德博学

静思笃行

勤奋务实博爱招生简章（报考指南）专业：中医、护理、中医康复保健、中药学、药剂、口腔修复工艺、医学美容、药物营销、食品药品检验等专业

成都中医药大学附属医院针灸学校创建于1960年，是一所省属全日制公办中等中医专业学校，现有专兼职教师100余人。其中副教授以上高级职称者占60％，中级职称者占35％。设有国家职业技能鉴定所——针灸学校保健按摩技能培训、鉴定中心、省内外保健按摩实训实习基地，四川省中西医护理教育培训中心。现开设有中医、护理、中医康复保健、中药、药剂、口腔修复工艺等专业。学校职业教育特色突出，以技能训练为重点，以市场就业为导向，走校企联合、校校联合、工学结合、优势互补的办学之路。龙泉校区位于龙泉阳光大学城，校园占地近100亩，在校学生2000余人。与成都信息工程学院、四川国际标榜学院、四川烹饪高等专科学校等高校为邻。校区教学设备齐全，设施完善，配有功能齐全的解剖实验室、生理病理实验室、手术室、基础护理实验室、ICU病房、针灸推拿实验室、标本陈列室、300余台的电子阅览室、形体室、多媒体教室等能满足各层次、各专业实验学习要求的仪器设备

成都中医药大学附属针灸学校龙泉校区 这个学校是真的还是假的?

无奈·····

中医大附院针灸校只有公平和龙泉

成都中医药大学才是加拐，十二桥，人南，高新西区还有温江。

楼上所说的龙泉校区是真的，不是假的，是正宗的，不是歪得。

要损人也有点常识好不好。

有没有在成都中医药大学附属医院针灸学校龙泉校区读书的?

教育部办公厅国家中医药管理局办公室关于

中等中医类专业招生有关问题的通知

教职成厅〔2007〕2号

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、招生委员会办公室、卫生厅局、中医药管理局，新疆生产建设兵团教育局，有关部门(单位)教育(人事)司(局)：

改革开放以来，我国中医药教育得到了长足发展，规模不断扩大，投入不断增加，质量不断提高。但在发展过程中也出现了一些问题。一是中医类专业在校生人数增长过快，大于社会需求。全国每年按自然减员等因素需要补充的中医类专业技术人员人数远远低于每年的毕业生数。二是低学历教育规模迅速增加，引发中医队伍学历结构不合理。随着经济社会的不断发展，人民群众健康水平的不断提高，低学历人员的知识结构以及提供的医疗服务难以满足人民群众日益增长的卫生服务需求。

为了进一步优化医师队伍结构，提高中医队伍整体水平，卫生部、国家中医药管理局将对中等教育中医类专业毕业生参加执业医师资格考试的报名要求进行调整。为此，教育部、国家中医药管理局就中等中医类专业招生工作的有关问题通知如下：

一、自2007年起，停止中等中西医结合专业招生，原则停止中等中医学专业招生。考虑到西部地区中医人才需求实际情况，内蒙古、广西、四川、重庆、贵州、云南、甘肃、青海、宁夏等9省(区、市)的部分学校(名单附后)暂保留中等中医学专业设置，年招生规模控制在500人以内，招生时限截止到2010年。允许招生的上述学校须经省级中医药管理部门审定同意、省级教育行政部门审批并报国家中医药管理局备案登记之后，举办的中等中医类专业所取得的学历可作为参加中医专业医师资格考试的学历依据。自2007年起，除上述经审批同意招生的学校外，其他学校违规招生入学的中等中医类专业毕业生其学历均不作为报名参加医师资格考试的学历依据。

二、民族地区的中等民族医(藏医、蒙医、维医)类专业因地区人才需求可以保留，但须经省级民族医药管理部门审定同意、省级教育行政部门审批并报国家中医药管理局备案登记后的学校可以继续举办。

三、为提高农村在岗乡村医生的中医药服务水平，由国家中医药管理局和财政部实施的注册乡村医生中等中医学专业学历教育可以继续招生，招生截至时限依据项目实施情况确定。

四、按有关审批程序批准的中等中医类专业，2006年底以前入学的中等中医类专业毕业生参加医师资格考试按有关规定执行。

五、中等职业教育中的中医相关技术类专业，不以培养执业(助理)医师为目标，其毕业生取得的学历不作为参加医师资格考试的学历依据。

请各地按上述规定认真执行并做好专业调整工作。

附件：西部地区暂保留中等中医类专业招生学校名单

附件：

西部地区暂保留中等中医类专业招生学校名单

内蒙古自治区鄂尔多斯市卫生学校

广西壮族自治区 广西中医学校

重庆市 三峡医药高等专科学校

四川省 成都中医药大学附属医院针灸学校

达州中医学校

贵州省 遵义医药高等专科学校

云南省 大理卫生学校

青海省 西宁市卫生学校

甘肃省 甘肃省中医学校

宁夏回族自治区 宁夏医学院中专部

二OO七年四月二十七日