材料科学与工程属于什么专业类别

1、材料科学与工程属于工学学科门类之中的其中一个一级学科，下设3个二级学科，分别是：材料物理与化学、材料学、材料加工工程。材料科学与工程专业是研究材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用的学科。

在现代科学技术中，材料科学是国民经济发展的三大支柱之一。主要专业方向有金属材料、无机非金属材料、耐磨材料、表面强化、材料加工等。

材料科学与工程属于哪个一级学科？

材料科学与工程，和化学、物理学是平行的，都属于一级学科。 单纯的化学和物理学属于07-理学类。 材料科学与工程属于08-工学类。

材料科学与工程属于哪个一级学科？

材料科学与工程（英文名：Materials Science and Engineering，缩写MSE）。在国务院学位委员会学科评议组制定和颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中，材料科学与工程属于工学学科门类之中的其中一个一级学科，下设3个二级学科，分别是：材料物理与化学、材料学、材料加工工程。材料科学与工程专业是研究材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用的学科。在现代科学技术中，材料科学是国民经济发展的三大支柱之一。主要专业方向有金属材料、无机非金属材料、高分子材料、耐磨材料、表面强化、材料加工工程等等。国内本学科代表高校有：清华大学、北京科技大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学的金属材料学科；青岛科技大学的高分子材料；中南大学、华南理工大学的材料加工学科等。

材料科学与工程专业有哪些课程

材料科学与工程专业有这些课程： 1、材料化学：材料化学是一门新兴的交叉学科，属于现代材料科学、化学和化工领域的重要分支，是发展众多高科技领域的基础和先导。

2、材料物理：材料物理的特色方向在凝聚态物理、半导体物理，电子材料，微电子器件等领域。对学生的数学、物理基础要求较高。着重培养学生利用物理学和材料科学的知识，从事基础理论研究，或发展新型电子材料和微电子器件工艺，分析与设计等方向的应用能力和创新能力。

3、物理化学：物理化学是在物理和化学两大学科基础上发展起来的。它以丰富的化学现象和体系为对象，大量采纳物理学的理论成就与实验技术，探索、归纳和研究化学的基本规律和理论，构成化学科学的理论基础。物理化学的水平在相当大程度上反映了化学发展的深度。

4、材料力学：材料力学(mechanics of materials)是研究材料在各种外力作用下产生的应变、应力、强度、刚度、稳定和导致各种材料破坏的极限。

5、量子统计力学：根据微观世界的这些规律改造经典统计力学，就得到量子统计力学。应用量子统计力学就能使一系列经典统计力学无法解释的现象，如黑体辐射、低温下的固体比热窖、固体中的电子为什么对比热的贡献如此小等等，都得到了合理的解释。

参考资料：-材料科学与工程专业

材料科学与工程是干什么的专业

材料科学与工程专业是研究材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用的学科。在现代科学技术中，材料科学是国民经济发展的三大支柱之一。主要专业方向有金属材料、无机非金属材料、高分子材料、耐磨材料、表面强化、材料加工工程等等。 材料科学与工程专业的学生毕业后可以到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、家用电器、电子电气、汽车厂、钢铁企业、石油化工、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作，也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作，还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。 材料无处不在 大千世界中的材料无所不包、无处不在。吃、穿、住、行，每个人每天会碰到诸如金属、橡胶、磁性、光电等众多材料，小到一根针、一张纸、一个塑料袋、一件衣服，大到交通工具、医疗器械、工程建筑、信息通讯、航天航空，处处都有材料科学的身影。 材料科学与工程是一个涉及材料学、工程学和化学等方面的较宽口径专业。该专业以材料学、化学、物理学为基础，主要研究的是材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用。事实上，人类文明发展史，就是一部如何更好地利用材料和创造材料的历史，材料的不断创新和发展，也极大地推动了社会经济的发展。

扩展资料： 专业特色 材料科学与工程专业以材料学、化学、物理学为基础，系统学习材料科学与工程专业的基础理论和实验技能，并将其应用于材料的合成、制备、结构、性能、应用等方面研究的学科。 材料科学与工程专业培养目标 材料科学与工程专业培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识，能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作，适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质全面发展的科学研究与工程技术人才。 培养要求 材料科学与工程专业学生主要学习材料科学与工程的基础理论，学习与掌握材料的制备、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律。受到金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合材料以及各种先进材料的制备、性能分析与检测技能的基本训练。 掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料的性能和产品的质量、开发分析与检测技能的基本训练。掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料的性能和产品的质量、开发研究新材料和新工艺方面的基本能力。

参考资料：材料科学与工程专业-

材料科学与工程专业是什么

我们学校这个专业主要分为两个方向：模具和焊接。 模具讲的是材料的加工，主要包括金属材料和塑料，学习的课程包括材料性能，力学性能，模具方面，相关机器设备的控制原理和操作。还有相关软件的学习。学习负担不是很重，工作非常好找，每年就业率在我们学校肯定都是前三名。 焊接我不太清楚，但是和模具的大部分基础课程都是一样的，两个方向互通性比较强。只是专业方向的课程有所不同。 具体的专业方向要等大三才会分。所以不用考虑。如果想找工作好找点，这个专业很好。

大学材料类专业是怎样的一个专业?

