大理农校教务管理系统

 2025-02-08 01:45:01  阅读 967  评论 0

摘要:一、大理大学教务处登录入口 大理大学教务管理系统登录入口为 http://www.dali.edu.cn/jwc/index.htm ,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。二、大理大学简介 大理大学是省州共建的地方性高等院校,其前身是成立于1978年的大理医学院、大理师范高等专科学校。学校经

一、大理大学教务处登录入口 大理大学教务管理系统登录入口为 http://www.dali.edu.cn/jwc/index.htm ,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。

二、大理大学简介

大理大学是省州共建的地方性高等院校,其前身是成立于1978年的大理医学院、大理师范高等专科学校。学校经过40年的办学积淀,已发展成为一所以医药学、教育学、生物学、生态学为优势,民族学和艺术学为特色,多学科交叉融合、多层次协调发展的综合性本科高校,是云南省地处非省会城市办学高校中成立最早且最先具有硕士学位授予权和省级立项建设新增博士学位授予单位。

大理农校教务管理系统

学校坐落于滇西中心城市——大理。校园总占地面积2300多亩,校舍总建筑面积约55万平方米,有古城和下关两个校区。学校芳草凝绿、鸟语花香,被誉为“山水中的大学、大学中的山水”。

学校设有17个教学学院,2所直属附属医院。现有65个本科专业,6个一级学科硕士学位授权点,33个二级学科硕士学位授权点,6个硕士专业学位授权点,全日制在校生17000余人。有专任教师1109人,其中,副高级以上职称493人。有“*”、国家有突出贡献专家、中组部“*”哲学社会科学领军人才和青年拔尖人才、国家文化名家暨“四个一批”人才、百千万人才工程国家级人选、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者、云岭学者等专家学者70多人次。

学校现有国家地方联合工程研究中心、国家民委民族理论政策研究基地、中国文艺评论基地等16个省部级以上科研平台。近5年来,累计获得国家自然科学基金和社会科学基金137项,国家专利授权127项。2017年,获得国家社会科学基金和自然科学基金项目数,分别名列云南省高校第3位和第8位,国家社科基金立项数进入全国百强榜。

学校扎根边疆民族地区,为社会培养输送各类高素质人才10万余名。连续12年获得云南省高校毕业生就业工作一等奖。2008年获得本科教育教学水平评估优秀结论。2009年被评为全国50所毕业生就业典型经验高校。2015年被评为全国文明单位。

长期以来,学校坚持“立足大理,服务滇西,面向云南及周边省区,辐射南亚东南亚”的服务定位,秉承“融四海文化,铸大学精神”的理念和“博学达真,大德至理”的校训,紧紧围绕区域经济社会发展需要,致力于人才培养、科学研究、文化传承与创新、国际合作与交流工作,办学成效不断显现,办学特色日益彰显,为扩大大理的影响力,提升大理的知名度,推动区域经济社会发展作出了积极贡献。

一是根植滇西,培养服务边疆民族地区的高素质人才。学校紧密结合云南省及滇西得天独厚的区位和资源优势,不断挖掘学科专业特色,创新人才培养模式,培养了大批高素质人才,其中80%以上在边疆少数民族地区工作,为促进边疆繁荣稳定、民族团结和谐提供了人才保障和智力支撑。

二是服务地方,积极开展区域经济社会发展的科学研究。学校坚持“一山一水一族一史一路”的科研理念,致力于生态环境保护、昆虫药物研发、民族文化研究、滇西特色药用植物开发、民族医药研发、地方病防治研究等,培养了大批研究者及传承者,为区域经济社会发展做出了应有的贡献。

三是服务国家战略,积极拓展面向南亚东南亚办学空间。学校现与22个国家和国外50所大学建立了教育教学及交流合作关系,设立了海上丝路帕那空皇家大学孔子学院,是全国孔子学院奖学金招生资格院校和国际汉语教师资格证考点、云南省首批“走出去”试点高校和国际应用型人才培养基地。据教育部公布的最新数据,全日制本科学历留学生人数在全国高校中名列第10位,长期在全国西部高校中名列第1位。国际合作与交流已经成为大理对外开放的一张靓丽名片。

当前,学校将紧紧围绕建成区域内有重要影响的人才高地和学术高地、有重要影响的高素质人才培养基地和高等教育开放合作示范基地的“两高两基”发展目标,以“三化一突破”为主线,着力推进教育思想现代化、管理手段信息化、教育水准国际化、实现博士点零的突破,以内涵发展为核心,以科技创新为动力,以特色优势学科专业建设为主线,以师资队伍建设为关键,全面深化综合改革,全面提升教学质量和办学水平,努力把学校建成省内一流、国内知名、南亚东南亚有较大影响的区域性高水平综合性大学。

