湖北民办大学拨款

 2025-02-07 09:21:02  阅读 861  评论 0

摘要:很多时候,公办院校的学费和民办院校的学费有进一倍的差距,那湖北专升本公办和民办院校学费差距为什么那么大?1.二者的组建者及性质的不同,这是学费差别的根本原因。公办院校:是由国家组建的大学,国家提供部分资金建设,一般都是历史悠久,文化底蕴较足的院校。其教学经费

很多时候,公办院校的学费和民办院校的学费有进一倍的差距,那湖北专升本公办和民办院校学费差距为什么那么大?

1.二者的组建者及性质的不同,这是学费差别的根本原因。公办院校:是由国家组建的大学,国家提供部分资金建设,一般都是历史悠久,文化底蕴较足的院校。其教学经费全部来自于国家拨款,所以收费相对于便宜。民办院校:是由企业事业组织、社会团体及其它社会组织和公民利用非国家财政性教育经费,对校园进行建设,因为没有国家补贴,学校根据自己经营自负盈亏,故学费较高。

2.师资力量及教学设施的不同。公办院校:很多老师是为了去公办院校考编制,在这个体系下的福利待遇国家对其有保障的,这让教师更稳定严格。教学设施也是由国家进行拨款。其目的就是尽可能减轻学生经济负担,让学生把重心放在学习上。民办院校:民办院校的师资力量也很高,因为会高薪聘请高水平教师前来授课。但是由于薪资上可能会改变,导致教师团队不够稳定,流动性比较大,对于学生来说不利于学习。设备上也属于自掏腰包的进行校园建设。这两者导致开销很大,故学费很高。

湖北民办大学拨款

3.录取条件及分数线的不同。公办院校:录取分数线较高,大多采用择优录取(名额没有了也就不录了,除非服从调剂),这也是很多考生犹豫的地方,害怕分数不够或者够了也上不了。为了能够更加吸引考生,学费设置的较低。民办院校:录取分数线相对会低一些,因为报名人数非常之多,所以学费门槛设置较高。

现在大家知道为什么公办和民办院校学费差距那么大了吧,大家想要考个好的院校,就要努力考个好分数。

湖北第二师范学院是公办院校还是民办院校?

根据全国高等学校信息可知,武汉文理学院是民办大学。

武汉文理学院简介:

武汉文理学院(WuhanUniversityofArtsandScience),简称“武汉文理”,是经中华人民共和国教育部批准成立的全日制普通本科高等院校。

截至2021年6月,学校拥有武湖校区(主校区),六指校区和大冶校区,其中武湖校区占地592亩,大冶校区占地372亩。2008年,在校生突破万人,据2019年官网显示,学院设有41个本科专业、19个专科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、医学十大学科门类。其中,既有湖北省省级重点培育专业,又有湖北省省级本科高校“专业综合改革试点”项目。

历史沿革

学院前身为2002年9月创办的独立学院江汉大学文理学院,2017年学校开始转设准备工作,2020年4月9日,教育部评估通过同意江汉大学文理学院转设为民办高校武汉文理学院,学校主管单位为湖北省教育厅,独立设置的本科普通高等院校。学校位于武汉市长江新城,湖北省武汉市黄陂区武湖街道胜海大道一号。

师资力量

截至2022年4月,学校有教师543人,其中,具有高级职称教师154人。教师中不乏国际健美大师、政府专项津贴专家、中国商业经济学会理事、全国外国文学学会理事、全国英国文学学会理事、全国语言学会理事、中国行政管理学会常务理事、中国秘书科学联盟副主席等专家学者,也有“985”高校博士,美、英、法、德、澳、韩等国留学教师和资深外教。学校还聘请了李京文等知名学者为首席教授。

办学宗旨

学校围绕地方经济建设和社会发展,优化专业结构,调整专业培养方向,大力实施“以就业为导向,以质量为核心”的人才培养模式改革,致力于为武汉地区经济建设培养高素质、应用型和复合型专门人才,努力构建湖北地区一流的应用技术型高校。学校已与学大教育集团、武汉会议中心等知名企业成功合作,在部分专业开展定向培养。2015年以来,学校还依托投资方的产业背景,与武汉市汉阳医院等9所医疗单位签署合作协议,对报考我校“护理学”专业学生实行“全订单式”培养,帮助学生实现“学习-实习-就业”一站式求学目标。2016年,学校在金融学等4个专业创办拔尖创新人才实验班,突出考研和高质量就业人才的培养目标,探索分级教学模式。

