它的职能包括文字处理、情报、检索、电子邮递、电子日志、管理信息系统(Management Information System,简称MIS)是一种建立在各有关业务信息系统(OIS)之一,利用人工过程、数学模型以及数据库等资源为企事业单位的运行、管理、分析和决策等职能提供信息支持的综合性计算机应用系统,是管理人员实现其目标的有效工具。
管理信息系统对企业事业单位的作用在于加快信息的采集、传送及处理速度,实验数据在全单位的共享,及时地为各级管理人员提供所需的信息,辅助他们决策,从而改善单位的运行效率及效果。通常MIS的实施需要三大要素:系统观点,数学的方法,计算机的支持。
管理信息系统的系统结构:管理信息系统主要包括支撑系统和应用系统。支撑系统是由计算机、计算机网络及数据库系统等组成,为应用系统提供运行环境。支撑系统有两种典型的结构形式,即集中式结构和分布式结构。管理信息系统的功能是由应用系统实现的,应用系统的结构应与单位的结构和管理活动相适应,既可支持各个部门的管理职能,也能支持每种职能不同层次上的管理活动。执行每一种职能都需要一组特写的数据和处理功能,它们便形成了MIS中各个相对独立的子系统。一个管理信息系统中子系统的设置因不同的企业而异。各子系统之间,借助通信网络与数据库实现互连及数据共享,使整个系统集成为一个有机的整体。每种职能的管理活动一般分为三个层次:运行控制层、管理控制层及战略规划层,管理信息系统的每个子系统均有相应的功能支持这些层次上的管理活动。另外每个子系统还有一个事务处理功能,支持最底层的日常例行的事务数据处理。这一层功能涉及的数据量最大,且处理过程是预先确定的,结构化、程序化程度最高。越往上,加工处理的数据越综合,数据量越少,结构化、程序化程度越低。一般的管理信息系统对战略规划层的活动支持较弱,这部分功能将由专门的决策支持系统提供。

管理信息系统的系统开发:MIS系统的开发主要是应用软件的开发,其开发过程参见软件工程。
管理信息系统的系统运行:经验证后的系统可正式投入运行。
这个阶段的主要活动有系统的日常运行管理,系统行为的合法性审查,系统功能与性能的监测和评估以及根据审查或评测结果对系统进行维护。管理信息系统涉及学科主要有管理学、运筹学、系统工程学、统计学、计算机科学及通信学等
信息系统主要的开发方法包括结构化方法、原型法、企业系统规划方法、战略数据规划方法、信息工程方法和面向对象方法等。
1.结构化方法结构化方法是由结构化系统分析和设计组成的一种信息系统开发方法。结构化方法是目前最成熟、应用最广泛的信息系统开发方法之一。结构化方法主要特点介绍如下:开发目标清晰化工作阶段程式化开发文档规范化设计方法结构化2.原型法原型法是一种根据用户需求,利用系统开发工具,快速地建立一个系统模型并展示给用户,再此基础上与用户交流,最终实现用户需求的信息系统快速开发的方法。应用原型法开发过程包括系统需求分析、系统初步设计、系统调试、系统检测等阶段。原型法具有开发周期短、见效快、与业务人员交流方便的优点,特别适用于那些用户需求模糊,结构性比较差的信息系统的开发。
3.企业系统规划方法企业系统规划方法(BSP,BusinessSystemPlanning)是企业战略数据规划方法和信息工程方法的基础和。
4.战略数据规划方法战略数据规划方法的要点主要有:数据环境对于信息系统至关重要4种数据环境建立主题数据库是信息系统开发的中心任务围绕主题数据库搞好应用软件开发5.信息工程方法信息工程方法与企业规划方法和战略数据规划方法是一种交叉关系,即信息工程方法是其他2种方法的总结和提升,而其他两种方法则是信息工程方法的基础和核心。
6.面向对象方法面向对象方法是对客观世界的一种看法,它把客观世界从概念上看成是一个由相互配合而协作的对象组成的系统。信息系统开发的面向对象方法兴起是信息系统发展的必然趋势。面向对象的分析方法是利用面向对象的信息建模概念,如实体、关系、属性等,同时运用封装、继承、多态等机制来构造模拟现实系统的方法。
大学类的图书管理系统和教务管理系统大多数用的,都是10多年前的老版本了,所以抢课借书,很容易卡顿,甚至,瘫痪。
分布式计算计算机科学的重要研究内容,主要研究的对象是分布式系统,简单来说,一个分布式系统是由若干通过网络互联的软硬件系统,且这些计算机相互配合以完成一。
一款应用软件,主要用于图书馆的管理,实现图书馆的电子化管理,图书管理系统,是一个由人、计算机等组成的能进行管理信息的收集、传递、加工、保存、维护和使用的系统。
1、教务管理负责学员及教学资料的管理,并需要做好学籍、考务等相关管理工作,需要工作细致、认真、严谨,性格稳重,计划性强,能够吃苦耐劳,较强的抗压能力与心理承受能力。
2、负责学员及教学资料的收集、整理、分析、归档及相关教学服务工作;
3、及时准确做好学生注册、课程注册、科目报考等工作;
4、按时下载学号、准考证号、考试成绩、考场编排、分发到各工作站、教学点、教学班;
5、做好期末考试成绩、补考成绩,形成性考核成绩,实践性考核成绩登录、下载、上报工作;
6、传达招生、教务、考务、学籍、毕业办证有关信息,负责招生网上录取及教务部门网上信息传递工作;
7、注意教务管理软件及学籍档案保密工作,做到专人管理、专人使用,其他人员不得随意操作,防止发生故障,丢失存储内容。
扩展资料
教务管理员的一般要求:
1、 大专及以上学历,师范类专业优先;
2、 热爱个性化教育行业,喜爱学生;
3、 有较强的沟能力,责任心强,富有亲和力,有良好的团队合作精神。
参考资料
百度百科-教务管理员
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