大理大学是一本还是二本

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大理大学在哪里

大理大学教务处电话

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大理大学有哪些专业 附特色重点专业名单

大理大学是几本 是一本还是二本

云南农业大学教务处登录入口

云南农业大学教务管理平台进不去可以通过:到教务处进行询问、确定网络状态是否正常、去学校的教务处进行激活注册、关闭网页稍等来解决,详细介绍如下

1、可以打电话到教务处进行询问,或者是自己到学校的教务处去一趟,进行详细的询问,通过教务处老师的帮助进行解决。

2、建议首先确定一下自己的手机网络状态是否是正常的。然后可以更换一个浏览器,然后进入网站尝试。其次可以切换网络状态,移动数据或者是wifi。

3、可能是学校官网实行注册制管理,学生注册后才能登录教务管理系统取得选课、上课、报名、评优评先、成绩查询等权限。可以去学校的教务处进行激活注册。

4、有可能是因为同时登陆的人多,服务器太繁忙,可以先关闭网页稍等一会儿再进入。

注意事项

1、换个浏览器试试,很多时候都是因为浏览器版本太低不支持,可以下载一个最新的浏览器来进行登录。

2、注意学校的个人账号密码不要交给别人,密码被篡改也可能登陆失败。

教务系统怎么登录

一、云南农业大学教务处登录入口 云南农业大学教务处登录入口为http://jwc.ynau.edu.cn,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。

二、云南农业大学简介

云南农业大学位于春城昆明,北依龙泉山、东傍盘龙江,毗邻著名风景名胜昆明黑龙潭公园,是云南省省属重点大学。

办学80多年来,学校为边疆稳定,民族团结,经济发展,社会进步做出了不可替代的贡献。继往开来,学校将继续秉承“开学养正、耕读至诚”之精神,坚持全面深化改革和依法治校,坚持立德树人、德育为先,积极探索构建现代大学制度,努力建设成为国内同类院校一流、国际上知名、特色鲜明的教学研究型大学。

历史沿革

学校创办于1938年,前身是国立 云南大学 农学院,建址昆明市呈贡县,1958年独立建成昆明农林学院,迁址昆明北郊黑龙潭,1962年滇南大学、滇西大学并入昆明农林学院,1969年搬迁至大理州宾川县,1970年迁至原曲靖地区寻甸县,1971年与云南农业劳动大学合并成立云南农业大学,1980年搬回昆明北郊黑龙潭。1983年成为硕士学位授权单位,1993年列为云南省属重点大学,2003年成为博士学位授权单位,2007年设立博士后科研流动站。2008年教育部本科教学评估为优秀,2009年、2013年、2014年省委省政府依托学校教育管理资源分别创办了云南农村干部学院、云南省食品安全管理学院、云南省高原特色农业产业研究院。2013年,经科技部、教育部审核批准建设云南农业大学新农村发展研究院。

云南农业大学办学八十多年来,一代代农大人秉承“开学养正、耕读至诚”的农大精神,情系稼穑、躬耕疆域、励精图治、矢志创业,办学规模不断扩大。全日制在校生25684人,成人教育学生7504人,各类留学生近200人。学校有校本部和五华校区、普洱校区、西双版纳校区,占地面积3803亩,校舍面积69.7万平方米,教学科研仪器设备总值33623万元。学校图书馆是CALLS全国农学文献信息中心、CALLS全国农学中心成员馆,2014年获批为教育部科技查新站,拥有纸质图书171.6万册,纸质期刊831种,电子期刊3.1万种,电子图书227.8万种,可使用中外文数据库50个。学校信息化建设日趋完善,数字校园与智慧校园建设成效明显。学校现设22个学院,涵盖了种植业、养殖业、水利水电、农业工程、农业经济管理以及部分人文社会科学学科。

学校现有在职教职工1828人,其中高级职称700余人。有中国工程院院士1人,国家百千万人才工程人选4人,享受国务院津贴21人,有云南省突出贡献优秀人才16人,享受省政府津贴19人,国家级教学名师1人,省级教学名师20人,省级高层次人才特殊支持计划高等学校教学名师8人,省学术技术带头人及后备人才、省创新人才共计62人,全国优秀教师1人,入选云南省“云岭学者”人才培养工程7人。拥有国家级科技创新团队1个,省级科技创新团队8个,省级哲学社会科学类创新团队2个,高校科技创新团队6个。全国教育系统先进集体2个,全国专业技术人才先进集体1个,教育部高等学校教学指导委员会委员9人,国家科学技术奖评审专家1人。