学术科研

近年来,学校教师承担省市级科研、教研项目32项,获得科研、教研奖励15项,教师发表学术论文299篇,其中有6篇被SCI/EI收录,出版专著31部,出版教材50本,获得国家实用新型专利5项。为搭建师生学术研究及交流平台,学校办有《江汉大学文理学院学报》(湖北省内部资料准印证号(鄂)430062号),该刊物自创刊以来共出版14期。

学术资源

学校武湖校区现建有多媒体教室144间,实验室133间,拥有教学用计算机2289台,新建集阅览室、研究室、信息共享空间、学习休闲空间以及文化休闲为一体的多功能图书馆1栋。多功能图书馆建筑面积近三万万平方米,建有阅览座位近两千个,馆藏纸质图书89万余册,电子图书25万册,订阅期刊1000余。各项教学基础设施完善,全方位能够满足办学需求,可为师生提供30余万种电子图书阅览和学术论文及特种文献的查阅。

《江汉大学文理学院学报(社科类)》2010年创刊,为文理综合版,辟有人文社会科学研究、自然科学研究、教育科学研究、课题撷英、学海拾贝等栏目。

教学建设

多年来,学校立足于培养“勤学勤思,会用会干”的应用型人才,以市场为导向,全面实施人才培养和教育教学改革。在工商管理等专业推行大类招生,高年级按专业分流,使学生选择专业更加理性。在金融学等4个专业开办拔尖创新人才实验班,制订专门的人才培养方案,实行小班教学,推行导师制。实施国际化战略,与英国考文垂大学合作,探索“3+1+1”本硕直通车人才培养模式。开拓校企合作、协同育人新模式,建立实习实训基地73个。依托投资方医疗产业链对护理学专业学生实行“订单式”培养,同时,学校教师共承担省市各类教科研项目50余项,公开发表论文、出版专著和教材近700篇、部,教学科研呈现出厚基础、重内涵、促创新的发展态势。

学校努力构建“以经管为主干,多学科协调发展”的学科专业结构;学校不断加大青年教师培养力度,涌现出了一批典型代表,赵为佳老师就荣获过“外教社“杯全国高校外语教学大赛翻译组二等奖和“湖北省师德先锋”荣誉称号。

合作交流

为适应21世纪经济发展对人才的需求,探索与国外大学联合培养高级人才的新模式,武汉文理学院与英国考文垂大学开展了本科层次校际交流合作项目。英国考文垂大学(Coventry-University)拥有3个学院、2所学校,考文垂大学与武汉文理学院等多所国内知名高校合作,其被中国留学服务中心分别于2014、2016、2018年三度授予“最佳海外合作伙伴大学”。全球范围内,考文垂大学是唯-获此殊荣的海外高校。

凡被该院本科校际交流班录取的学生实行联合培养,即前三年在该院学习,达到外方成绩要求并获得签证者转入国外大学完成一年或一年以上学习,双方互认学分,俗称“3+1+1”模式。成绩合格的学生将获得国外大学学士学位和武汉文理学院学院本科毕业证和学位证,学生毕业后可继续在国外大学攻读硕士学位,成绩合格者将获得该校硕士学位,未满足出国条件而不能转入国外大学的学生可继续留在武汉文理学院学习,成绩合格者仍可获得武汉文理学院本科文凭,符合学士授予条件的授予学士学位。

优势专业及学科

学校重点建设经管类特色专业群与医学类特色专业群,以金融学、财务管理为重点专业

湖北省“重点培育本科专业”:金融学

湖北省本科高校“专业综合改革试点”项目:英语

公办大学:通常是国家部委或地方政府举办的大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度比较高,有中央财政或地方财政经费支持,学费通常较便宜。

民办大学:通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学,没有中央财政和地方财政经费支持,需要自筹资金办学,学费一般比较贵。

公办学校和民办学校的区别

公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同,具体如下:

一、性质不同

1、民办学校:民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校的本科专科学历是受国家认可的,学信网可查。

公办大学:是国家或地方政府创办的大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度较高。

二、资金来源不同

1、民办学校:资金来源,有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说,资金来源并不完全是单一的,可以是个人、集体、企业资金的混合。同时,非财政性经费并不排除国有资产的注入。

2、公办学校:政府财政拨款。

三、举办者不同

1、民办学校:民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。

2、公办学校:国家政府部门。

湖北经济学院是公办院校还是民办院校?