1. 物理学是探索自然界客观规律的科学，是一门辐射性很强的基础性学科。物理学作为一门最古老的学科不仅积累了推动社会进步和科学技术发展的知识、方法和技术，还形成了客观地认识世界的基本观念、科学道德和科学精神。因此物理学的训练是培养高素质人才的重要途径。

物理学院的本科专业为应用物理学，主要培养具有宽广坚实的数理基础和熟练科学实验技能的复合型人才。

专业方向包括：基础物理、光学、凝聚态与材料物理（包括纳米材料）、等离子物理

主要课程：普通物理、实验物理、理论物理、物理前沿、高等数学、电子技术、计算机应用等。

本专业的毕业生有大量的机会免试攻读校内外和相关科研院所物理学、激光、光电子、材料学、信息、生物等学科的硕士、博士研究生，同时在科研院所、大专院校、企业单位有着广泛的就业机会和良好的发展前景。

参考：

http://phy.hust.edu.cn/undergraduateEducation_main.aspx?id=800

◆理学院数理大类培养方案

培养目标：

为数学、物理等基础科学培养具有扎实数理基础、良好理科素养，富有创新意识和国际竞争力的优秀人才，并为与数学、物理等基础科学密切相关的其他应用学科培养具有开拓精神和良好科学素养的复合型人才。

◆物理系物理学专业、数理基础科学（物理方向）本科培养方案

培养目标：

培养具有扎实的理论基础和较强的科学实验能力的高质量的基础研究型和应用研究型物理人才。本科阶段主要是打基础，强调给学生一个宽广厚实的物理基础。毕业后，其中一部分将继续在物理领域深造，另一部分将以其宽厚的物理基础和良好的理科素养为优势，转向其它领域学习和工作。

◆物理系数理基础科学专业（应用方向）本科培养方案

培养目标：

培养基础学科和对数学物理基础要求较高的其他学科培养具有扎实数理基础和良好素养的新型人才。通过强化数学和物理的教学，其本科生应掌握扎实的数学和物理学基础理论，具有较强的物理实验技能。同时安排一定教学环节加强学生国际交往能力的训练，以及人文科学精神的熏陶。从三年级开始，通过科研实践训练，向对数理基础要求较高的学科（如工程技术、经济管理、生命科学等）分流发展，学生根据本人的志趣与能力，选定今后的发展方向。

参考：http://www.tsinghua.edu.cn/publish/phy/5302/index.html

2. 材料是社会进步的物质基础与先导，材料、能源和信息被认为是现代文明社会的三大支柱。材料科学与工程学科是世界各发达国家和我国重点发展的学科之一，材料工业是我国的重要基础工业

为了适应现代科学技术和我国国民经济发展的需要，材料科学与工程系致力于培养能够独立从事科学研究、工程设计、技术改造和管理的高层次、高素质、全面发展的材料科学与工程技术人才。他们具有坚实的自然科学和人文社会科学的基础理论、计算机应用基础和熟练掌握一门外语，受到较强工程技术和近代仪器分析研究方法的训练，以及掌握较宽厚的、系统的材料科学基础知识，如量子力学与统计物理、固体物理、材料科学基础、材料的力学性能、材料物理性能、材料化学性能、现代分析测试技术等。

根据拓宽基础和专业面的原则，材料科学与工程系只设一个本科专业－材料科学与工程专业，使培养的学生在实际工作中有较强的适应性和创造能力，以适应材料科学与技术的发展和市场经济的需要。学生毕业后既可从事材料组成、制备工艺、组织结构与性能之间规律性的基础科学研究工作和材料质量控制、性能改善、新材料、新工艺、新技术研究开发的工程技术工作，又可独立承担相关专业领域内的教学和管理工作。

每年本科招生约90人，学制四年。用三年左右的时间系统完成基础理论、人文科学、工程技术基础和专业基础课的学习和实践后，将分别按以下五个学科方向深入培养。

1. 材料物理方向 侧重培养从事物质的组成、微观结构与宏观物理学性质的内在规律研究，进而利用现代物理手段与设备研究开发各种门类高性能新材料的材料科技人才。

2. 金属材料方向 侧重培养从事各种新型结构、功能金属材料的制备工艺、微观结构、相变与热处理与各种应用性能关系的理论与应用基础研究的科研人才，以及从事各种新型金属材料的研制开发及性能检测的工程技术人才。

3. 无机非金属材料方向 侧重培养既能从事各种新型结构与功能无机非金属材料的制备工艺、微观结构与各种应用性能关系的基础理论研究，又能进行各类新型无机非金属材料和元器件的研制开发及性能检测的工程技术人才。

4. 复合材料方向 侧重培养从事各种新型金属、无机非金属、高分子复合材料的制备工艺、微观结构与各种应用性能关系的理论与应用基础研究的科研人才，以及从事各种新型结构与功能复合材料与元器件的研制开发及性能检测的工程技术人才。

5. 电子材料方向 侧重培养从事各种电子材料和元器件的制备工艺、微观结构与各种应用性能关系的理论与应用基础研究的科研人才，以及从事各种新型电子材料和元器件的研制开发及性能检测的工程技术人才。

参考：

http://www.tsinghua.edu.cn/publish/mse/87/index.html

材料类专业属于工科。材料学是研究材料组成、结构、工艺、性质和使用性能之间相互关系的学科，为材料设计、制造、工艺优化和合理使用提供科学依据。其主要学习的课程有：

（1）工科的基础课---高等数学、普通物理、线性代数等

（2）专业基础课---物理化学、分析化学、有机化学等

（3） 专业课---材料研究方法、材料科学基础、材料工程基础等

材料类是一个很传统的专业。相对于理科文科就业形势要好很多，待遇中等稍微偏上一点。工科最实用，国家政策也比较的照顾。发展比较慢，就业大体不难，但想找到好工作不易，想做出些成就就更难了。而且不同的方向相差很大，高分子、生物材料、医用材料以后几年应该还不错，金属和无机非金属范围广，也能找到很有前途的工作。