绵阳大学是一本还是二本

根据教育局规定，已经没有明确一本、二本的概念。绵阳师范学院座落于四川省绵阳市，是一所普通全日制本科层次普通高等学校。

学校现有高新校区、游仙校区和丰谷校区，校园占地面积近两千亩，建筑面积46万余平方米，建有现代化的图书馆、教学楼、实验楼、体育场馆等服务设施。

学校前身是创办于1940年的四川绵阳学校，2002年经教育部批准，绵阳师范高等专科学校与四川教育学院绵阳分院合并并更为现名。2006年成为学士学位授予权单位；

2007年以良好成绩通过国家教育部本科教学工作水平评估；

2011年，获准成为“服务国家特殊需求项目”试点单位，招收环境工程专业学位硕士研究生。

绵阳师范学院优势学科：

学校围绕立德树人根本任务，立足“教学型、地方型、应用型、师范型”的办学定位，坚持“师范做强、艺体做精、应用做实”，培养服务基础教育的优秀师资和区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。学校获批国家级一流课程1门，省级一流专业10个，省级“卓越计划”项目7项，省级应用示范专业6个，省级应用示范课程14门，立项国家级、省级新工科、新农科项目2项，省级创新创业示范课程4门，省级课程思政示范专业1个、示范课程5门，省级精品在线开放课程1门，省级精品课程18门，四川省高校实验教学示范中心3个，省级虚拟仿真实验项目1个，四川省教师继续教育培训中心1个，四川省社会科学高水平团队和四川省教育厅创新团队6个。

省级特色专业：生态学、中国语言文学、音乐学、化学、药学、心理学、应用经济学等。

省级优势特色专业：应用心理学。

省级教学团队：生态学教学团队（带头人：苏智先）、中国古代文学教学团队（负责人：杨栩生）、历史学教学团队（带头人：周明圣）。

省级实验教学示范中心：教师教育实训中心、生物基础课实验教学中心。

绵阳师范学院其他情况简介：

学校还有省级课程思政示范专业1个、示范课程5门，省级精品在线开放课程1门，省级精品课程18门，四川省高校实验教学示范中心3个，省级虚拟仿真实验项目1个，四川省教师继续教育培训中心1个，四川省社会科学高水平团队和四川省教育厅创新团队6个。

学校坚持科研为地方经济建设和社会发展服务，构建“一山一水一城”科研格局，建有四川省重点实验室1个，四川省社科重点研究基地4个。    

绵阳师范学院是一本还是二本？

绵阳师范大学是二本，在四川省一般是第二批招生。2019年绵阳师范学院在安徽省文科二批的分数线是539分，理科是456分，福建省文科是504分，理科是427分，广西省文科是485分，理科是442分，贵州省文科是453分，理科是369分，河北省文科是537分，理科是493分。扩展资料 绵阳师范大学是二本，在四川省一般是第二批招生。2019年绵阳师范学院在安徽省文科二批的分数线是539分，理科是456分，福建省文科是504分，理科是427分，广西省文科是485分，理科是442分，贵州省文科是453分，理科是369分，河北省文科是537分，理科是493分。

绵阳师范学院是一本还是二本

绵阳师范学院是二本高校。学校现有高新校区、游仙校区和丰谷校区，校园占地面积近两千亩，建筑面积46万余平方米，建有现代化的图书馆、教学楼、实验楼、体育场馆等服务设施。

学校有16个二级学院，52个全日制本科专业，覆盖9大学科门类。加强人才队伍建设，柔性引进中国工程院院士1人，有国务院特殊津贴专家、四川省学术和技术带头人、四川省峨眉计划专家、四川省学术和技术带头人后备人选、绵州育才计划等省市级称号性人才多人。

学校获批国家级一流课程1门，省级一流本科课程23门，省级一流专业建设点10个，省级“卓越计划”项目7项，省级应用示范专业6个，省级应用示范课程14门，立项国家级、省级“四新”项目6项，省级创新创业示范课程4门，国家级课程思政示范课程1门、教学名师和团队1个，荣获教育部高校思想政治理论课建设项目1项，省级课程思政示范专业1个、示范团队2个。

以上内容参考 绵阳师范学院——学校简介

绵阳师范学院是二本。

绵阳师范学院在四川和全国基本上是第二批次招生，所以我们通常认为绵阳师范学院是二本大学。（自2015年开始，四川高考本科第二批和第三批合并为本科二批）。

如果考生所在生源地为安徽、河南、四川、西藏、甘肃、新疆等，由于绵阳师范大学在上述地区按照本科二批招生，所以这些地区的考生可以认为该校是二本院校。

如果考生的生源地为北京、天津、浙江、山东等，由于上述省市已经取消本科一批和本科二批的录取批次划分，合并为本科批院校，所以该地区的考生通常认为绵阳师范大学是本科院校。

绵阳师范学院坐落于中国科技城——四川省绵阳市，是省属全日制普通本科院校，四川省免费师范生定向培养计划高校，入选省卓越教师教育培养计划。学校前身是创办于1940年的四川绵阳学校。

2006年成为学士学位授予权单位；

2007年以良好成绩通过国家教育部本科教学工作水平评估；

2011年，获准成为“服务国家特殊需求项目”试点单位，招收环境工程专业学位硕士研究生。

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