湖北第二师范学院是公办院校。是一所以“教师教育”为主要特色,教育学、理学、工学、文学、管理学和艺术学等学科为支撑的省属全日制普通本科高校。

学校简介

湖北第二师范学院(Hubei University of Education),简称“湖北二师”  ,位于素有“九省通衢”之称的湖北省武汉市,是湖北省教师教育的重要基地之一,为教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点高校、教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校和“湖北省2011计划”牵头高校。

                                 

湖北第二师范学院1931年成立。截至2021年11月,湖北第二师范学院校园占地面积1718亩,建筑面积43.7万平方米;设有15个二级学院,开办55个普通本科专业,有全日制在校生1.7万多人。

院系专业

截至2021年11月,湖北第二师范学院设有15个二级学院,本科专业涵盖教育学、文学、理学、工学、法学、经济学、管理学和艺术学等8大学科门类。

                                 

师资力量

截至2021年11月,湖北第二师范学院有教职工1230人,专任教师829人,其中高级职称教师368人,99位教师受聘武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、长江大学、湖北师范大学等高校硕士研究生导师和博士研究生导师,享受国务院津贴、省政府津贴以及荣获全国优秀教师等荣誉称号42人次。累计外聘高层次人才80人次。有24个以首批“全国高校黄大年式教师团队”为代表的国家级和省级教学团队、基层教学组织、名师工作室。

学科建设

截至2021年11月,湖北第二师范学院有省级优势特色学科群2个,省级重点学科3个,建有省级研究生工作站1个。

省级优势特色学科群:教师教育、先进储能材料科学与技术

省级重点学科:教育学、应用经济学、计算机科学与技术

省级研究生工作站:“现代教育技术”湖北省研究生工作站

                                 

教学建设

截至2021年11月,湖北第二师范学院有19个国家级和省级一流专业建设点,5个国家级和省级专业综合改革试点项目,9个省级人才培养计划项目,15个省级试点学院、实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学项目和实习实训基地,59个国家级和省级一流课程、精品资源共享课程和名师课堂,1个省级科普教育基地。另设有2个湖北省中小学教师业务指导机构。

公办和民办大学的区别

教学方向不同

民办大学:民办大学依托市场生存,设立课程面对市场需求,课程设置不断创新,教学质量是其生存的保障。

公办大学:公半大学由国家拨款,承担国家高等教育的使命,偏重基础学科的研究和教学。中国的公立大学一般比私立要好,因为公立大学组建历史悠久,文化底蕴浓厚,有较好的学风,学校策略相对稳定。

经费来源不同

民办大学:主要由民间资本所维持经营的大学,一般是指由非地方或者中央政府投资,全部或者部分的依靠学生的学费来维持大学的经营而非公共资金。

公办大学:公办大学是国家组建的大学,国家提供部分资金建立,经费全部来自国家拨款。

报考人数不同

公办大学:知名度更高,报考的人数更多。

民办大学:报考人数较少,并且学费较贵。

选择数量不同

公办大学数量众多,选择面较广。

民办大学数量较少,选择性也比较少。

民办本科怎么样?分数够才能上还是钱够就可以上?

湖北经济学院是一所公办高校。学校全面贯彻党的教育方针,以为引领,秉承“厚德博学、经世济民”校训精神,坚持需求导向、创新协同、人才强校、特色兴校、依法治校发展思路,坚持以学生为中心,落实立德树人根本任务,努力让学生获得更高质量学习经历,坚持本科为本,质量攻坚,打造一流本科教育,积极发展研究生教育,培养有思想有能力有担当的实践、实用、实干人才(以下简称“三有三实”人才)。

湖北经济学院(Hubei University Of Economics),位于湖北省武汉市,是湖北省人民政府举办的全日制普通本科院校,国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位,国家“十四五”时期教育强国推进工程支持高校;入选中西部高校基础能力建设工程(二期)、湖北省2011计划。

人才培养质量较高、特色鲜明。学校紧密结合经济社会发展需求,积极探索人才培养模式改革,着力推进产教融合校企合作,着力提高本科教育教学水平,为社会输送了大批优秀人才为学校赢得了良好办学声誉。截至2022年1月,学校占地面积2192亩,校舍建筑面积64万平方米;设置16个二级学院,学校现设本科专业62个,在校本科生16976人、研究生775人。截至2018年12月,学校设置16个二级学院,开设本科专业57个。