学校先后承担联合国全球环境基金、欧盟项目、国家重点研发计划、国家973计划、863计划、科技支撑计划、公益性行业科研专项、国务院农改办、国家基金重点项目等各级各类项目3480余项,科研经费达13亿元,获国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖、联合国粮农组织(FAO)科学研究一等奖、国际农业研究(CGIAR)杰出科学奖、何梁何利科学技术进步奖、云南省科学技术杰出贡献奖、云南省科技进步特等奖等国际、国家及省部级奖励455项。审定登记滇撒猪配套系、龙陵黄山羊、武定乌骨鸡、水稻、玉米、马铃薯、小麦、甘蔗、大豆、蔬菜、花卉、药用植物、牧草等动植物新品种(系)165个。发表论文27107篇,其中SCI、EI、CPCI-S等论文4197篇。获授权专利1177件,其中发明专利281件。同时,学校立足云南生物资源优势,围绕省委省政府重大战略目标和“三农”发展需求,致力于重大科学问题理论创新、产业关键技术研发、产学研相结合与农科教一体化的社会服务体系机制创新,为高原特色现代农业产业发展提供人才科技和智力支撑。其中,朱有勇院士团队创建了农业生物多样性控制病虫害理论与技术,研究成果在《Nature》作为封面文章发表,在国内大面积推广应用累计达3.02亿亩,突破作物品种单一化种植重大难题,成为世界上利用生物多样性控制病虫害的成功典范,获国家科技进步二等奖、国家技术发明二等奖等奖励;李铮友教授等率先育成中国第一个水稻雄性不育系,并首先实现我国杂交粳稻“三系”配套,获全国科学大会奖,创造了杂交粳稻单产1108.55千克的世界纪录,率领团队育成品种40多个,累计推广3000多万亩;盛军教授团队围绕茶叶等特色生物资源,通过建立茶树基因组数据库,系统阐释了茶树起源、演化以及茶树基因迁徙规律,阐明普洱茶降血脂、降血糖、减缓糖尿病并发症机理,开发普洱茶系列深加工产品,发掘辣木、铁皮石斛、玛咖等新资源,实现了创新引领产业升级发展;魏红江教授团队构建基因编辑和体细胞克隆技术,与美国合作获得了世界第一批内源性逆转录病毒失活克隆猪,并在《Science》上以封面文章发表,同时获得了人类系统性红斑狼疮、杜氏肌营养不良症、侏儒症等多种小型猪疾病模型。

教务系统登陆入口在哪里?

教务系统登录方法:

先使用电脑网页登录http://jwgl.fafu.edu.cn修改为强密码后方可登入。鉴于目前部分弱密码用户及密码遗失用户因多次输入密码而被锁定,建议各学院对本学院师生确认身份后重置教务密码,师生重新登录后修改为强密码即可。

附以下几个常见问题说明:   

一、教务系统师生登录方法有两种:

1、统一身份登录:http://jwca.fafu.edu.cn

账号:教师工号(如000q8210**)000开头10位,学生使用学号;

密码:同OA、今日校园,上网认证使用的密码;

密码忘记可以点击这里手机找回手机捆绑错误的可咨询电话:83789142 83789140。

2、教务管理系统直接登录 http://jwgl.fafu.edu.cn

账号:教师为8位数字(入职年份+4位序号如202100**),学生使用学号;

密码忘记可以找所在学院教务办初始化。

二、学校官方的APP为“今日校园”,请广大师生登录“今日校园”查看个人学习情况。其他APP均非学校发布(如iFAFU),可能出现课表、成绩不及时不一致情况;

三、建议使用谷歌浏览器;其他浏览器建议选用“兼容模式”。

四、“iFAFU”非学校官方开发的软件,请学生不要使用,切记,切记,切记,不然怎么重置密码都是没有用的,一定直接网页登录“http://jwgl.fafu.edu.cn”修改为强密码后方可登入。

打开自己学校的本科教务系统网站。输入自己的学号和密码,点击登录。进入网站后,选择学年和学期,点击成绩,就可以查看期末成绩。

一般每一个学校都有自己的学生端,或者是学生邮箱。 不管是哪个,进去以后就会有查成绩的地方, 一般成绩会在考完后的一个星期左右登分网络。

教务系统系统构成

教师信息管理

教务工作人员通过此模块来管理教师信息,包括教师信息的添加、修改、删除、查询等。在进行信息的添加时候,打开新的窗口进行教师信息的记入,在保存的时候要进行教师编号是否重复的检验,如果添加的教师编号重复要对用户进行提示,只有在不重复的情况下才能进行信息的添加。

在进行信息的删除时,要首先打开提示窗口让用户确认是否删除,只有在用户确认后才能够进行信息的删除。在进行信息的修改时,要能够根据用户选定的教师项进行修改,即列出用户选定的教师的所有信息,在这个基础上进行教师信息的修改。

班级信息管理

教务工作人员通过此模块来管理班级的信息,包括班级信息的添加,修改,删除、查询等。在进行信息的添加时,打开新的窗口进行班级信息的录入,在保存的时候要进行班级的编号是否重复的检查,如果添加的班级编号重复要对用户进行提示,只有在信息不重复的前提下才能进行信息的添加。

在进行信息的删除时,要首先弹出提示窗口让用户确认是否删除,只有用户确认后才能进行信息的删除。在进行信息的修改时,要能根据用户选定的班级进行修改,即列出用户选定的班级的所有信息,在这个基础上进行班级信息的修改。(如要塞中的班级管理)

学生信息管理

教务人员通过学生信息管理模块来管理学生信息,如进行学生信息的添加、修改、删除、查询等。在进行信息的添加时,首先在新的窗口进行学生信息的录入,在保存的时候要进行学生学号是否有重复的检查,如果添加的学生编号有重复就要对用户进行提示。

只有在不重复的情况下才能进行信息的添加。在进行信息的删除时,要首先打开提示窗口让用户确认是否要删除,只有在用户确认的情况下才能进行信息的删除。在进行信息的修改时,要根据用户选定的学生进行修改,即列出用户选定的学生的所有信息,在这个基础上进行学生信息的修改。

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