小学老师
优势:小学生最崇拜老师,老师的话就是圣旨,小学生什么都听老师的,思想也比较单纯,基本不会出现师生矛盾。在知识水平要求上,小学的知识要求简单,可以说不用老师去做题。再有小学没有晚自习,下午放学后就没什么事了。

劣势:小学班级人数都偏多,有些小学达到60多个,突出一点比较吵耳朵。批改作业时必须精细,老师的批改作业量比较大。语文、数学科目需要评比,要抓教学质量,抓学生成绩,还是有一定压力。
中职老师
优势:中职老师在社会上给人的印象是最清闲的,在知识上基本不需要多少知识储备,因来读中职的学生文化基础都很差,很好应付。最大一点优势是没有成绩的压力,不管你怎么教,最后结果都一样。没有成绩评比,没有升学压力。
劣势:生源来源于全县初中学校中成绩最差、纪律最差,品德最差,可以说是初中当中的疑难杂症。一部分学生半支脚已经进监狱,这种状况下,随时都可能发生师生矛盾激化、冲突,教学安全隐患很大。另外中职的招生,不像其他级别的学校开学等着学生来报名即可,但中职学校不行。坐着等没有学生会来,没学生老师就失业。所以在假期老师要去招生、去初中学校招、去家里游说。
当小学老师好:
1、小学老师每天上班时间从8点开始,而初中老师7点就要到校。小学老师11:30下班,初中老师12:00下班。上班时间多了一个半小时。
2、初中老师要晚修,要补课。星期六、星期日要补课,暑假也要拿来补课。表面上说很自由,课外时间全属自己。但是仔细想想,初中老师没了周六、周日,没了寒假、暑假,晚上还要上班,还有多少课外时间。
而小学老师周六、周日、寒假、暑假都不用补课,更不用晚修。只是上班的时间看整天看着学生而已。
3.小学老师每天有早餐吃。
4.小学生对老师比较敬畏,你叫他们干什么,他们就干什么。初中学生很叛逆,初中学生会打老师。
教育培训: 教育学、中文、数学、音乐、绘画、心理学、英语、等相关专业大专以上学历。教育部的小学教师资格认证:是成为小学教师的必备条件,2001年开始全面实施。国家语言文字工作委员会、国家教育委员会的普通话等级证书:普通话水平划分为三级六等,教师应达到二级或一级水平,语文科教师应略高于其他学科教师的水平。
工作经验: 热爱小学教育事业,遵纪守法,品行端正,敬业爱岗;身体状况良好,性格开朗,有亲和力和责任心,语言表达能力强,掌握一定的信息技术教学手段。
高中教师和中职教师基本工资现在相差不大(我这里准备要实行绩效工资,相差不多,多劳多得)。关键是奖金津贴之类的福利有区别,那得看学校的财政情况了。总体来说高中教师要好一些,特别是高考要靠的科目的老师,可能还有班主任工资补贴,课外辅导之类的其他收入。
教师这个职业是人类社会最古老的职业之一。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程[1] 师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中,教师是起主导作用的,他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度,从而影响到国家的兴衰。
教育活动中,教师作为一定社会的教育目的,承担起了一定的教育任务,在自己所掌握的知识与技能的基础上,运用一定的教育资源,对学生开展教育实践活动。教师作为教育实践活动的主体是毋庸置疑的。
在教育活动中,学生虽然是教育活动的对象——客体,但是学生作为有一定认知与实践能力的人,也是作为主体在活动着。针对教师作为主体所开展的教育活动,学生也在这种活动中主动地认识着、实践着。学生也把教师及教师在教育活动中所运用的一切教育资源作为认识与实践的对象。
鉴于教师与学生互为主客体的关系,在现代教育思想中,人们一般认为教师在教育活动中发挥着主导的作用,而学生在学习活动中发挥着主体的作用。
有的大学毕业生在参加教师考编时,喜欢问:小学老师和职小编哪个好?
小学老师和职小编哪个好
小学老师
优势:小学生最崇拜老师,老师的话就是圣旨,小学生什么都听老师的,思想也比较单纯,基本不会出现师生矛盾。在知识水平要求上,小学的知识要求简单,可以说不用老师去做题。再有小学没有晚自习,下午放学后就没什么事了。
劣势:小学班级人数都偏多,有些小学达到60多个,突出一点比较吵耳朵。批改作业时必须精细,老师的批改作业量比较大。语文、数学科目需要评比,要抓教学质量,抓学生成绩,还是有一定压力。
中职老师
优势:中职老师在社会上给人的印象是最清闲的,在知识上基本不需要多少知识储备,因来读中职的学生文化基础都很差,很好应付。最大一点优势是没有成绩的压力,不管你怎么教,最后结果都一样。没有成绩评比,没有升学压力。
劣势:生源来源于全县初中学校中成绩最差、纪律最差,品德最差,可以说是初中当中的疑难杂症。一部分学生半支脚已经进监狱,这种状况下,随时都可能发生师生矛盾激化、冲突,教学安全隐患很大。另外中职的招生,不像其他级别的学校开学等着学生来报名即可,但中职学校不行。坐着等没有学生会来,没学生老师就失业。所以在假期老师要去招生、去初中学校招、去家里游说。
职小编跟普通中小学教师区别
第一,中职类教师和普通中小学教师所需学历一般都是本科起,当然一些高职院校需要研究生。所以,要是想去这类学校,首先要先清楚报考条件。
第二,工资差别区别不大。很多人都认为中职高职工资很高。其实大家都知道当老师工资都不是很高,所以中高职类学校工资也不是很高,但是,可能比一般中小学多一些课时费。
第三,职高类教学压力不大?如果你是语数外老师在普通中小学一定是压力很大,因为是主课,但是在中高职学校语数外就是公共课。但是,每个专业都有专业课,也是教学压力很大。当然,语数外可能压力较小,但是教学人物也是非常多。
第四,时间支配相对自由些。很多中小学教师在寒暑假都会面临补课,占用老师假期。但是,中高职类学校一般是没有这种情况。
以上就是我整理的小学老师和职小编哪个好,感谢阅读。
杭州中职老师好。
1、工资方面。杭州中职老师的工资为5000元,而普高数学老师的工资为4500元。相比之下,杭州中职老师的工资水平更高,待遇更好。
2、休息方面。杭州中职老师的休息时间为每天两个小时,而普高数学老师的休息时间为每天一个小时。所以杭州中职老师的休息时间更多。
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