湖北经济学院开设的专业有:市场营销、商务经济学、投资学、金融工程、审计学、工程管理、会展经济与管理、信息管理与信息系统、电子商务、数据科学与大数据技术、环境设计、动画、电子信息工程、休闲体育、金融学、软件工程、财政学、会计学、大数据管理与应用、国际经济与贸易、人工智能、金融科技、金融学、物流管理、资源与环境经济学、资源与环境经济学、财务管理、网络与新媒体、旅游管理、网络与新媒体等。

历史沿革

湖北经济学院于2002年经教育部批准,由湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校和湖北省计划管理干部学院合并组建;办学历史可以追溯到1907年湖广总督张之洞创办的“湖北商业中学堂”(原湖北商业高专的前身)。

教学建设

截至2018年12月,学校拥有国家级特色专业3个、国家级和省级综合改革试点专业9个、国家级实验教学示范中心1个、国家级实践基地1个、省级(示范)实习实训基地5个,省级拔尖创新人才培育试验计划项目1项、省级战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目5项、“荆楚卓越人才”协同育人计划项目6项、省级服务外包人才培养(培训)基地1个;有省级精品课程12门、湖北省精品资源共享课7门、湖北省精品视频公开课1门、省级精品在线开放课程1门;被中共中央台办、国务院台办批准为海峡两岸青年就业创业示范点。

学科建设

截至2018年12月,学校建有省级重点学科4个,设有“楚天学者”计划设岗学科16个,开展会计专业硕士研究生教育(服务国家特殊需求人才培养项目)。

学术科研

科研和社会服务协同推进、成果丰硕。学校坚持以理论研究为先导,应用研究为重点,聚焦现代服务业,重点在区域金融发展和金融安全、碳排放权交易、现代物流、水资源保护及立法等领域构建平台、培育成果。截至2018年12月,学校设有财经高等研究院,建成了国家级协同创新中心湖北分中心1个,省级协同创新中心1个、省级人文社科重点研究基地7个、省级科研平台3个、省委省政府改革智库2个,与省委省政府相关部门合作建立平台14个,在与荆州市、黄冈市等7个地市开展合作。

截至2018年12月,近5年,学校承担国家自科、社科、教育部人文社科基金课题86项,在中英文核心期刊发表论文495篇,获得省部级以上科研成果奖79项;先后有25份研究报告得到中央、省部级领导批示,转化为国家和地方政策法律、进入政府的规划和决策。

师资力量

人才强校战略深入推进、成效显著。学校坚持引育并重、聚才兴业,拥有一支结构合理、事业心强、充满活力、水平较高的师资队伍。

截至2018年12月,学校有专任教师970人,其中教授114人、副教授374人,具有博士学位教师占比45.87%,拥有湖北省“百人计划”学者3人,楚天学者特聘和讲座教授16人,有全职台湾教师40名。

据2019年4月学校官网显示,学校拥有国家“万人计划”专家1人、湖北产业教授3人、湖北名师工作室主持人1人、国家级学科带头人1人、享受国务院政府津贴和省政府津贴的专家17人、省部级有突出贡献的中青年专家3人、湖北省跨世纪学科带头人和学术骨干4人、湖北省新世纪高层次人才工程第二层次人选3人、彩虹学者6人、“腾龙学者”7人。

合作交流

合作办学模式多元、开放共融。学校秉持开放办学理念,积极探索多层次、宽领域的国际交流与合作格局,

学术资源

湖北经济学院图书馆于2002年9月由湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校和湖北省计划管理干部学院三所高校图书馆合并组建而成。据2019年4月学校图书馆官网显示,全馆藏有纸质图书193.3万册,生均图书121.73册,中文数据库69个(其中自建特色库2个)、外文数据库10个,以经济学、管理学文献资源为馆藏特色。

特色专业及学科

国家特色专业:市场营销、金融学、会计学

国家级专业综合改革试点专业:金融学

湖北省品牌专业:市场营销、金融学、会计学、国际经济与贸易、经济学

省级重点学科:应用经济学、工商管理、统计学、法学

公办大学:通常是国家部委或地方政府举办的大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度比较高,有中央财政或地方财政经费支持,学费通常较便宜。

民办大学:通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学,没有中央财政和地方财政经费支持,需要自筹资金办学,学费一般比较贵。

公办学校和民办学校的区别

公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同,具体如下:

一、性质不同

1、民办学校:民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校的本科专科学历是受国家认可的,学信网可查。

公办大学:是国家或地方政府创办的大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度较高。

二、资金来源不同

1、民办学校:资金来源,有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说,资金来源并不完全是单一的,可以是个人、集体、企业资金的混合。同时,非财政性经费并不排除国有资产的注入。

2、公办学校:政府财政拨款。

三、举办者不同

1、民办学校:民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。

2、公办学校:国家政府部门。

民办本科怎么样?分数够才能上,还是钱够就可以?

首先,谈谈民办本科怎么样?

民办本科大学分为两种类型:

一是依托公立大学建立的独立学院,二是独立经营的民办大学。

教育部对民办大学发展的政策是逐渐把独立学院从公立大学脱离出去,目前已经有不少独立学院从公立大学母体分出来独立办学。例如,燕京理工学院,前身是北京化工大学北方学院。

与公立大学相比,民办大学有如下特点:

一是学费高。公立学校学费一般3千到8千。独立学院年学费1-2万。民办大学年学费一般在1.5-3万。

二是财力投入力度小。公立大学是国家财力支撑。而民办大学属于 社会 力量办学。投资方重视投资回报率,在学校办学条件改善上,投入力度肯定不如公立大学。

三是师资力量稳定性差。公立大学都会有稳定的教师队伍,外聘教师比例很低。而民办大学教师队伍稳定性差,外聘教师比例较高。有时会出现教师频繁更换情况。

其次,分数够能上,还是钱够就可以?

当然是必须分数够才能上了。以河北省为例,考上录取分数线最低的民办二本,也必须高出省二本分数线22分。而稍微好一些的独立学院要高出省二本分数线80分左右。

民办本科与公立大学一样,也是纳入国家招生计划的,毕业证也是国家承认的。所以,如果分数不够,也是不能录取的。

如果你家钱足够多,可以报考高学费的民办大学。例如,首都师范大学科德学院。年学费5.98万。因为普通家庭无法承受学费。录取分数线比较低。

但是,如果家庭条件真那么好,可以去国外大学读书。国外大学一般没有入学考试,家庭有经济实力,直接申请,就可以被录取。

民办本科怎么样?分数够才能上还是钱够才能上?分数够是基础,钱够是保障。同时满足才可能上。

二本民办高校没有你想象的那么差,更不是钱够就能上。

民办大学没有你想的那么不好,它们的办学水平在不断提高,正在源源不断为 社会 输送所需人才,每所民办大学都有大量学生就读便是说明。就低层次公办二本和民办大学相比,也是各有优势,有的民办二本录取分数比公办二本还高。

当然也有位置偏远,办学实力不强的,但是你必须要达到最基本的投档线,也就是二本分数线(现在二本三本合并,二本线相当于之前的三本线)。到不了分数线,你也上不了!

湖北的民办高校发展很快,走在全国前列。有五所民办高校进入全国前20

武昌首义学院 全国第1名

文华学院 全国第2名

武汉学院 全国第8名

汉口学院 全国第13名

武汉工商学院 全国第14名

这五所民办二本,一般录取高二本线40分左右。

很多实力强点的,都脱离了母体学院,例如华中 科技 大学文华学院,现在独立为文华学院,综合实力位居全国民办院校前三。

还有部分没有脱离母体,例如湖北经济学院法商学院,但他们是独立学院和母体关系并不大,有的和母体学校同在一校区(例如湖经法商学院),也有的和母体学校不在同一校区。

能考上优秀民办的也是凭实力。省会城市和实力强的民办本科也不是你想上交钱就能上,还必须达到学校的录取线,一般比二本线高三五十分也很正常。

民办学校为什么学费那么贵?

民办本科学校和公办本科体制不同,公办学校教职工有编制,工资由政府财政发,学校建设,科研经费也是有财政拨款。而民办本科全靠自筹自花,自负盈亏!没有财政拨款,没有经费支持只能靠学费收入,所以学费比公办贵。公办一般4000—5000,民办则是15000—30000 不等。

民办本科的学生不见得比公办的差。

民办本科院校里通过努力,也可以让自己变得更优秀,即便是毕业后直接找工作,你是民办本科,也许会有些用人单位在招聘人才时对民办大学毕业生依然有歧视现象,但这种现象毕竟是少数。目前,随着民办高校声誉的日渐积累,越来越多的民办大学开始得到 社会 的广泛认可。

高考是高校选拔人才重要渠道,成绩优秀的拥有更多选择权,刚过二本线只能考虑民办本科,超二本线三四十分,可以考虑差的公办二本或优秀的民办本科。你多少分数对应什么档次的学校。不同的学校录取分不同,过投档线还要过学校录取分数线。并不是钱够就能上。

不管你是文科生还是理科生最终的目的是能够在高考中有一个很好的表现,能够考上自己理想的大学,最低的要求也是考上普通二本,这或许是所有家长及学生的共同期望,只不过这样的期望不是所有的高考生都能够实现的,一定会有失败的,也一定会有去专科的。

只不过,这时我们还会有一部分考生和家长会将目光投放到我们也经常说的民办高校,也希望自己自己的孩子能够进入这样的高校就读,这样的结果四会也是可以接受的。

现在我国的民办高校一种是独立学院,一种是完全的民办高校,这样的高校虽然并不是很多家长和学生的首选,但其因为有一定的国家财政支持,在师资水平、教学硬件、教学软件上面都有着一定的实力,所以每年都会有很多家长和学生选择了这样的高校。

只不过,之时更多的人会认为,民办高校就是那种给钱便能够顺利上的?那么事实真的是这样的吗?

其实,民办高校的 社会 认知度并不是很高,绝大多数的学生和家长都不会认为其是一个好大学,也既不愿意自己的子女去这样的高校就读,原因是多方面的,但是这并布恩能够给否定民办高校的录取分数线便因此而会非常的低。

在我国很多省份的民办高校的每年录取分数线有的会远远的高于普通二本分数线,有的和二本分数线相差无几,所以你想到这样的民办高校就读,前提是你的高考成绩也需要足够的给力,不可能差的太多。

当然,我国这么多的民办高校一定会有一些时可以暗箱操作的,一定有一些是花钱就可以上的,这也是不争的事实,但是这样的案例一定是少之又少,如果是这样的情况下,那还不如选择更好的出路呢?还不如选择其他的更优质的选择。

此外,民办高校的高学费、高住宿费等高收费也是很多家长和学生难以接受的,毕竟大多数的考生家庭条件都一般,能够承担起每年几万元的学费的家庭不是很多,所以如果你得高考成绩不是很理想时,选择复读也是一个不辞哦的选择。

总之,民办本科没有我们所说的那样不尽如人意,因为其有一定的竞争力,同时民办本科也不是我们所说的只要花钱就可以顺利的攻读,因为其有着固定的分数线,只有高考分数够录取分数线才可以拿到录取通知书,这就是我们的民办本科高校。

题主:好!首先是钱得够,因为钱若不够、不管分高分低都上不了,所以上民办院校的条件可以定义为 :钱多分低者的学校。

具体说说您的三个问题吧

民办本科可以说是:个人或企业出资举办的本科院校,也就是说这所学校的所有权属于个人或企业。

师资主要是公办院校的退休教师;设施一般较落后、投入少、先进性差;管理规范程度低。

一句话——与公办本科比,肯定要差很多。

这是肯定的,因为不管是原来的三本、还是二三本合并以后的二本,投档线都是省招考院划定、控制的,不够最低省控线的考生、一个也上不去。

只是原来三本与高职专科一个批次录取时,分数线比高职专科高一些,与公办二本分数线差距明显;但是二三本合并以后,公办二本与民办三本的分数线混到了一起,就不太好区分是公办还是民办院校了。

其实也很容易区分——正常二批院校里,学费超过一万的几乎都是民办院校。

这也不一定,因为多数民办三本院校的学费,大约平均每年两万多吧,普通老百姓咬咬牙还是能上得起的。

但是这两年一看,民办三本院校的学费也在默默的涨,以前看到每年四五万、六七万的学费只是觉得有点多。但是今年又看到有十多万的、着实有点吓了一跳啊,而且都是不需要花太多钱的专业,收这么高的学费行吗?有人念吗?

所以,有的民办三本、钱太少了也上不了啊。

个人浅见、仅供参考,感谢关注!

分数必须够,钱也不能少,必须上,因为是本科。

以上就是关于湖北专升本公办和民办院校学费差距为什么那么大?全部的内容,如果了解更多相关内容,可以关注,你们的支持是我们更新的动力!

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